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如何制定班主任工作计划?

工作计划 时间:2018-07-04 我要投稿
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  一、 意义:

  (1)是班主任开展工作的出发点;

  (2)是实现管理目标的具体化决策;

  (3)在教育教学活动中起到导向性作用;

  (4)是班主任工作业绩评估的重要写照。

  二、 制定对应遵循的原则

  (1) 指导思想要明确——计划的方向性。

  根据国家的教育方针和政策,学校整体的工作计划从本班学生的实际了出发来制定,要了解工作的现实条件。

  (2) 工作指标要具体化——计划的核心。

  计划是为了实现某一目标机而制定的。计划的要求、实施步骤、措施等正是为了完成这一目标而提出的。因此班主任制定工作计划必须首先确定具体、明确的指标和任务,以及提出这些要求的依据。

  (3) 措施落实可操作——计划的保证。

  实施应借助多方面的力量,以及克服哪些障碍等。还应分清主次先后,轻重缓急,以及各个阶段和各个时期的侧重点。

  三、 班主任工作计划的结构模式和写作方法。

  1、 计划的一般模式。

  计划的结构形式不拘一格,既可成文表述,又可分条列项,还可采用对应的表格填写,更可几种兼用,但完整的计划应包括几下几个部分:

  标题:应注明年级名称、制定计划人姓名、计划适用的时间、范围,以及计划的重要内容和指导思想。具体内容: 西沟中学×年×班班主任工作计划

  制定计划人: ×××

  (20xx年9月—20xx年1月)

  本篇是20xx—20xx学年度第一学期工作计划,含以下几方面内容:

  (1)班级及学生概况;

  (2)工作设想;

  (3)工作具体计划及措施;

  (4)工作要求;

  (5)工作备忘录(附件)。

  正文:分为前言和具体事项两部分。

  前言要简明扼要地分析目前班级概况,即班级的主要成员、组织建设、学生的家庭背景、班级工作已经取得的成绩和形成原因、学生的目前状况。(如思想意识和行为、学习水平、身体素质等),另外阐明班级工作的总体目标与设想、工作要求。

  (一) 班级及学生概况。

  我们是×年×班,学生总数,男女生人数,年龄段,民族情况。

  (1) 班内组织建设。

  (2) 学生家庭情况。

  (3) 学生思想状况。

  (4) 学生学习情况。

  (5) 学生身体情况。

  上学期成绩和形成原因。

  (二) 工作要求。

  (三) 工作设想。具体事项要包括具体或生动简要内容和时间安排,并提出相应的措施与办法

  四、 班主任工作计划应涉及到的重要内容。

  (1) 了解和研究学生;

  (2)智育方面要求学生掌握正确的学习方法,如何提高成绩等;

  (3)德育(另制定德育计划);

  (4)体育;

  (5)形成良好的班风、舆论、环境建设;

  (6)班干部建设、制度建设;

  (7)校外教育;

  (8)安全教育。

  如何做好班主任工作:

  1、 确定目标。

  2、 做好总结:平时经常性总结,一周一次,各类事情(好人好事、新人新事、不良行为等);学期末总结。

  3、 赋予“三心”:爱心,关上门是一家人(课上是师生,课下是朋友)。

  严心,严格要求。

  平常心,不要浮在水面上,要下到水底。

  4、 保证“四通”:通学生(全面了解学生的思想品德、学习、健康、劳动和生活,对学生全面负责,深入到学生中去,与同学保持联系,记录学生情况)

  通家长,经常家访。

  通学校,及时向学校通报班级情况。

  通社会,了解社会动态,深入细致、具体做好学生工作。

  5、 做到“五勤”:脑勤,大小事情多想。

  眼勤(观色)。

  口勤,(勤讲)学习动态、学生思想状况、各种规章制度要求、学习方法、处理关系、安全到位。

  手勤,一方面要求学生干活,老师首先做到;另一方面,多用手势关心学生。(注意记录)

  腿勤,(家访,班级、同学之间、任课教师关系要协调好)

  每天早晨上课前班主任老师要到班上查点人数,并详细记录,清点班级各种备品有无丢失与损坏,如果有要立即查明原因,及时进行处理。督促学生搞好卫生,交齐作业,做好上课前的一切准备工作。课间、午休抽时间多到班上走走看看,了解学生上课情况,遵守纪律情况,有无逃课,晚上放学后要走到学生后面,到玉班上看看,反馈当天情况。

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