“国培计划”项目实施工作简报

时间：2022-06-19 00:16:59 工作简报我要投稿

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“国培计划”项目实施工作简报

　　中小学教师国家级培训计划，简称“国培计划”，由教育部、财政部2010年全面实施，是提高中小学教师特别是农村教师队伍整体素质的重要举措。以下是由中国人才网的小编为大家整理的“国培计划”项目实施工作简报范文，欢迎大家阅读。

“国培计划”项目实施工作简报

　　★ 新闻快递

　　我校举行转岗教师培训班结业典礼

　　12月8日下午，我校2012年农村幼儿园转岗教师培训班结业典礼在梯形教室隆重举行，校长王楚奇、副校长龚益新出席了结业典礼。

　　典礼由团委书记、国培一班班主任伍晔主持。

　　职教科科长、国培办主任陈少雄总结了学员培训情况。陈科长说，此次培训学员参与热情高，学习积极主动，集中培训、“送教上门”培训和远程培训都取得了良好的效果。学员撰写研修、培训心得及各类稿件780多篇，填写培训需求调查问卷、培训课程与满意度评价表1126份，为今后国培工作的开展提供了宝贵的参考资料。

　　王楚奇校长在典礼上作了重要讲话。他对学员们在培训期间所取得的优异成绩表示热烈祝贺，对各位学员配合学校工作，圆满完成此次“国培计划”的各项任务表示感谢。同时，他也希望所有学员回到各自单位后要继续学习。集中培训虽已结束，但远程教育还刚刚开始，大家要持之以恒，重在学，贵在悟，把培训中所学的知识运用到工作实践中，并带动一方，勇于担当益阳市学前教育发展的积极推动者，热心为全市幼师素质的全面提升搭建良好的发展平台。

　　王校长还希望学员们能以此次培训为契机，更新教育理念，转变工作作风，力争上游，促使自己的工作能力得到新的提升。他说，党的十八大报告中明确指出，要努力办好人民满意的教育，其中就包含要办好学前教育。而参加此次培训的学员中，仅有27.83%的教师持有幼师资格证，17.9%的教师具有事业编制。他鼓励学员们抓住机会，多学习，多参加各类考试，提高自己的业务能力。

　　结业典礼上，伍洁、刘爱枝、刘赛昆三位学员还分别总结了各自班级的学习情况，她们代表全体学员向付出辛勤劳动的校领导和国培老师们致以崇高的敬意和诚挚的谢意!

　　(撰稿、摄影王志伟)

　　★ 国培动态

　　12月5日，省继续教育远程培训指导中心主任陶佑钦来到我校，对国培学员提供远程培训技术指导。下午四点，学校梯形教室座无虚席，240名国培学员在陶主任的指导下，认真学习了“国培计划”学习平台的操作流程。陶主任针对学员远程培训中遇到的问题进行了解答。

　　12月6日晚，国培学员在学校大礼堂举行了联谊晚会。晚会在一班学员的舞蹈串烧《年代秀》中拉开帷幕，70、80、90不同年代的学员以各具时代特色的舞蹈释放心中的热情。三班刘赛昆、符红等学员的诗歌朗诵《常怀一颗感恩的心》，表达了幼儿教师对国家重视学前教育的感激之情。朱胜芳等同学表演的三句半《国培趣事》、二班的集体舞《江南STYLE》更是将晚会气氛推向一个又一个高潮。学员们在近两个小时的晚会中各展所长，表演了丰富多彩的节目，充分展现了新时代幼儿教师的风采。

　　(撰稿、摄影王志伟)

　　幼师国培转岗培训开展“送教上门”活动

　　南县小神童幼儿园(国培三班) 向重香

　　12月6日至8日，幼师国培农村幼儿园教师转岗培训“送教上门”活动在益阳市中心幼儿园和益阳师范学校举行，全体国培学员及益阳师范的部分教师参加了此次活动。

　　在市中心幼儿园，大家深入细致地观摩了幼儿入园、晨检谈话、早操、早点、游戏、环境创设等环节，对长沙师范组织的名特优教师的示范教学进行了认真观摩和广泛深入的交流研讨。在益阳师范梯形教室，全体学员聆听了名师讲座，讲座由来自广州大学的叶平枝博士、长沙师范附一幼儿园的李斌园长、长沙市荷花幼儿园的雷晓芳园长分别担任主讲。

　　本次“送教上门”活动，既有实践层面的悉心指导，也有理论层面的提炼升华，参训学员积极参与，踊跃发言，一致认为这样的送教上门活动理论联系实际，使她们开阔了眼界，提高了认识，对她们顺利转岗为幼儿教师帮助很大。

　　★ 学员感悟

　　爱之印象

　　安化县梅城镇启明星幼儿园(国培三班) 刘赛昆

　　因为国培，我们聚集在了美丽的益阳师范;

　　因为国培，我们认识了那么多可亲可敬的幼教同仁;

　　因为国培，我们领略了众多专家教授的魅力风采……

　　周丛笑教授的亲切自然令人如沐春风，蔡喜平老师哲理的语言令人回味，郭咏梅老师的专业、创新意识令人深思，刘燕飞老师底蕴深厚的文化气息扑面而来……

　　那天，是刘燕飞老师的《农村幼儿园家长工作》讲座，清楚地记得她身穿一件深蓝呢绒大衣，双眼透过镜片闪烁着睿智的光芒，她娴雅淡定的气质传递出一种优雅宁静的美，举手投足间散发出淡淡的书卷气。

　　上课前，刘老师播放了《马兰的歌声》视频，视频结束，学员们眼里满是感动的泪水，是音乐、是爱触动了学员们心底最柔软的部分。刘老师以此为切入点，展开了她意味深长的讲座。讲座中，她没有讲太多专业理论的知识，而是从人文的角度来诠释如何处理教师与孩子、教师与家长以及家长与孩子之间的关系。

　　刘老师一再提到教师的文化素养：不管我们从事哪个专业，哪个行业，文化底蕴的宽度、厚度都决定着我们专业领域的高度、职业操守的纯洁度。

　　而爱，能使这一切都能发生奇妙的变化，它使我们挣脱所有外在的束缚，让一切都从心出发：凡事包容，凡事相信，凡事盼望。