书香校园读书节活动方案

时间:2021-01-05 16:34:06 方案 我要投稿

书香校园读书节活动方案

  为了扎实开展营造“书香校园”活动,进一步丰富校园文化生活,让师生感受浓浓的读书氛围,展现师生的个性风采和精神面貌,培养审美情趣,增强人文底蕴,学校决定举办校园读书节。

书香校园读书节活动方案

  一、活动目的:

  “书是人类进步的阶梯”。为了营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,为了让每一位学生都能与好书交朋友,与智慧牵手,让书籍为学生开启一扇心灵之窗,让他们学会感激,懂得感激。让同学们在读书中感受学习的快乐,体验成长的乐趣,不断提升自我阅读品味,为精神打底,为人生奠基。

  二、活动时间:4月11日——5月10日

  三、活动主题:

  “让读书成为习惯,让书香溢满校园”

  四、宣传口号:

  1.书籍是人类进步的阶梯。

  2.获取知识,三分在课内,七分在课外。

  3.读书破万卷,下笔如有神。

  4.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  5.人不但要有知识,更要有文化。

  6.营造书香校园,打造人文四小。

  7.爱读书,会读书,读好书,做一个有情趣的读书人。

  8.让读书成为习惯,使书香充满校园。

  五、活动领导小组

  组长:

  组员:

  六、活动安排:分三个阶段,具体安排如下:

  第一阶段:发动阶段(第10周)

  1、做好环境布置,营造浓郁的书香氛围。

  (1)校园挂横幅,办宣传橱窗。

  (2)召开大队委员会议。

  (4)发出倡议。

  2、举行“读书节”开幕仪式。

  第二阶段:活动阶段(第10周至第12周)

  活动一:“征集读书名言,制作漂亮书签”活动(第8周)

  把读书名言写在精心制作的书签上和大家分享,书签力求设计新颖,富有创意。

  活动二:读书小博士评选

  对学生阅读情况进行考查,考查方式读书卡登记为主、提交阅读笔记为辅。优胜者为“读书小博士”,学校设计有一张读书卡,并填写读书卡内容。

  活动三:古诗考级

  全校学生均可参加考级,但必须先在班内取得考级资格:一、二年级20首以上,三年级40首以上,四年级50首以上,五、六年级60首以上方可参加学校考级,经过考核达到相应的`级别,学校颁发级别证书并对其中优秀者进行表彰。

  活动四:读书心得故事演讲会

  “书海扬帆,伴我成长”,围绕自己读书节中发生的故事、心得体会撰写演讲稿(四至六年级),围绕名人读书故事、成语故事等编写故事(一至三年级),进行讲故事比赛、演讲竞赛,在班级初赛、复赛的基础上一至三年级每班推荐1名学生,四至六年级每班推荐2名学生参加学校组织的决赛。

  第三阶段:评比阶段(第13周)

  1、“读书卡”交流会。

  通过交流同学们的“读书卡”,评比“读书小博士”。

  2、举行读书节表彰大会。

  七、活动要求

  1、学校的一切宣传工具要为本次读书节服务,把读书节活动搞得轰轰烈烈。

  2、教师是学生的表率,用我们老师的读书去影响学生,用自己的爱好去潜移默化地感染学生。

  3、语文教师要做好导读工作,认真组织好各种形式的读书活动。各班要在学校读书节活动方案的基础上,创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。

  4、要提高对本次读书节活动的认识,要把它作为“营造书香校园”的一项重要工作来抓,要创新活动内容和形式,提高活动的实效性。

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