省级规范化学校复验迎接准备工作的具体实施方案
接县教育局通知，省规范化学校复验工作将于今年下半年进行。为做好复验前的准备工作，确保复验顺利通过，按照学校本学期工作计划，校长办公会研究决定，即日起复验准备工作全面启动。现制定方案如下：
一、统一思想、提高认识
迎接省级规范化学校复验的准备工作是我校本学期的重要工作之一，复验涉及面广、内容细，工作难度远远大于申创阶段，其成功与否直接影响和制约学校的全面、和谐、可持续发展。因此，面对时间紧、任务重的现实，全体师生员工一定要统一思想，高度重视，层层发动。所有教职员工，都必须服从安排，积极做好或配合做好复验准备工作，确保我校顺利通过复验。
二、建立组织，加强领导
为加强对复验准备工作的领导，经学校研究确定，成立实验高中迎接省规范化学校复验准备工作领导小组。
组长：z
副组长：z
成员：z
领导小组下设办公室，申英印同志兼任办公室主任，王建华、徐洪亮、邱宗庆和李伟等四位同志为成员。领导小组办公室负责复验准备工作的具体开展。
三、明确分工、落实任务
为切实把准备工作做细做实，复验准备工作领导小组办公室进一步明确了分工，落实了任务。
办公室设综合组、教学管理组、学生管理组和后勤管理组四个小组。
（一）综合组：
组长：z
副组长：z
成员：学校办公室、工会、督导室和计生办所属人员。
负责准备的内容：复验自评报告，学校管理（A2）中的办学理念与发展规划（B6）、管理机制（B7）、班子建设（B8）、队伍建设（B9）、办学行为（B10），办学特色（A4）。
（二）教学管理组：
组长：z
副组长：z
成员：级部副主任和教务处、教科处、师训处、信息中心、实验室、图书资料室所属人员。
负责准备的.内容：办学条件（A1）中教学设施设备（B4）的C10、C11、C13、C14、C15、C16，素质教育实施（A3）中的课程与教学（B14）、教育科研（B15）、教育评价（B16）、学生素质发展（B17）。
（三）学生管理组：
组长：z
副组长：z
成员：德育处、宿管科、艺体处、团委、保卫科、医务室所属人员和年级教导员。
负责准备的内容：办学条件（A1）中教学设施设备（B4）的C12，学校管理（A2）中的校园文化建设（B11）、安全与常规管理（B12），素质教育实施（A3）中的德育工作（B13）。
（四）后勤管理组：
组长：z
副组长：z
成员：总务处、餐饮中心、会计室所属人员。
负责准备的内容：办学条件（A1）中的学校规划（B1）、校舍（B2）、运动场地及设施（B3）、教育经费（B5）。
四、工作步骤与时间安排
（一）学习发动，制定计划（3月中旬）
第三周，学校召开相关人员参加的迎接省规范化学校验收准备工作动员大会，统一布置复验工作。各小组要召开专题会议，集中学习《省级规范化学校验收标准》，用一周的时间熟悉各自负责的复验内容，制定自己的工作计划，进行具体的工作安排。
对复验的内容，要从软件建设和硬件建设两个方面列出清单，分清哪些是目前已具备的，哪些是目前虽不具备但可以着手准备的，哪些是目前既不具备也不好着手准备的。目前可以准备的内容特别是文字材料要立即行动起来着手准备。
（二）准备文字、电子档案材料（3月下旬—6月上旬）
对已具有的材料进行重新整理，缺少的材料要按照《省级规范化学校验收标准》进行新建和完善。所有材料要整理归档，建立条目和索引。
（三）完善、优化部分配套设施（3月下旬—8月底）
对教学器材以及与教学、生活相关的配套设施进行重新整理，由相关领导统一安排必备设施的购置和硬件建设的进展。
（四）总结再提高（6月中旬开始）
对前一段准备工作进行总结，学校统一组织按验收标准进行全面验收检查，查找不足以便进一步充实和完善。
五、几点要求
1．准备工作开展期间，各工作小组每两周召开一次专题会，检查、安排本组工作。领导小组要定期听取各组的工作情况汇报，协调、督查工作进度，及时解决存在的问题。
2．各组要明确责任，实行工作承包制和责任追究制，延误工作的要进行通报批评，影响复验的要追究相关人员的责任。
3．各组既要有分工又要有合作，有些需要合作准备的内容要相互配合。
4．复验准备工作要在正常的工作日有条不紊地进行，一般情况下不搞突击、不加班。
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