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初中读书月活动的实施方案

方案 时间:2018-12-21 我要投稿
初中读书月活动的实施方案

  一、指导思想

初中读书月活动的实施方案

  书籍是人类进步的阶梯!按照“全员参与、以校为本、师生共读、亲子同阅”的思路,以提高教师自身素质为目标,以“尽享读书之乐,书香伴我行”为主题,在校园内扎实开展师生读书月活动,努力营造书香校园,让好书伴随学生健康快乐地成长。为使读书月活动开展得具有针对性和实效性,从而进一步提升校园文化品位。特制定此活动方案。

  二、活动主题:感受文字之美,尽享读书之乐

  三、活动对象:校全体师生

  四、活动时间:5至6月份

  五、活动组织:

  读书月活动领导小组:

  组 长:

  组 员:全体班主任

  六、活动措施:

  1、领导高度重视。学校成立读书活动领导小组,组织学校各方力量根据本校实际和学生特点制定各年级《读书月活动方案》,尽量做到内容充实、形式多样,有所创新。同时制定《读书月倡议书》、《读书月致家长的一封信》。

  2、营造校园读书活动氛围。在校园悬挂张贴读书月宣传标语,如“读书、明理、成才”、“读书,为人生奠基”、“精读一本好书,点亮一盏心灯”、“读书让我们更充实”、“等。充分利用橱窗、墙报、黑板报营造校园和班级读书氛围。

  3、学校图书室全力配合开展读书月活动,适当增加和延长图书室借阅时间和次数,方便学生和教师到图书室借阅图书。

  4、学校列出读书书目,教师做好导读工作,引导学生阅读,教给学生基本的阅读方法。

  5、以班级为单位,认真开展“读书沙龙”活动,让读书与教学有机结合,以理论指导实践。开展“读书活动话感悟”、“只语片言话感悟”评选活动和经典诗文朗诵比赛,奖励在活动中表现突出的学生,以促进师生读书活动的进一步开展。

  6、要求教师做到“四个一”:每天读一篇与教育教学有关的文章;每周写一篇读书心得;每月读一本教育教学刊物或教育教学名著;每位教师都有一本读书笔记

  7、要求学生做到“四个一”:每天读一篇经典诗文;每周写一篇读书心得;每月读一本名著;每位学生都有一本读书笔记。

  7、开展读书心得交流、好书推荐、教育思想碰撞等活动,促进师生间的相互交流与学习。鼓励教师积极在网络上发表自己的读书心得。做好活动资料的收集、活动报到的发布工作。

  七、活动步骤

  (一)活动启动

  1、成立学校首届读书月领导小组,制定总体活动方案和各年级活动方案,明确具体任务。

  2、利用晨会时间举行读书月活动启动仪式。宣读《读书月倡议书》。

  3、发放学生、教师阅读书目。

  4、在期末家长会上宣读并分发《读书月致家长的一封信》,鼓励家长在暑假期间为孩子营造浓郁的家庭阅读氛围,积极参与共读活动。

  (二)活动实施

  1、在师生中开展假期“读书好、好读书、读好书”活动。推荐或自选一些书目,通过自读或师生共读的形式引导学生参与阅读。

  2、家庭亲子阅读活动。少先队发起倡议,号召家长与孩子共同阅读一本好书,开展“书香家庭”评选活动。

  3、开展“读书活动创意奖”评选活动,鼓励班级在读书月活动中富有创意,形成特色。

  4、举办班级和校级“好书伴我行”读书故事会、“小学生读书论坛”活动,为学生创设读书交流平台,让学生通过交流与讨论的形式实现知识与思想的.传递,共享阅读的快乐。

  5、在班级与班级之间建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”等活动。

  6、建立“读书成长记录”。收集读书活动中的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会、参加读书实践活动的作品、获奖情况等。

  7.开展“书香班级”评比活动,表彰先进。同时每班宣传一名同学的读书事迹。

  8、开展以读书为主题的“手抄报”比赛。评选出优秀手抄报作品学校予以奖励。

  9、构建教师读书网络平台,让教师可以在读书论坛里将自己的读书随想或读书心情与大家共享。

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