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行风建设月活动实施方案

方案 时间:2018-12-19 我要投稿
行风建设月活动实施方案

  教育是民生之本,办人民满意的教育是党和政府的要求,是广大群众的期待,更是教育工作者的根本职责所在。风清气正的行业风范对教育的发展具有重要意义,根据川教体[XX]101号《关于在全区教体系统开展“行风建设月”活动的实施意见》文件精神,结合我校具体情况,经研究,决定在今年12月份集中开展“行风建设月”活动,现制定实施方案如下:

  一、指导思想

  以党的'xx大、xx届五中全会及全国教育工作会议精神为指导,全面贯彻落实教育行风建设工作有关要求,紧紧围绕教育改革发展的中心工作,坚持标本兼治、纠建并举的原则,以规范办学行为、加强师德师风建设为重点,完善制度,强化监督,积极探索并建立教育行风建设的长效机制。着力改善和优化教育发展环境,努力树立良好教育形象,办人民满意教育,促进教育事业又好又快发展。

  二、主要工作

  (一)加强校干队伍建设,尚德笃行,以身示范

  1.学校领导干部要加强思想修养,树立全局观念、团结观念,增强执行力,以积极主动的作风,团结协作的精神,身先士卒,创造性地开展工作。要有事业心、责任心,坚定的理想信念。要追求事业,淡泊名利,树立一心为校的形象;要敢讲真话,爱听真话,树立正直的形象;要务实际、干实事、求实效,树立真抓实干的形象。要深入基层群众,深入工作一线,要有发现问题,自我解决问题的能力。

  2. 领导干部要精通业务,有前瞻性的眼光。对学校的办学思想、办学策略要了如指掌,不断学习,率先践行终身学习理念,把握教育发展动态,教育发展的方向;了解教师的心理状况、业务发展水准,并且能够因势利导,给予切实的帮助。提高驾驭工作、调控工作的能力,科学处理日常事务。

  (二)加强教师队伍建设,倡师德,铸师魂

  1. 加强师德师风建设。坚持正面引导为主,引导教师爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表,弘扬优秀师德风尚。广大教师必须树立正确的世界观、人生观、价值观,坚持正确的政治方向,坚持以德施教,以德治教,以德育人,用良好的师德去塑造学生,努力维护教育系统的良好形象。

  2. 终身学习,严格自律。不断更新知识,更新观念,增强创新意识,改进教育教学方法;语言规范文明,行为举止礼貌,工作期间不饮酒,不在工作时间从事与教育教学无关的活动。

  3. 爱生敬业,严谨从教。面向全体学生,尊重学生人格,积极改进评价模式,公正评价学生,严禁体罚和变相体罚。落实教学常规,认真备课、上课、批改作业、辅导学生。无教案不得上课,不重复使用旧教案。注重教研教改,积极学习国内外先进的教育教学理论和模式,致力教育教学研究,教科研成绩显著,形成严谨教风。

  4. 规范教师自身行为。严禁中小学在职教师通过任何形式从事有偿辅导、补习、培训等;严禁教师利用职务之便谋取私利,严禁强制学生购买教学辅助材料和向学生推销其他商品,严禁向学生和家长索要财物。

  5. 加强制度建设,完善师德评估制度,把教师师德评价纳入年度考核。建立师德师风建设奖惩办法,对师德失范举报,有报必查,一经查实,严肃处理。

  (三)加强规范办学建设力度,定规矩,立方圆

  1. 健全管理制度,强化民主管理。对学校现行制度进行核查修正,依法健全符合素质教育需要和学校实际的规章制度。实行“民主议事,集体决策”制度,调动广大教职员工的积极性,发挥主人翁意识,参与学校管理,监督学校行政。

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