九年级家长会活动方案

时间:2022-11-18 14:22:52 方案 我要投稿

九年级家长会活动方案范文(精选10篇)

  为了确保活动有序地进行,通常会被要求事先制定活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。活动方案应该怎么制定呢?以下是小编收集整理的九年级家长会活动方案范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

九年级家长会活动方案范文(精选10篇)

  九年级家长会活动方案 篇1

  一、活动目的:

  1、让家长了解学校教育教学工作情况。

  2、让家长了解班级小组合作学习及随笔化作文课改情况。

  3、让家长了解班级情况和班级管理的主要工作。

  4、让家长了解学生在校生活学习的情况。

  5、家校沟通交流教育方法。

  6、了解家长的意见,征求家长建议。

  7、与家长签安全协议书。

  二、家长会主题:

  共创灿烂的明天。

  三、活动时间与地点:

  时间:2*年11月22日(星期六)上午9:00-11:00

  地点:初三(22)班教室

  四、家长会参加人员:

  班主任及科任教师、学生家长以及学生

  五、活动准备:

  1、利用校讯通工具和学生带口信的方式通知家长在规定时间内到学校参加家长会议,争取所有家长都能及时到校参加会议。

  2、前后黑板的布置。前黑板:中间写欢迎标语,两边写会议议程和科任教师姓名和联系号码;后黑板:“感恩父母”黑板报。

  3、做好教室的布置:学生作品展(学生试卷、作业展)收集整理、班级文化布置(包括小组文化及随笔长廊展示)、科任教师和班干部介绍、争星夺标考核统计、学习园地、班级活动风采、班级学习目标、课桌的布置、物品摆放整齐划一(包括卫生角摆放)、教室卫生等。

  4、彻底打扫“三区”卫生,不留卫生死角。

  5、主动邀请班级的科任老师到班级参加班级家长会议。

  6、班主任、科任教师、生代表写好讲话稿,做到具有科学性、针对性、教育性。

  7、准备学生写给家长的一封信。要求学生真诚面对家长,汇报自己在学校的学习生活和思想,感恩父母对自己的养育之恩,为孩子搭建一个相互沟通的平台,使家长有机会来学校了解一下孩子的心声。

  8、指定学生干部做好班级卫生工作和后勤服务工作以及家长接待工作,准备好茶水。

  9、制作家长会所需要的幻灯片。

  六、会议流程:

  1.家长到场就座,翻看孩子作业。

  2.学生主持人致欢迎词。

  3.收听学校领导的讲话。

  4.班长发言,介绍班级情况。

  5.学习委员发言,主要是围绕学习方面的做法和要求。

  6.体育委员介绍校运会等情况介绍.

  7.科任教师发言。

  8.家长代表发言。

  9.班主任讲话。

  1)、总结开学两个多月来孩子们的学习、生活情况以及学校、班级开展的一些活动。

  2)、期中考试情况。

  3)、本学期主要工作(围绕提高教育教学质量、安全教育、行为习惯养成等工作展开)

  4)、讲解家庭教育及家长与学校如何配合、家庭作业布置与检查,班级工作及教学方面需要家长配合支持的方面。

  5)、班主任就家校配合提一些合理化的要求和建议。

  10.互动交流

  1、家长之间互相讨论,互相询问在教育子女方面的方法经验或困惑,形成比较集中的问题。

  2、与家长探讨如何正确看待成绩与如何更好地教育学生。交流孩子的教育方法,班主任回答家长提出的一些管理孩子方面的困惑和忧虑。

  3、请家长对学校及老师提出合理化的建议。

  4、与部分家长进行个别沟通。

  七、家长会结束,学生干部逐一欢送家长离场。

  九年级家长会活动方案 篇2

  一、 目的

  激励家长继续做好孩子的坚强后盾,帮助孩子树立信心。个别学生行为习惯问题。

  二、 计划

  各科老师先汇报,班内张贴奖状,下发试卷,表扬优秀学生先进事迹,优秀学生介绍经验,寓言故事。

  三、 方式

  汇报、经验介绍、交流相结合。

  四、 准备

  1、按期中名次算好进步、退步数,进步多的颁发奖状,并张贴在墙上。

  2、评选关心集体奖。

  3、收集各科试卷,复印成绩单。

  4、优秀学生介绍经验发言稿。

  5、布置会场:黑板上写好会标、布置好教室环境、安排好家长座次。

  五、 实施

  1、 对家长支持学校的工作表示感谢。

  2、 表扬班级好人好事。

  经常为班级服务:早来晚走、维修设施。

  3、 反馈年级期中考试的总体情况。(各科教师分别介绍情况)

  进步名次:

  4、 引导孩子面对初三的紧张生活,家长应注意的一些教育细节。

  (一)学习层面

  1、 督促、检查孩子的作业及完成情况。

  2、 关注成绩变化,找出症结所在。

  3、 正确处理学校教育和家教之间的关系。

  4、 使用权威的、适量的、有针对性的复习资料。

  (二)思想变化层面

  1、 鼓励孩子树立学习、生活的自信心。

  2、 了解孩子对升学去向的想法。

  3、 掌握孩子在校的学习规律。

  (三)身体健康层面

  1、 注意孩子的营养搭配。

  2、 了解孩子的生活起居规律。

  3、 鼓励孩子多进行体育锻炼。

  (四)与孩子沟通层面

  1、 要心平气和地和孩子交谈,并选择合适的条件与环境。

  2、 多一些对孩子的尊重理解,不要给孩子施加过多的压力。

  3、 教会孩子进行正确的自我定位。

  (五) 学校为初三毕业班所做的重点工作。

  1、 日常教学注重基础,与中考的试题难易走向接轨。

  2、 抓补差,任课教师要对班级的“尾巴”进行义务辅导。

  3、 每月设月考,并作为推优的相关依据。

  4、 安排优秀的教师任教毕业班,目前的这支队伍有经验、认真、奉献。

  5、 学校定期进行质量分析和年级会,总结经验,制定计划,为学生的全面冲刺做好充分的准备。

  九年级家长会活动方案 篇3

  一、活动主题:

  构建家校和谐,共同关注孩子成长

  二、活动目的:

  1、宣传学校的办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解学校,展示学校教育成果,张扬学生个性和特长。

  2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况(学生各项作业作品展及活动表现等),反馈学生的心声,了解学生在家的表现。既要让家长了解学校,了解自己孩子在学校接受教育、学习情况,也要达到老师与家长交流教育思想、达到教育共识的目的,形成家庭、学校齐抓共管的教育氛围。

  3、了解学生家长及家庭的情况:家庭的成员及经济状况;家庭的氛围(如家庭和睦与否、家风情况等);家教状况(如对孩子是溺爱放任、粗暴严厉还是不闻不问,教育内容与方式是否恰当当等);家长的文化水平、职业、性格、处世态度等,便于教师达到因材施教的目的。

  4、通过教师与家长之间的相互交流和探讨,使家长更好地了解学校办学思路,了解这学期孩子在校的学习情况,同时引领和指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,共同培养孩子良好的学习、生活习惯。

  5、阐明、宣传有关政策,增加理解、消除隔阂、误会。

  三、活动的工作原则:

  1、尊重。班主任及科任教师应尊重每一位家长,不管学生怎样顽劣,不管家长地位如何卑微,都要尊重。这种尊重不应该只停留在嘴上,而应在心中,落实到工作的每一言、每一行中,渗透到身体形象、语言态度中。这种尊重是我们教师形象的需要,更是工作的需要。如果切实做到了这一点,必将换来丰厚的回报。情感上要尊重他们,使他们及孩子真正感受到一个教师诚挚的爱心和期盼,唤起家长对教师的认同和理解。

  2、自信。班主任和科任教师应有足够的自信心。这种自信是对自己工作的自信,是对学生前途的自信,是对班级工作的自信。将自信蕴藏在自己的微笑中,渗透到自己的言行举止中,可以让家长感受到这种自信,看到孩子的希望;可以让学生感染到这种自信,消除师生之间的代沟。当然这种自信不是盲目自大,自吹自擂,而应建立在对学生的充分了解,建立在班主任思考与周密策划之上,建立在自己职业道德和职业素质之上。

  3、务实性。精心选择把握有利的时机,达到效果。对班级情况、学生情况的介绍要客观,恰如其分的去评价学生:其一,宜多鼓励,忌多批评。其二,宜全面忌片面,教育是双向的,谈话同样是双向性活动,要注意彼此间的相互联系。其三,宜多启发,忌武断妄下结论。

  4、探讨性。家长会和家访要力求全面,又重点突出;既讲优点,又谈不足;既有事例分析,又有理论阐述。对家长要既有鼓励,又有要求;既有商讨又有指导。这样,通过交流,教育者双方便在教育思想上达成了共识,增强教育活力,

  5、层次性。由于家长的文化素质、思想道德素质、职业特点千差万别,反映在教育子女的指导思想、方法等方面,也有很大差别。所以,要根据不同的学生、不同的家长,多层次进行,有的放矢。对文化程度较高的家长,可进行教育科学理论方面的交流与探讨;对文化程度不高的家长可进行教育科学常识培训,从有关事例入手,使家长受到启发。特别是在指出学生存在的缺点和毛病时,艺术的语言常会被家长和学生感受到教师的批评不仅有合乎情理的严格要求,而且有富于人情味的热情关怀。从而使他们“亲其师,信其道”,更加支持和尊重教师的工作。

  家长会中要切合实际做好充分准备,切忌盲目;要重视德育教育,切忌重智轻德把家长会变成“家庭辅导培训会”和成绩报告会。要了解学生心声,关注学生爱好,尊重家长和学生人格,切忌变为训人会和告状会。

  九年级家长会活动方案 篇4

  一、活动目的:

  充分利用“家长会”这一平台,加强学校、教师、家长之间的沟通,共同关注学生健康成长。让家长走进校园,走近课堂,了解学校,让家长了解子女在校学习、生活情况,从而更好地配合学校教育,形成有效的“三结合”教育格局。

  二、会议主题:

  孩子的成长,我们相伴

  三、参会对象:

  全体学生、家长及任课教师

  四、会议时间:

  11月30日上午9:30——11:10

  五、活动地点:

  学校水泥球场和本班教室

  六、具体安排:

  1.29日下午第三四节全校卫生大扫除,政教处组织检查,不过关的即时整改。30日晨读、早餐、早读正常进行。早读延长到8:00结束后,学生打扫好教室、寝室、包干区卫生。8:00校级领导巡视整个校园,查漏补缺,整改发现的问题

  2.8:40—9:00学生带凳子到操场指定位置就坐;9:00—9:25接家长到自己位置就坐。

  3.9:30—10:15,集中开会。【学校水泥球场,家长坐在孩子位置,学生站在自己班级队伍后面】

  (1)唐晋彪副书记主持,致欢迎辞,介绍主席台领导。

  (2)周云海校长发言,介绍学校基本情况和管理措施。

  【集中开会期间各班主任、搭班教师要管好自己本班的纪律,不要给家长留下不良印象。】

  (3)学生代表发言。

  (4)家长代表发言。

  4.10:20—11:00,分班开会,班主任主持会议,任课教师参加。

  学生给自己家长泡一杯茶,双手捧上并说:某某,辛苦啦!谢谢来参加家长会。学生请家长在自己座位就坐。正式开始学生在教室做后面站立。

  ⑴班主任致欢迎词,播放学校介绍的ppt。

  ⑵班级学习、管理情况介绍,并提对学生、家长的希望。

  ⑶任课教师发言。

  ⑷学生代表、家长代表发言。

  ⑸家长、教师互动交流。

  ⑹发含成绩的家长信、核对校训通电话、参会签到。

  【家长会结束后,各班对教室、寝室、包干区进行大扫除,教研组办公室卫生由各教研组长组织打扫,届时学校将组织检查。】

  七、班主任工作准备:

  1.会前准备:

  ⑴每班到会家长应占所在班级学生数的80%以上,个别特殊的学生班主任更应该抓住这个教育的良好契机要求家长参加家长会,班主任要在11月28日(周三)前逐个电话邀请,并确定到会情况,并提醒家长按时赶到,注意路途安全,尽量不开车。

  ⑵家长会前,各班要求学生统一穿校服,同时坚决落实教室、寝室美化评比工作,教室、寝室和包干区卫生要搞彻底,不留卫生死角,教室的黑板要布置好开会的主题。

  ⑶班主任是学校形象的代表,要注意个人形象,精神饱满,穿戴整洁,热情大方,举止得体。

  ⑷开家长会时,各班主任要以正面宣传为主,特别不要在会上点名批评学生。

  ⑸家长会期间各班主任要严格请假制度,无特殊情况不准学生请假外出,家长会结束后,学生放假回家。班主任到位管理,值周领导做好点名。

  ⑹家长会期间,班主任一定要仔细观察学生身体状况,发现学生身体不适,情况严重的.要立即送卫生院。

  2.班级讲话内容:

  ⑴介绍班级基本情况,包括期中考试的成绩的总体情况,学生进步情况。

  ⑵指导家长如何配合学校教育好自己的子女(包括学生在校手机使用、学生外出上网、学生佩带首饰、男生留长发、学生在校生活费用使用等方面问题的教育)

  ⑶与家长探讨如何对独生子女进行教育的问题。

  3。搭班老师:

  ⑴搭班老师职责:家长会期间协助班主任纪律管理,协助回答家长提问。

  4.会后注意事项:

  ⑴请班主任提醒各位家长返家途中注意安全。

  ⑵12月6日各班主任家长会小结上交政教处。

  八、门卫车辆管理:

  1.协助门卫人员:汽车停车xx老师,组长为xx老师;自行车、电瓶车、摩托车管理xx老师,组长为xx老师。总负责为协警。学生会干部4名。

  2.工作职责:引导家长把车辆停放在指定位置,保证车辆停放整齐,并保证校园及其周边交通畅通无阻;做好家长会期间的安全保卫工作;要语言文明,礼貌对待家长,千万不能与家长发生冲突。

  九、门口家长接待:

  1.接待人员:

  x老师;xx老师为组长。

  2.工作职责:

  负责把家长引导到学生所在班级位置,重点为迟到的家长;要语言文明,礼貌对待家长。

  十、其他事项:

  1.草拟校长讲稿;负责拟写家长会发放的家长信。

  2.各任课教师必须到相应的班级参加家长会。值周领导、值日教师要在校园内加强巡查。开会期间,值日教师、公寓管理员要到寝室、教学区巡查,发现问题及时处理。

  3.负责安排学生会干部2名协助警务室管理大门,同时安排4名端庄女生在门口迎宾。

  4.其他分工:

  ⑴教学大楼竖幅:

  踏海凌云赴龙门不浪费一份时光为青春添彩为学校增光

  呕心沥血琢美玉不放弃一名学生让家长放心让社会满意

  司令台前横幅:xx市高级中学学生家长会

  黑板欢迎词:家校联盟共建和谐社会

  师生同心争创文明校园

  ——以上负责

  ⑵司令台桌椅、桌布、鲜花布置;校门口、教学楼附近布置彩旗——文宇负责

  ⑶教室前黑板上写欢迎家长的欢迎词———家长座谈会及主题词【理解牵手合作或结合自己班级实际设想】

  ——各班班主任负责

  ⑷摄影报道——负责

  ⑸各班级分发一筒“一次性纸杯”,各年级三包茶叶——负责

  饮用热水供应,热水瓶准备——各班班主任负责

  ⑹公交公司车辆联系与协调、家长委员会成员确定和聘书制作——负责

  ⑺家长签到单、意见表(每班各一份)、校讯通电话核实——负责

  九年级家长会活动方案 篇5

  家长会主题:

  总结家长会,进行班级期中考试奖励。

  家长会理念:

  如何才是真正孝顺父母。树立良好的学风。

  教育目标:

  1、理解父母。

  2、孝顺父母。

  3、总结期中考试。

  4、向成绩优异的同学学习。

  一、导入家长会:

  同学们,家长会已经结束,纵观我们班的家长会情况,应该说是成功的。昨天,大家也已经听到了我所讲的,也清楚了父母所要求的,往后该怎么做,请同学们认真思考。今天,我们再来一起总结分析一下我们家长会的情况,并且进行期中考试的总结。

  二、家长会总结:

  ——主要结合问卷调查来进行教育指导。

  高一(x)班家长会问卷调查表统计和分析

  (xx位家长参加会议,x位家长因事先离开,xx份问卷调查表有效!)

  尊敬的家长:

  感谢您在百忙之中抽时间来参加家长会,为了进一步了解情况,以便学校对您的孩子进行教育,请您认真填写下列问卷事项,希望您能充分发表意见,提出更多的建议,促进学校的教育教学工作更上一层楼。

  九年级家长会活动方案 篇6

  我班目前人数总计35人,来自西夏区学生X人,金凤区X人,兴庆区X 人,石嘴山市X人,固原地区X人,外省市X人,其中大部份涪陵的家庭都是在偏远的村落。我班留守孩子X人,大部分的学生家长在外打工。针对这样的情况,我班的家长会大多是通过电话进行简短的沟通和交流。

  我班已建立学生飞信群和家长飞信群,班主任每周通过飞信或电话向家长汇报学生情况及教育建议。

  通过电联,本次我班家长会能够参加的家长非常少,但班主任及学生为这次活动做了最充分的准备。

  方案如下:

  班主任对整个家长会工作统筹策划,并主持和督促学生工作。

  1、 布置教室(黄勇、海军权、马小龙、薛冉等同学)

  我班根据专业特色,结合本班学生学业成果设计出“班级建树”、兴趣小组成果展示(美工组、书法组、文学组、音乐组、舞蹈组)、图书角、通告区、清洁区等充满活泼、趣味的区域。

  2、 迎接家长活动安排(马海亮、郭万勇等)

  我班接送家长的志愿者同学为9人,马海亮等4人负责东门,王科等3人负责西门、郭万勇等2人负责教学楼区域和会后教室区域的接待工作。

  3、 班主任组织家长参加观看学校的餐厅、学生宿舍、车间、实训楼、学生的文化课和技能比赛。

  4、 班主任组织家长在教室内召开全校家长大会

  5、 班主任根据本班情况召开本班家长会议

  6、 刘思雨等同学负责打扫卫生。

  家长会发言稿

  尊敬的各位家长:

  各位家长下午好!首先,感谢各位家长在百忙之中抽空参加我班的家长会,谢谢你们的信任和大力的支持。其次,感谢你们给我送来了一群可爱的孩子,尽管他们会给我带来麻烦、带来忧愁、甚至带来闹怒,但带给我更多的是欢喜和欣慰,。

  一、汇报三个多月里班级各项情况:

  各位家长,下面我想简单介绍一下我班目前的基本情况。 我们汽车制造7班本学期有学生35人,在学校领导、各位家长的关心、帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们逐渐成长;目前的汽车制造7班,班风正、学风浓,是一个优秀的班集体,多次受到学校领导的表扬,每月考核保持第一宝座。在一个多月里,我们班各方面表现令人满意。

  1、行为习惯上

  一个多月里,我们坚持“德育为先”的育人理念,注重学生的行为习惯训练,督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到《学生在校行为细则》之要求及达到《6S管理》水平,我班在班级考核分数都比较高;同时又因为良好的班容班貌和学生整体素养,我们经常获得学校领导和课任老师的肯定。学生们诚实善良,集体荣誉感强,自觉遵守各项规章制度,不打架闹事,尊师爱友,努力学会自我约束、管理,能活泼、健康的成长.

  2、学习情况

  我班是一个学习氛围浓的班集体。我班学生性格差异比较大,性格开朗的同学特别活跃,性格内向的经常独自在自己的小空间里活动。针对这样的情况,我在班里组织多次以“团结和谐”为主题主题班会,那么同学可以参加学校各项活动,也可以参加班级兴趣小组,目的就是丰富全体同学的兴趣爱好,培养同学的兴趣爱好。我们还有很多同学的学习动机不强,目标不明确,不知道自己想要什么,兴趣是可以培养的,让有特长的同学带动内向的同学,我相信只要好好引导,无论多么默默无闻的同学都可以站在舞台上激情四射,尤其是刘源和曹帅同学。在一个多月里,我们班既涌现了很多积极主动自愿承担为学校打扫卫生的同学,有主动自愿为打扫老师室的、参加自愿者为学校服务的等等。也有勤奋好学的吴毅庆、金鑫等同学。还有工作认真的刘思雨、马龙、海军权等同学……他们的成绩太多太多了,在这里因为时间的关系,我都没有办法一一向各位家长汇报!我们班集体所取得的所有成就与荣耀这都渗透着同学们的心血和汗水.

  3、存在的问题

  尽管如此,因为各种原因,我班同样也存在一些问题。如:班容量过小,这使得有部分学生打扫卫生不够积极推辞扯皮,个别同学基础差,自信心缺乏,学习不能做到有恒心有毅力,甚至周天返校请假比较多及旷课,他们自控力需加强,学习习惯需纠正,学习方法需改进;个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,给予孩子的具体指导太少;留守孩子缺少父母亲的严管身教,随之而来的是祖辈们的愵爱,想干什么就干什么,给学校教育带来很大的障碍等.

  二、分析本年龄段学生的学习、生理、心理特点及形成原因

  为此,今天的家长会,我想重点和各位家长一起,共同分析一下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点,以期探讨如何在本阶段引导、帮助孩子快乐、健康地学习生活。

  1、学习方面:当今社会竞争压力越来越大,三年之后面临的都是就业,孩子们需要掌握的知识和技能越来越多,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉;而有一部分同学学习动机不强,在学习上出现惰性,怕辛苦,或因为知识的掉坎而自信心丧失,破罐子破摔,成绩出现较大滑坡。

  2、思想意识方面:思想从单纯走向复杂,开始有自己意向,不再什么话都与父母说了,有了自己的世界和秘密,把心事都写在日记里,还仔细地锁起来,要是家长翻看了,往往会十分愤怒、伤心。但同时他们是非辨别力弱。尤其法律意识特别薄弱,犯了错、违了法都不知道。

  三、教师和家长如何应对:

  父母是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此,我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。下面我先谈谈我个人的一些看法。

  1、引导孩子树立正确的学习观

  有些同学认为自己来中职学校并非本人意愿,是被逼来学校打发时间的。但也有学生是主动要求来求学的,并且起初还受到家长的极力反对,学习非常上进。但也有学生以此作为自我放弃的理由。那么,偏离了正确的人生观的学生,需要我们老师和家长的积极引导。我们帮助学生纠正错误认识,树立崇高理想,应该引导学生认识到将来人生路上存在的激烈残酷的竞争,明白只有做好每个阶段的事情,才能为更大的成功打下基础,因此我们要引导他们严格要求自己,不做违反校规班规的事情,刻苦学习,珍惜时光。

  2、注重养成教育

  大家知道,青春期阶段是学生养成教育的重要阶段,这包括行为习惯、学习习惯等的养成。我们的孩子都号称为“小公主”,然而正确的育人观应是先成人后成材,面对孩子的日益成长,我们都要特别关注孩子的思想健康,敦促其讲文明、有礼貌、尊重体贴师长、关心照顾他人。

  除此外,针对竞争日益激烈的当今社会,家长都特别注意孩子学习成绩的提高。那么怎么有效提高学习成绩呢?我们应了解孩子的学习不仅是一种智力活动,而且,还伴随着非智力的活动。诸如,认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等,对学习的效率都有极大的影响。

  3、了解、重视孩子的心理健康教育

  对孩子可能出现的心理障碍,应“预防为主,及早发现,对症治疗,长期跟踪”,家校联合,共商帮助孩子的方法。家长之间、家长和教师之间也可经常交流,但有必要提醒的是,也不可“谈虎色变”,只有我们的心理“健康”了,孩子们才可能“健康”。

  4、针对以上情况,我想对各位家长提出几点建议:

  对家长的十一点建议:

  (1)必须有很强的责任心

  (2)要多了解孩子

  (3)要有良好的素质,做孩子的榜样

  4)创设有利于孩子成长的家庭环境: 让孩子拥有一个温馨的家,建立良好的亲子关系

  (5)新时期家长要做到“三明”即文明、开明、聪明

  (6)具有现代父母六要素:

  关心爱抚孩子;让孩子学会独立自主

  让孩子感到快乐;正确对待孩子的学习成绩

  给孩子留面子;做孩子的朋友

  (7)督促子女养成良好的学习、卫生等行为习惯

  (8)理解尊重学校与教师的教育行为。

  家长如何督促你学习 ,与你进行沟通

  每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:

  1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;

  2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;

  3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;

  4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;

  5)如果孩子生活在友谊中,便学会觉得生活在一个多么美好的世界。

  家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有缺陷的家庭环境易出有缺陷的孩子。这些孩子的表现有:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。以上是家庭教育造成的,最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。

  家长会工作总结

  20xx年汽车制造7班家长会电话联系说能来的家长有X人,实到X人。因家长工作需要的原因,家长会后离开的家长有4人,虽然本次家长会议中参会的家长人数不多,但整体效果不错,家长们都看到了学校的发展、看到了学生的进步和成长,对我校的工作非常满意,并为我校的发展提供了非常宝贵的建议。

  由于很多家长会前已向我告知家离学校较远需要赶车,因此本人在会前与各位家长进行沟通和交流,向家长汇报学生的情况并与家长讨论有针对性的辅导方案。

  学校家长会议参观结束后,因之前已与家长进行过沟通和交流,且多数家长在催促要赶车希望尽快结束,班主任只进行了20分钟的班级情况总结及学生教育方案的汇报。花了10分钟进行办户籍证明重要性的解说。

  通过本次家长会议,本人对本班学生的情况有了更进一步的了解,这为以后的辅导工作提供了很大的帮助。但本次家长会议的召开也有很多做得不足的地方,由于时间比较紧促,未能向家长们呈现学生这一个多月来的进步成果视频。也没能让所有任课老师与家长进行充分的交流。

  九年级家长会活动方案 篇7

  一、家长会目的:

  1、通过这次家长会,使家长了解学生本学期在学校的各种表现;

  2、认识学校的教育理念、教学方法和教学内容上的注意点;

  3、认识到自己子女在个性上的差异,明确教育的方向和方法;

  4、明确自己应该怎样去关注学生的学习,在学习与生活上给予正确有效的帮助和指导。

  二、活动时间: 2012年5月11日 星期三 13:30—15:30

  三、活动地点 下操场

  四、与会人员: 全体师生及学生家长。

  五、家长会形式:先集中以年级组为单位召开会议,再分散以班级为单位召开 家长会。

  六、活动要求:

  (一)、年级组家长会

  1、家长签到,做好《家长会记录》。

  2、各年级组长就学校本年级教育教学思想、教学模式、教学特点、学生状况向家长做以介绍和宣传。

  3、家长代表发言:

  4、学生代表发言:《想对爸爸、妈妈说的话》

  5、奖励优秀学生

  (二)、班级家长会(组长分配本组教师到各班)

  1、班主任:准备班级家长会资料。班主任老师要准备学生考试成绩资料和在校表现情况的资料、学生各科作业、学生期中考试试卷等资料。学生自备作文一篇《想对爸爸、妈妈说的话》。

  2、向各位家长汇报学生本学期表现(主要有以下几点):

  (1)表扬表现突出的同学(包括某一方面有特长的)。

  (2)班级取得的成绩。

  (3)班级的不足之处和存在的问题(卫生、纪律、学风…)。

  (4)公布期中学生测试的成绩(帮助家长分析存在的问题)。

  3、提出家校配合的有关要求和存在的问题。

  4、给家长的几点建议。

  5、强调安全教育。

  6、个别沟通。

  上寨中学德育处

  九年级家长会活动方案 篇8

  家长会主题:创书香班级 树文明家园

  举办形式:会议由学生主持,贯穿期中考试表彰、学生才艺展示、家长经验交流、班主任经验介绍、亲子互动环节、校园生活展示

  具体安排:

  (一)人员安排

  1)主持人:邓雯婷 陈颖欣

  2)礼仪接待:陈懿媛、冯靖甥、尹乐诗、

  3)后勤保障:陈洁、陈子慧、张昊锋

  4)电教:苏家杰(摄像)、黄泽琪(摄影)、电脑控制(XX)

  5)组织策划:庾倬玮、尹乐诗

  6)颁奖嘉宾:(1)班主任和家长委员会成员

  (2)优秀学生干部代表庾倬玮、卢颖瑜、邓雯婷、陈颖欣、李彤、罗润之、邓洁欣、张昊锋、冯靖甥、刘铭涛、张洁莹等

  (二)操作流程

  1)原创校园生活纪录片播放《初中生活的一天》(10分钟)

  2)班主任讲话(30-40分钟)

  讲话内容:

  1、介绍教育理念、班级管理模式和科任老师的情况

  2、介绍初中学习的特点以及学生前半学期学习上普遍出现的问题

  3、分析期中考试的学生成绩情况以及学科整体情况

  3)才艺表演一(钢琴、电子琴表演 尹乐诗)(5分钟)

  4)中期表彰(15-20分钟)(颁奖时背投播放优秀学生幻灯片展示)

  (1)班主任和家长委员会委员颁发期中考试全科前十名学生奖状(家长上台领奖、合影)

  (2)班主任和家长委员会委员颁发期中考试主科前十学生奖状(家长上台领奖、合影)

  (3)班主任和家长委员会委员颁发期中考试单科前三学生奖状(家长上台领奖、合影)

  (4)班主任和班长、副班长颁发中期学科多元评价优秀学生奖状(家长上台领奖、合影)

  (5)班主任和团支书、(副)中队长颁发中期班级评优评先优秀学生、优秀学生干部奖状(家长上台领奖、合影)

  校园之星: 才艺之星:美德少年:优秀学生干部:优秀科代表:优秀组长:

  (6)班主任和协管委员、副协管委员颁发优秀舍长、优秀住宿生奖状(家长上台领奖、合影)

  5)家长委员会委员代表讲话(主题为——如何加强家长和老师的沟通合作及重要作用)(5分钟)

  6)才艺表演二(小提琴演奏 罗润之)(5分钟)

  7)学生家长经验介绍(主题为——如何培养孩子良好的学习习惯和生活习惯)(5分钟)

  8)才艺表演三(女生舞蹈)(5分钟)

  9)亲子互动(家长上台给11月份过生日的学生赠送生日礼物、全场合唱生日快乐歌)(10分钟)

  九年级家长会活动方案 篇9

  一、活动目的:

  1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解我们学校。

  2、向家长展示汇报学生开学一个月以来在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子的养成教育,使学生健康成长。

  二、活动程序:

  1、上午家长8:30之前到校,9:00——10:00在自强场集中听全国知名专家毕遐明的“关爱学生心理健康教育”讲座。

  2、10:00——12:00分年级分班召开各班家长会,各班班主任、任课老师与家长进行交流。

  (1)家长会课题:七年级《帮孩子帮孩子学会交往》、八年级《帮助孩子摆脱情绪困扰》、九年级《强化孩子的责任意识》。

  (2)交流应该包括以下内容:

  ①班主任向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况,并提出相关要求。

  ②任课教师向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出具体要求。

  三、活动时间:

  xx月xx日即周xx上午8:00——12:00。

  四、准备工作。

  1、xx月xx日 制定好《家长会通知》并发放。(xx)

  2、xx月xx日 准备"关爱学生心理健康教育"讲座主持。(xx)

  3、xx月xx日 前检修好多媒体音响、教室电路及电子白板等设备。(xx、xx)

  4、会场布置工作。(xx )

  5、发放家长会签到表。(xx)

  6、安排好"关爱学生心理健康教育"讲座的条幅。(xx、xx)

  7、xx月xx日 下午各班进行大扫除,认真布置好会场,将班级电子白板清理干净,并在电子白板上投上以家校联系为主题的欢迎标语。(各班主任)

  8、带领家长到多媒体教室报到。(各班主任)

  10、拍照、图像资料收集(xx、xx、xx)

  11、年级主任负责各班活动质量把关。(各年级主任)

  五、上交材料。

  1、各班主任、任课教师将发言稿(纸质稿、电子稿)、签到表在xx月xx日前上交政教处xx老师。

  2、岳茂超主任将图片资料上交政教处。

  未尽事宜,另行通知。

  九年级家长会活动方案 篇10

  一、会议时间:12月8日(星期日)上午9:00

  二、会议内容及地点

  1、办学情况报告会:分小学、初中两个学部组织,其中初中部会议信号由中心机房传输至各班教室

  2、班情学情分析会、问卷调查和评教评学:各班教室

  三、参加人员

  小学部、初中部各班学生家长

  四、会议议程

  (一)办学情况报告会

  1、初中部:

  (1)、主持人:龚安学主任

  (2)、冯校长作办学情况报告。

  2、小学部:

  (1)主持人:王杨

  (2)张国平校长作办学情况报告及宣布教育局十条规定。

  (二)班主任班情学情分析会(各班班主任、任课教师)

  (三)组织问卷调查、评教评学(教学处、年级组)

  五、工作分工

  1、办学情况报告会会务准备,led显示内容、宣传报道:办公室

  2、班主任培训(德育办、年级组 12月2日下午5:00——5:40分)

  3、家长会前准备、班级家长会巡查,会场纪律及卫生管理(政教处、工会)

  4、安全管理:安全办

  5、组织问卷调查、评教评学、教师考勤:教学处

  6、家长到会情况统计:年级主任、年级职员

  7、教室布置及卫生打扫:各年级分管领导、年级主任、班主任

  六、班主任会前准备清单

  1、向家长发邀请。

  2、做好班情学情分析。

  3、做好课件,并提前一天交年级主任和分管领导审查。

  4、学生给家长的信。

  5、家长代表发言(最好能交书面材料)。

  6、学生作业、书本的整理,供家长参观。

  7、会前布置好教室。(前后黑板内容、墙壁学生作品、教室整洁温馨等)

  8、组织家长填好家长学员名单。

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