欢迎来到原中小学教育资源网!

英语科组读书活动方案

方案 时间:2019-03-22 我要投稿
【www.ruiwen.com - 方案】

  对喜欢阅读的人来说,看书就是一种享受。书卷中的意念像一股无形的动力,影响你的思想和心态。书乡浸泡日久,则心胸玲珑,见识广阔,自然语言有味,气质高雅,此书卷气也。下面是关于英语科组读书活动方案的内容,欢迎阅读!

英语科组读书活动方案

  英语科组读书活动方案

  为配合我校开展读书节活动,营造读书氛围,促进教师专业成长,本学期英语科组教师读书活动方案如下:

  1. 各教师列出自己的读书清单,科组已统一购买《How to teach English》一书,科组教师每人人手一本,为必读书。另外,每位教师选读1至2本其它书,类别不限,可以是本专业的,也可以是有关教育教学的或是其它科类的,读书活动要长期坚持下去。

  2. 每位教师本学期至少要写两篇以上的读书心得,学期末每人上交两篇读书心得。

  3. 每周科组教师会议都安排十分钟左右的时间进行读书心得交流,集体讨论在读书过程中遇到的问题。

  4. 第十五周专门开展一次科组教师分享阅读会议,科组内每位教师都要汇报自已在读书过程中的心得体会,通过读书活动取得什么收获,有何感想等。

  5. 各教师在各任课班上要求全体学生积极开展相关的阅读活动,扩大信息的摄入量,丰富知识结构,使学生的阅读水平和能力得到不断的提高。

  6. 做好百科知识大讲堂的工作,主讲老师要做好充分的准备,轮到本科组的老师主讲时,科组其他老师都要到场听讲座。

  7. 选好一些有关的读书格言,以中英文对照的形式,放在校园若干地方,展现校园文化,激励学生学习。

  英语科阅读活动方案

  阅读在高中占有举足轻重的地位,而对于我们山区的学生来说,英语是一门让他们倍感头疼的学科,英语阅读更让他们望而却步,很多学生在考试中遇到阅读题直接选择了“蒙”,针对这一情形,我们选择以班为单位进行英语课外阅读活动,旨在提高学生的阅读兴趣,从而改善目前我们所面对的严峻形势。为了使我们的活动达到预期目的,我们制定了以下方案:

  一、具体活动内容

  以班为单位,在班内利用晚自习前的15分钟时间组织学生进行课外阅读。

  二、活动目的

  提高学生的阅读兴趣和学生用英语获取信息、处理信息、分析和解决问题的能力,从而能提高他们的英语成绩。

  三、活动实施策略

  1. 每周进行两次课外阅读,科任老师到班进行阅读方法的指导。

  2. 培养学生良好的阅读习惯,要求每位同学有课外读书笔记,要求学生将他们所读到的精彩的词句、片段、格言和警句等,进行照抄整理和归类。

  3. 每学期组织学生在全班以小组为单位进行一次笔记摘抄成果展示,由学生评出优秀小组,科任教师给予优秀小组适当的奖励。

  四、阅读材料的选择

  1.英语阅读报纸

  我们每个学生都定有《中学生英语学习报》 ,我们以该报为主要阅读材料,提前挑选好适合的于都篇目让学生进行有目地的阅读。

  2.杂志

  每周在校图书室借来一定数量的英语杂志让学生阅读,杂志的内容丰富知识性和趣味性强是学生了解世界的一个重要窗口。

热门文章