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校园文明倡议书

倡议书 时间:2020-08-03 我要投稿

关于校园文明倡议书6篇

校园文明倡议书 篇1

  菁菁校园,学子圣地,碧树芳草,一花一木,靠我们全体学子共同呵护,才有其春意常在;灯火辉煌,莘莘学子,苦读不辍,优良学风,靠我们全体学子孜孜以求,才有其硕果累累;师生和睦,自尊自爱,孝敬父母,文明礼仪,靠我们全体学子言行相随,才使其蔚然成风。

关于校园文明倡议书6篇

  为推进校园文化建设,以促进我校文明学风、校风为出发点,从课堂文明、日常文明和宿舍文明三个主要方面做起,从自我做起,把《中学生日常行为规范》落实到每一个细小的环节上,争做文明学生,充分展现学校新风采!为此,特向同学们提出以下倡议:

  一、课堂文明

  1、提前10分钟进入教室,不迟到,不早退,不旷课,有事提前办理请假手续,不准将手机等与上课无关的物品带进教室。

  2、仪表端庄,不留长发,不染发,不戴首饰,不穿不雅衣装(拖鞋、背心等)进入教室,塑造中学生良好形象。

  3、课前提前擦净黑板,下课及时清理垃圾,保持教室整洁。

  4、课堂上精神饱满,认真听讲,做好笔记,遵守课堂纪律;不在上课时睡觉或看与该节课无关的书,不玩手机,不听音乐,不交头接耳。

  5、讲究诚信,以积极、正确的心态对待考试,杜绝考试舞弊行为。

  二、日常文明

  1、尊敬师长,遇到老师时要恭敬有理,主动问好;进入师长办公室或宿舍时要敲门,得到允许后才可进入。

  2、团结同学、互相帮助,事事能谦让,处处讲信用,做文明个人。

  3、注意公共卫生,不随地吐痰、乱扔垃圾、践踏草坪,不吸烟、酗酒。

  4、以校园为家,爱护公共设施,不损坏公物。

  5、遵守校纪校规,不攀爬围墙,不顶撞教职工。

  6、就餐、购物、打水时规范排队,文明就餐,创造良好的就餐环境。

  7、勤俭节约、杜绝盲目攀比、杜绝浪费,节约水电、保护资源。

  8、不酗酒闹事,不打架斗殴,不得有行为。

  9、不翻越栅栏围墙、阳台、窗户等。

  10、做课间操时不讲话,规范完成每一套动作,杜绝站着不做的现象。

  三、宿舍文明

  1、在宿舍区内不大声喧哗,不追跑打闹,不乱泼乱倒,不乱堆乱放,文明晾晒衣服被褥等。

  2、讲究卫生,勤洗勤换,勤扫勤洁,保证宿舍干净、整齐、无异味。

  3、维护宿舍内和宿舍间的团结,和谐相处,生活上互相帮助、互相关心。

  4、互相激励、互相促进,在宿舍内形成良好的学习风气。

  5、不在宿舍内打架、抽烟、,杜绝夜不归宿,维护校园的生活秩序与安定。

  6、爱护公物,不乱拉电线,不私接电源,不使用电炉电饭锅等违规电器,不使用明火(如蜡烛或焚烧物品),出门时关闭门窗,做到防贼防盗。

  7、尊重宿舍管理人员的管理,协助、配合管理人员的工作,配合宿舍长搞好卫生值日。

  8、休息时间不大声喧哗,为他人和自己营造良好的、安静的休息环境。

  9、提倡高雅、高尚、健康、文明的宿舍文化。

  让我们一起行动起来,以文明行为,掀文明之风,以我们的先锋行为来带动全校学生文明行为的养成,积极营造健康向上的和谐校园,合力谱写文明校园的新篇章!

校园文明倡议书 篇2

  亲爱的同学们:大家好!

  安全对于我们每个人来说都非常重要。他不仅关系到我们家庭的幸福,还关系到我们的健康成长。因此,我们的安全是万分重要。为此,我倡议:同学们要了解更多的安全知识,掌握更多的安全方法。

  在书声朗朗、绿树成荫的校园内,你知道有多少安全隐患吗?校园安全涉及到我们生活和学习方面的隐患有20多种,如:食物中毒、体育运动损伤、交通安全、火灾火险、溺水等等。在全国各类安全事故的比重很大。据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡:中小学生因安全事故,食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,就是说每天有一个班的学生“消失”。

  可是,又有什么方法可以防止这些意外事故发生呢?

  在教室内活动,有许多看起来细微的小事情值得同学们注意,否则,同样容易发生危险。这主要有以下几个方面:

  1、防磕碰。我们的教室空间较小,又放置了许多课桌、椅子等物品,所以我们不应该在教室中追逐、打闹,做剧烈运动和游戏,防止磕碰受伤。

  2、防滑、防摔。不要把水弄到教室的地面上,注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生室,要请他人加以保护,注意防止摔伤。

  3、防坠落。无论教室在楼上还是楼下,都不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎坠楼的危险。

  4、防挤压。上下楼均要靠右边行走。教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,也要留意是否夹到其他人的`手。

  5、防止意外伤害。手工刀、剪刀等锋利、尖锐的工具,图钉、(文章转贴自实用工作文档栏目) 大头针等文具,使用时必须在老师的指导下,用后应妥善保存起来,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。

  在每天紧张的学习的过程中,课间活动能够放松、调节、适当休息的作用。课间活动时应该注意以下几个方面:

  1、室外空气新鲜,课间活动室应当在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的上课时间。

  2、活动的强度要适当,不能做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳,精神集中,精神饱满。

  3、活动的方式要简便易行,如跳跳绳,踢毽子等。

  4、活动要注意安全,避免发生扭伤,碰伤等危险。

  记得保尔·柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对每一个人来说都只有一次。”因此,我希望同学们在今后的学习生活中要把安全牢记在心中,运用到行动中去,时刻提高警惕。这样我们的生活才能更加美好!

  谢谢大家!

校园文明倡议书 篇3

亲爱的同学们:

  美丽源于爱的倾注,美丽的校园倾注了设计者的灵感,校领导的关怀,全体教职员工的心血。

  同学们,如此美丽的校园,你忍心丢下手中的废纸,去玷污它的一尘不染吗?你忍心大声喧哗,去打破它的宁静和谐吗?

  你忍心做出一些不文明行为,去破坏它的美丽吗?

  校园是我家,文明靠大家,确实要从我做起,从身边做起,从今天做起,为了使我们能够更好地学习、生活,我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境。我们是学校的主人,理应“从我做起,从现在做起”,为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。为此,学校政教处向全校的同学们倡议:做到“三别”、“四带”、“五无”。

  “三别”即向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别。

  “四带”即把礼仪带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给长辈,把谦让带向社会。

  “五无”即地面无痰迹,室内无纸屑,桌凳无刻画,墙壁无脚印,出言无脏话。让我们每一次抬头都能看见微笑,让我们伸出手去都能触碰阳光。也许只是轻轻地弯下身拾起地上的空水瓶、包装袋。

  也许只是每天清晨遇到老师恭敬而朝气蓬勃的一声“老师早!”。

  也许只是身边的同学摔倒时及时伸过去的手。

  也许只是被同伴误解时坦荡宽容的一个温暖微笑。

  也许只是默默将散落一地的作业本拾起放好。

  也许只是看见值日的同学拖得干干净净的地板时小心地绕开行走。

  也许只是看到老师抱着一摞摇摇欲坠的作业本时上前帮一把。

  这些一点一滴勾勒出了温馨的画面。

  就像是自宇宙远道而来的阳光洒满了每一个人的心间。就像是一笔一画地为一张美丽精致的草图自己上色,最后的完稿光彩夺目。那么让我们一起努力吧。让我们的校园更加美好,我们的世界因此精彩!让我们争做文明中学生,一起共创文明校园!

倡议人:xxx

时间:xxxx年xx月xx日

校园文明倡议书 篇4

敬爱的家长、老师、同学们:

  当前,我校正在积极创建文明校园。

  全校师生、家长既是文明校园的受益者,更是文明校园的创建者。积极行动起来,投身创建活动,是每一个榕中人义不容辞的责任和义务。在此,榕城中学谨向全体师生员工及家长们发出倡议:

  一 向全体学生发出倡议

  1.彬彬有礼,文明话语。讲文明,懂礼仪,见到老师、长辈、同伴主动问好。使用文明礼貌用语,不说脏话,不在公共场所喧哗嘻戏,言行举止文雅有度。

  2.爱护环境,文明品格。自觉遵守社会公德,爱护公共财物,爱护校内一草一木,讲究卫生,节约用水,节约用电,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,不践踏草坪绿地,营造积极健康的校园氛围。

  3.遵纪守法,文明行动。遵守学校规章制度及交通规则,维护公共秩序,做到不乱穿马路、不闯红灯,文明行走,文明乘车,养成文明出行好习惯,在校内,上下楼梯靠右行,不急跑急跳,不冲撞,行为举止优雅文明。

  4.携手同行,文明传播。努力做到文明言行的实践者和传播者,积极动员父母、身边的叔叔阿姨参与文明校园的创建工作中,勇于指出和纠正父母和身边人的不文明行为,为改善学习生活环境作出自己的努力。

  二 向全体教师发出倡议

  1.爱岗敬业,积极参与。全体教师统一认识、共同关心创建工作,增强责任感和自觉性,做人民满意的教师,办人民满意教育,努力营造健康和谐的校园环境。

  2.廉洁从教,争当先锋。规范教学行为,备课充分,提高课堂效率,塑造优良师德形象,自觉学习,积极提升,重视自身业务能力的提高。

  3.从我做起,争当先锋。从我做起,从小事做起,身体力行,倡导文明,尊重孩子、爱护孩子。

  4.齐心协力,共塑美好。把文明意识、卫生观念和良好行为习惯的种子播撒在学校的每个角落,对影响学校形象的不良行为进行劝阻和监督。

  5. 参与志愿活动,奉献爱心。积极参加各项志愿活动,奉献自己的爱心。对学习、生活上有困难的学生进行帮扶,用爱心温暖孩子的心。

  三 向全体家长发出倡议

  1.尊重孩子,尊重学校全体教职工,合作做好教育工作。积极参加校内组织的各项活动,做到不迟到、不早退、因故不能参加,需及时向班主任教师请假。孩子因故不能来校,也需及时向教师请假。

  2.家长来校时注意仪表整洁、行为文明、谈吐得体;不在校内吸烟;不讲脏话;不大声喧哗;不聚众聊天;不随地吐痰;不乱丢纸屑、果皮;教育引导孩子爱护校内设施,为孩子树立表率,共同创设良好的育人环境。

  3.关注孩子成长,关注班级各项教育教学活动,主动与教师沟通,重视培养孩 子良好的生活习惯、学习习惯及自信、阳光、活泼的性格。

  4.引导孩子与同伴建立良好的人际关系,正确看待并处理孩子与同伴的矛盾。遇到孩子间发生矛盾和纠纷时,家长应采取正确方法给予引导,文明教育,或向班级教师反映,给予恰当解决,共创和谐、温馨、友爱、互助的人际环境。

  5.做好孩子接送工作,按规定时间接送孩子,不随便改动孩子作息时间,培养孩子养成良好的时间观念。骑摩托车接送时,大人小孩都要戴好头盔。不暴饮暴食、不放纵溺爱,保持教育的一致性,养成孩子良好的生活习惯。

  6.凡是孩子力所能及的事情,家长要鼓励、支持孩子自己完成。

  同学们,老师们,家长们,中国是文明礼仪之邦,作为榕城中学一份子,让我们共同行动起来,从你、我做起,从创建文明校园做起,为博罗创建全国文明县城尽一份心,出一份力。

校园文明倡议书 篇5

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  为迎接我们未来的校园,我倡议我校全体同学、教职工,从我做起,从班级、及个人所在家庭做起,将日常生活、工作等各个方面都纳入环保文明化与科学化、健康美好化的轨道上来。主要从以下几方面去认识、去行动:

  一。生活、工作、学习等各方面处处节约资源,节约用水、用电等等,节约要从零星点滴做起,杜绝各种流失与浪费资源的漏洞与死角。

  二。废纸、废塑料、废旧金属等等所有可回收利用的物资都应尽量分类回收,以实现资源循环利用,从而节约资源、减少垃圾污染。三。努力学习,掌握现代科学技术与先进文化理念与知识,学习掌握有关环保知识,提高保护人类共同家园的意识,要认识到“世界上只有一个地球家园--所有人也只有一个身体,节约循环使用好各种东西。”总之,通过不断学习努力,立志做有益于地球环境,有益于人类可持续发展的世纪新人。

  四。希望广大同学,既能从自我学起,从自我做起,又能将新世纪环保、健康理念向全社会各个方位传递,使之尽人皆知、尽人皆行。

  广大同学,面对全球一体化紧密相关的新世纪地球村时代,未来的校园离我们并不遥远。让我们携手同心,以实际行动来打造我们未来的校园,为我们的校园生活更加光彩吧!

校园文明倡议书 篇6

  美丽源于爱的倾注,美丽的校园倾注了设计者的灵感,学校领导的关怀,工人师傅的心血。在短短的几个月里,校园变得美丽。同学们,如此美丽的校园,你忍心丢下手中的废纸,去玷污它的一尘不染吗?你忍心大声喧哗,去打破它的宁静和谐吗?你忍心做出一些不文明的行为,去破坏它的美丽吗?校园是我家,文明靠大家,确实要从我做起,从身边做起,从今天做起,为了使我们能够更好地学习、生活,我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境。我们是学校的主人,理应“从我做起,从现在做起”,为建设美好校园而作出我们自己的一份贡献。为此,我们组向全班的同学发出倡议:

  一、教室专心学习,杜绝大声喧哗、打电话、吃东西等不文明现象的发生。

  二、讲究诚信,以正确的心态对待考试,将考试舞弊行为驱逐出校园外。

  三、注意公共卫生,不要随地吐痰、乱扔垃圾、随意践踏草坪,不吸烟、不酗酒。

  四、科学上网,杜绝痴迷网络,合理利用时间,争做网络道德模范、文明使者、安全卫士。

  五、尊敬师长,团结同学,互相帮助,是我们小学生应具备的优良品德。

  六、按时上课、不迟到、早退、不旷课,保证上课纪律是我们作为一名小学生的基本素质。

  七、以校为家,爱护公共设施,不要损坏公物,拒绝课桌文化。

  八、男女同学,自尊自爱,举止文明,言行得当。

  九、不随意乱涂乱画。

  十、排队就餐、提高效率,主动收拾产生的垃圾,创造良好的就餐环境。

  十一、遵守公共规则,维护正常的校园秩序。

  十二、遵守小学生日常行为规范和文明公约,敢于制止违背文明公约的行为,争做文明使者,环保卫士。

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