七年级语文期末试卷质量分析报告

时间:2020-11-11 13:16:29 报告 我要投稿

七年级语文期末试卷质量分析报告

  分享试卷是为了更好的进行接下来的教学工作,各位,大家一起看看下面的七年级语文期末试卷质量分析报告哦!

七年级语文期末试卷质量分析报告

  七年级语文期末试卷质量分析报告

  一、试卷评价

  今年的期末考试试卷符合课程标准理念和学业考试命题的基本原则。试卷注重于引导学生积累、感受与思考,贴近学生的生活实际,强调语文与生活的联系,突出试卷内容的人文特性,给学生以人文熏陶;

  注重于能力这个核心点,重视运用语文基础知识、基本技能分析问题和解决问题的考查,尤其重视学生整体把握文意、在具体语言环境与实际生活中语言的理解分析、概括运用能力及情感、态度、价值观的评价。与去年相比,贯彻了稳定中求变化、继承中求发展的命题思路,既保持了相对的稳定,又有一定的变化,难度有所提高。

  二、定量分析

  各题平均分及难度统计(样本容量=100)

  从上表可看出:

  1、整份试卷的得分率为75.98,得分率最高的是“卷面”,说明学生书写认真,整体水平在提高。

  2、得分率在90以上的是1、3、8、10小题,说明七年级的.学生的默写、文言文翻译掌握得的不错。

  3、得分率较低的是4小题,说明七年级的学生对课文理解能力还不够。

  三、定性分析(答题情况分析)

  第一大题

  第一基础知识不够扎实,尤其体现在根据拼音写汉字和古诗词默写这两个小题上。

  第二是对课文内容理解不够,尤其是一些文学常识及课文写法模棱两可,致使学生失分率很高。

  第二大题

  (一)

  第6题典型错误:

  《塞翁失马》体裁是什么,学生不知道,节选自哪里,学生记得不牢,是瞎填的。

  原因分析:

  对课本文学体裁模糊,不求甚解。老师在讲解时学生注意力不集中。

  第9题典型错误:

  对“父”和“亡”这两个字细微的品位不到位。

  分析:

  脱离语言环境,孤立地就字论字。

  第10题得分率较高。

  (二)

  第10题典型错误:

  整体把握不够,回答不全面。很多学生只答到其中的某点。

  原因分析:

  对文章阅读不到位,有些学生先看题,马上去找内容。

  第11题品析不到位。

  第12题得分较好,大多数学生能看出秋天特有的景物。

  第13题典型错误:

  对《春》背的不熟,很多同学不写,可能是忘了,或者是根本不会背。

  (三)

  第15题考查分段。有的学生段落分不清,原因是理不清事件,其次是概括内容时太啰嗦,不简洁。

  第16题得分率很高。

  第17题重读的词找不准,语感不强,自然分析不到位。

  第18题“苏醒”学生不知使用了拟人的修辞手法,分析不到位。

  第三大题

  本次作文是命题作文,学生能根据题目选取材料进行写作,事例贴近生活经历,语言、情感的表达都比较真实、朴素。有一部分学生选材新颖,情景交融,技巧高超,有良好的写作水平。

  从随机抽样成绩统计来分析,作文中最低为2分,只是写了题目,还有个别的写了2行,还有的字数未达到要求,但能扣住主题,有具体的事例,但未能详写,最高分为39分,平均达到33.88分,对于七年级学生,他们能写出如此较高水平的作文并非出自偶然。原因与背景:

  ①所出作文题让学生有内容可写,链接了他们的生活经历,便于写出其内心的真实感受。

  ②语文教师在平时语文教学过程中重视作文阅读教学,并进行了有效的指导,鼓励学生创新。

  这份试卷上仍摆脱不了作文的几点困惑:

  1、中心不突出。题目中“相亲相爱”在文中没起作用,大多数同学就只介绍家里的人,而没有体现“相亲相爱”这一主题,家里的成员孤立行动,没有融合在一起,体现一家相亲相爱的情景,不够生动感人。

  2、选材陈旧。半夜,妈妈送“我”到医院;

  爸爸怎么教育“我”,类似这样的选材占大部分。

  3、有明显套作文现象。把自己以前写过的文章或别处看的文章套进去,不管合适的程度。

  4、写事只管自己叙述,不让文章中的主人公“说话”,故事情节不集中,缺少感染力。

  5、标点符号不能正确运用。有个别学生一逗到底,有的一点到底,甚至还有的学生连标点符号都没有。

  当然,这些现象并不是仅此一届学生,这也应是目前小学、初中阶段学生考试写作中出现的共同问题。

  四、对今后命题的建议

  1、试卷的难度尽量与年级学生的能力水平相吻合。

  2、灵活运用资料,力争试卷所出问题原创。

【七年级语文期末试卷质量分析报告】相关文章:

数学质量分析报告01-19

考试质量分析报告(15篇)01-21

数学质量分析报告(15篇)01-20

数学质量分析报告15篇01-20

教学质量分析报告(15篇)01-20

数学质量分析报告(通用15篇)01-20

基于财务报告的利润质量分析01-15

浅谈如何写好高质量的财务分析报告的分析论文01-05

如何写好高质量的财务分析报告11-23

如何打造出质量上乘的财务分析报告11-14