边塞征战诗

发布时间:2016-1-24 编辑:互联网 手机版

课件简介:ppt制作,改编课件, 诗歌鉴赏分类指导,便于教师使用,便于学生掌握。. 上传者:wxfrmjm 邮箱:wxfrmjm@163.com )

相关课件综合性学习 边塞诗鉴赏

   课件简介:ppt制作,改编课件, 真的很棒 ,给学生的例子!1不要搞错了,记住 . 上传者:yeyangzhan 邮箱:511126453@qq.com 「下载次数:541」

边塞诗鉴赏

   课件简介:ppt制作,原创课件, 立足新课标,以全新的理念制作。整体设计新颖,实用性强,具有环节紧凑,过程流畅,目标明确的特点。. 上传者:lmjshandong 邮箱:lmjshandong@163.com 「下载次数:326」

边塞诗(唐宋诗词鉴赏)

   课件简介:ppt制作,原创课件, 课件是语文版选修《唐宋诗词鉴赏》中第二课边塞军旅中的课件,包括以下课文:《塞上听吹笛》《走马川行奉送出师西征》《古从军行》《从军行》《轮台歌奉送封大夫出师西征》. 上传者:sanyuan2010 邮箱:zengyanli123456@163.com 「下载次数:781」

大漠长烟边塞情--边塞诗鉴赏

   课件简介:ppt制作,改编课件, 本课件紧紧围绕本单元边塞诗去设计,制作精良,可用性强,是学生可系统的学习边塞诗及方法。. 上传者:nfzxwx 邮箱:nfzxwx2009@126.com 「下载次数:271」

边塞诗歌鉴赏

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诗歌鉴赏--咏史诗、咏物诗、边塞诗

   上传者:yzy620 邮箱:yuzhengy1963@126.com 课件简介:ppt制作,改编课件, 咏史诗的特点 ⑴、借古伤今、借古讽今; ⑵、诗歌有着极强的现实针对性; ⑶、诗歌里面的“人、事、景、物”,只是作者抒发感慨、寄寓自己对历史的思索的“传媒”和宣泄物而已。所以,咏史诗里面的景物或者其他的人和事和现实中的人和事有一定的距离,都是“有我之景”,是用来传达作者的某种理念和情感的。  「下载次数:339」

边塞诗鉴赏

   上传者:liangrong 邮箱:260869256@qq.com 课件简介:ppt制作,原创课件, 此课件先运用图片,让学生感受画面所营造的氛围,由此而领悟边塞诗的意境与情感,直观形象. 「下载次数:228」

边塞战争诗四首

   上传者:789shasha 邮箱:576123717@qq.com 课件简介:ppt制作,转发课件, 精美的边塞风光,设计问题针对性强,适用于选修课堂和高考备考训练。 「下载次数:448」

边塞诗鉴赏

   上传者:yzy620 邮箱:yuzhengy1963@126.com 课件简介:ppt制作,改编课件, 经济繁荣,国力强盛,开疆拓土,不少文人,或投笔从戎,或置身幕府,因而出现了大量的边塞战争题材的作品,形成了唐代蔚为壮观的边塞诗派。又称为“高岑诗派”。  「下载次数:257」

边塞战争诗

   上传者:zengfen1977 邮箱:zengfen1977@126.com 课件简介:ppt制作,改编课件, 边塞诗派指唐朝开元、天宝年间形成的一个以反映唐朝边界战争生活为主要内容的诗歌流派。代表作家有高适、岑参等诗人。主张: 1、以诗歌来反映边塞的山川景物和风土人情; 2、表现从军边塞、杀敌报国的意志; 3、讴歌边塞将士不畏辛劳、保卫边陲的战斗精神; 4、抒发御敌建功的愿望和安边定远的思想; 5、描写将士和亲人相互思念的深沉情感; 6、讽刺并劝谏拓土开边、穷兵黩武的统治者。  「下载次数:486」

高岑边塞诗风格

   上传者:379863033 邮箱:379863033@QQ.com 课件简介:ppt制作,原创课件, 高适、岑参是盛唐边塞诗的代表人物,他们的边塞诗共同显示了盛唐气象,有共性,又有不同。前者擅长议论,在写景中融入作者的政治见解;后者擅长写边塞奇异的景象,表现作者大胆地想象。 「下载次数:286」

盛唐边塞诗

   上传者:379863033 邮箱:379863033@QQ.com 课件简介:ppt制作,改编课件, 李白诗歌的风格及其成就 本课件主要讲述了李白诗歌的艺术成就及其风格,并结合作品加以赏析。 「下载次数:227」

唐代边塞诗导读

   上传者:gylbhb 邮箱:bhbybblty@163.com 课件简介:ppt制作,原创课件, 本课件对边塞诗作了充分而详尽的解读,可以让学生对边塞诗有一个整体的印象,并利于今后边塞诗的学习。 「下载次数:179」

边塞诗鉴赏

   上传者:zmscgy 邮箱:zmscgy@163.com 课件简介:ppt制作,改编课件, 诗歌分类鉴赏之边塞诗鉴赏,比较全面地对边塞诗进行了知识梳理和知识点强化归类,有助于对边塞诗的学习 「下载次数:577」

边塞战争诗鉴赏

   上传者:XY2102002 邮箱:xy2102002@yahoo.com.cn 课件简介:ppt制作,原创课件, 教学目的: 1、了解边塞诗的主要特点。 2、学习鉴赏边塞诗的方法。 「下载次数:476」

边塞诗鉴赏

   上传者:qqq9394 邮箱:hgc5351575@163.com 课件简介:ppt制作,改编课件, 该课件是通过边塞诗特点引导学生掌握边塞诗的鉴赏方法,扩大了知识的容量。 「下载次数:262」

边塞战争诗四首

   上传者:bsdhlgz 邮箱:weiqingjun-12@163.com 课件简介:ppt制作,原创课件, 本课件为公开课课件,简单介绍边塞诗的发展流程及代表作家的风格。重点分析边塞诗的不同主题 「下载次数:475」

边塞诗鉴赏

   上传者:lxdls 邮箱:ljd66@163.net 课件简介:ppt制作,原创课件, 从边塞诗兴起的时代背景,到边塞诗的鉴赏的方法方面介绍 「下载次数:259」

边塞诗鉴赏训练

   上传者:mqyzzmf 邮箱:zmf1299@126.com 课件简介:ppt制作,改编课件, 分类分点,训练到位。 一、边塞诗最能体现国运兴衰 二、每首诗歌都有各自的思想感情特点 三、体会征战诗中的种种矛盾  四、艺术风格很不相同 塞下曲 王昌龄 蝉鸣空桑林, 八月萧关道①。 出塞入塞寒, 处处黄芦草。 从来幽并客②,皆共尘沙老。 莫学游侠儿, 矜夸紫骝好⑧。 注:①萧关:古关塞名,故址在宁夏固原县。②幽并客:指幽州、并州武勇之人。 ⑧紫骝:骏马名。 1.前四句写边塞景物,其中“空”、“寒”二字有什么含义? 2.“皆共尘沙老”描写怎样的生活?作者对“幽并客”表现什么态度? 3.“矜”字在这里是什么意思?作者用此词包含怎样的感情色彩? 4.这首诗中作者写了两种人,分别表示“褒”与“贬”的不同态度。从诗中找出这两种人,并说说作者赞扬什么,反对什么。 5.对这首诗文句的解说,错误的一项是 A.“八月萧关道”既点明了时令又点明了边塞的具体地点。 B.“出塞入塞”暗示边塞形势紧张,“处处黄芦草”显示将士戍边环境的艰苦。 C.“尘沙”指边塞沙场,诗人歌颂了戍边战士长期守卫边境沙场,愿与“尘沙”共老的精神。 D.七、八句劝勉戍边战士勤练战马,掌握保家卫国的杀敌本领。  「下载次数:291」

边塞诗

   上传者:19740916 邮箱:mayantianlai@163.com 课件简介:ppt制作,原创课件, 语文版边塞诗汇总,结合了边塞诗的知识点和各首诗歌的重难点,很实用。 「下载次数:152」