《口语交际:假如我是导游》

   课件简介：ppt制作，原创课件， 本课件结合近几年中考题型而创作来指导学生，个人认为还是比较实用。. 上传者：18977519721 「下载次数：39」

   课件简介：ppt制作，改编课件， 贴近学生生活，使有话可说，有可说之话，学生会跃跃欲试，兴味盎然。. 上传者：lhxysh 「下载次数：200」

   课件简介：ppt制作，原创课件， 将婉言拒绝和说话有针对性结合、善于打动别人，使内容更具层次性。且ppt制作简洁大方，适合课堂教学。. 上传者：1026142705 「下载次数：354」

   课件简介：ppt制作，原创课件， 中职教材高一下册第二单元的“表达与交流”--口语交际：交谈。. 上传者：weinixiaoxiao 「下载次数：660」

   课件简介：ppt制作，改编课件， 课件比较好，重点难点把握较好，本课件经多次改正，效果较好，望各位指正。. 上传者：fengpifu 「下载次数：494」

   课件简介：ppt制作，原创课件， 每个人都有“拒绝”的权利，拒绝得体，回答委婉，您所表现出来的不仅仅是对别人的关心和尊重，同时也是对自己的关心和尊重。此课件列出了“婉转拒绝”的的基本技巧和表达方式，通过实例让学生学会婉转拒绝，在实际生活中合理使用婉转拒绝。. 上传者：zhilan19751025 「下载次数：472」

   课件简介：ppt制作，原创课件， 与人交流注意对象、场合，用语文明得体是口语交际的很重要的注意点，能否文明得体地与人交流是成功的第一步，一言一行都值得思考与关注....... 上传者：xinuo2006 「下载次数：386」

   课件简介：ppt制作，改编课件， 妈妈的喜好和我们的不一样，常常会买颜色暗沉、过于成熟的衣服给我们穿，如何拒绝她才不伤这一份拳拳爱子之心呢？ . 上传者：YZY620 「下载次数：876」

   课件简介：ppt制作，改编课件， 口语交际课课件，曾获公开课比赛一等奖，采用学导练教学模式，比较实用。. 上传者：aixuexizhe 「下载次数：1008」

   课件简介：ppt制作，原创课件， 介绍本地旅游资源、特色小吃、英雄人物、风土人情等。一方面让学生了解家乡，同时学会向外界推荐自己的家乡。从而激发学生的热爱家乡的情感。. 上传者：lshuling 「下载次数：6089」

   课件简介：ppt制作，原创课件， 这是关于以“家”或亲情为主题的作文指导课件，旨在让学生了解这类习作的内容要求和结构安排。. 上传者：miss 「下载次数：514」

   课件简介：ppt制作，改编课件， 你的作品内容能反映时代生活，构思也有特点，是一篇很好的文章。但目前稿子太多，暂时还不能发表，希望你今后在语言上多下功夫，继续来稿。 . 上传者：yzy620 「下载次数：346」

   课件简介：ppt制作，改编课件， 说话注意对象，文明礼貌得体。内容丰富，配有优美插图，非常实用. 上传者：xiyuanyuan 「下载次数：436」

   课件简介：ppt制作，改编课件， 要学会每天淘汰自己，否则就会被别人淘汰。 因为“求其上，得中；求其中，得下；求其下，得败”。 . 上传者：yzy620 「下载次数：811」

   课件简介：ppt制作，改编课件， 1、即要透过语言抓住中心 2 、听懂言外之意、弦外之音 . 上传者：yzy620 「下载次数：410」

   课件简介：ppt制作，改编课件， 在教学中运用自主、合作、探究和讲授式的教学方式,师生交流、感悟对联文字背后的底蕴。本课的教学设计根据学生前期收集的有关对联的知识文化，又结合课改的理念，精心设计。. 上传者：zgynewday2 「下载次数：375」

   课件简介：ppt制作，改编课件， 这个课件是针对单元和本课教学目标设计的，符合课标要求，也符合学生学情，由易到难，由繁到简，并且设计了模仿环节，具有趣味性，能吸引学生。. 上传者：meinvcuicui 「下载次数：465」

   课件简介：ppt制作，改编课件， 通过采用自主合作的方式，找到自己的突出的地方，并有小记者采访的权利. 上传者：yy125869 「下载次数：396」

   课件简介：ppt制作，改编课件， 做到“话形象动人”的巧门：仔细观察，抓住特征,融情入景（事），以情动人（描述景物时要力求做到情景交融,让语言充满美感和神韵.语气的跌宕起伏，语句形式的参差错落，用语的鲜活灵动，能使眼前景物锦上添花。） 展开合理想像巧妙运用多种修辞方法,将描述的对象说“活”，使听者如见其形，如临其境。 准确、生动地运用动词、形容词来表现事物的特征. 上传者：ghy27997698 「下载次数：533」

   课件简介：ppt制作，原创课件， “口语交际能力是现代公民的必备能力。应培养学生倾听、表达和应对的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”. 上传者：yzy620 「下载次数：663」