布衣总统孙中山

   课件简介：ppt制作，改编课件， 从传记的文体特征入手，发挥学生阅读的主体性，内容详尽，方式灵活。. 上传者：xq2011yw 「下载次数：822」

   课件简介：ppt制作，改编课件， 本课件主要围绕细节描写这个重点而展开，通过探讨，交流掌握方法，然后设置片段描写加以巩固. 上传者：judyzhudi 邮箱：523515641@qq.com 「下载次数：270」

   上传者：snow7levels 邮箱：snow7levels@163.com 课件简介：ppt制作，转发课件， 教学目标 1、理解课文如何围绕中心选材； 2、理解平凡与伟大的关系。 3、了解和学习伟人的高尚品质。  「下载次数：309」

   上传者：880426 邮箱：306633050@qq.com 课件简介：ppt制作，改编课件， 本课件结合课文，条理清晰，制作严谨，应用起来较为方便。 「下载次数：291」

   上传者：lhm8383 邮箱：lhm8383@163.com 课件简介：ppt制作，原创课件， 本课件本着新课程标准的思路，教学思路清晰，讲授和训练相结合，全面提升学生的学习能力。 「下载次数：296」

   上传者：zxywjxzyw 邮箱：liweihua809@126.com 课件简介：ppt制作，原创课件， 既是总统，何为“布衣”？本课件除了常规的课文分析,主要从“布衣”和“总统”两个角度来剖析主人公，以突显其精神品质和人格魅力…… 「下载次数：327」

   上传者：lanjiahui 邮箱：277464539@qq.com 课件简介：ppt制作，改编课件， 布衣总统孙中山身上有什么值得我们学习的品质呢？让我们一起来学习这篇课文。 「下载次数：313」

   上传者：koutiantian 邮箱：koutian1984@yahoo.com.cn 课件简介：ppt制作，原创课件， 《布衣总统孙中山》的教学课件，条理性比较强 「下载次数：347」

   上传者：longzi 邮箱：lm2266@21cn.com 课件简介：ppt制作，改编课件， 教学思路清晰，体现传纪的教学特色，板书清晰，可操作性强。 「下载次数：261」

   上传者：fightingsavvy 邮箱：Boleros@163.com 课件简介：ppt制作，改编课件， 本课件从孙中山为何被称为“布衣总统”和从何体现“布衣”特色两个角度来组织教学,很实用,并且结合高考实用类文本阅读考试要求,让学生初步知道传记的特点! 「下载次数：358」

   上传者：37549401 邮箱：pengshaoqiu@126.com 课件简介：ppt制作，原创课件， 1、理解传记如何围绕中心选材； 2、了解和学习伟人的高尚品质 「下载次数：260」

   上传者：xinyilin 邮箱：251342664@QQ.COM 课件简介：ppt制作，原创课件， 此资料包括幻灯片课件和详细教学过程，教学环节及内容符合新课标教学要求，下载即可使用。 「下载次数：293」

   上传者：yutianfanqie 邮箱：f7029@126.com 课件简介：ppt制作，改编课件， 学校开公开课时制作的课件 适用于学生程度不是很高的学校适用 贴近课本 「下载次数：259」

   上传者：jomanliang 邮箱：joman0123@126.com 课件简介：ppt制作，转发课件， 布衣总统 孙中山， 此课件精心筛选 供应大家学习 共享 「下载次数：168」

   上传者：xiansheng 邮箱：guzhiweisddm1@yahoo.com.cn 课件简介：ppt制作，原创课件， 中山侨中，伟人故乡，占有大量第一手资料，制作精美，脉络清晰，可直接用于教学。 「下载次数：178」

   上传者：sanshi 邮箱：hljm6595@126.com 课件简介：ppt制作，原创课件， 很实用,并且结合高考实用类文本阅读考试要求,让学生初步知道传记的特点! 「下载次数：203」

   上传者：wgsh1945 邮箱：wgsh1945@sohu.com 课件简介：ppt制作，转发课件， 共23张。本课件抓住“中心取材”来进行设计，从孙中山为何被称为“布衣总统”和从何体现“布衣”特色两个角度来组织教学，最后延伸到以小见大的传记方法， 「下载次数：156」

   上传者：sophya 邮箱：sophyfreeair@126.com 课件简介：ppt制作，原创课件， 该课件反映的课文内容全面，而且穿插了许多图片，而版面又简单清晰，使整个课件具有丰富、生动和明朗的特征 「下载次数：234」

   上传者：fengshoudejijie 邮箱：fengshoudejijie@163.com 课件简介：ppt制作，原创课件， 本课件按照　新课程教学大纲和模式制作，由浅入深，与学生的认知规律设计，能较好地表达教师教和学生学的目的，设计包括：作者简介－课文整体把握－难点研讨－拓展延伸模式 「下载次数：185」

   上传者：zhouyue1975 邮箱：zhouyue1975@sohu.com 课件简介：ppt制作，原创课件， 脉络清晰,重点突出。围绕传记特色在本文的表现，有助于引导学生体会传记的写作，并掌握衬托、对比、烘托等表现手法。 「下载次数：223」