幼儿园家长会发言稿

时间:2022-05-31 08:47:54 发言稿 我要投稿

幼儿园家长会发言稿【精】

  随着社会不断地进步,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。那么你有了解过发言稿吗?以下是小编为大家整理的幼儿园家长会发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园家长会发言稿【精】

尊敬的各位家长朋友:

  晚上好!

  首先对各位在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会议表示感谢!其次向大家介绍一下我们小3班的三位老师:我叫蒋京金,还有两位是钮建芳老师、季荷辉老师。

  开学一个月了,我们班35位活泼可爱的孩子都已基本适应幼儿园生活,每天高高兴兴上幼儿园,乐意跟着老师说说唱唱,乐意和同伴玩玩跳跳,这是我们家园一个月来共同教育的初步成果。在以后的日子里,如无特殊情况,我们三位老师将陪伴孩子们共同走过三年的幼儿园生活。在这三年中,我们将努力做到:

  一、用我们的爱心来关怀呵护每一位孩子;

  二、用我们的细心来照顾管理每一位孩子;

  三、用我们的耐心来帮助指导每一位孩子;

  四、用我们的热心来架起家园互通的快车道,及时沟通,共同培育小苗苗!

  接下来我向大家介绍一下小班开设的课程:分为语言、音乐、美术、数学、健康、体育、科学、社会。我简单说一下小班上学期的各科教学目标或内容,语言:要求幼儿能够安静地倾听同伴和老师说话,能听懂并愿意在集体面前说普通话,学习一些简单的儿歌和故事。数学:认识“1”和“许多”及其关系,对4以内的物体能按大小或长短的差异进行排序。音乐:我们有歌唱、韵律活动(根据音乐节奏来做模仿动作,如:打鼓、吹喇叭小鸟飞、摘果子等)、音乐游戏、欣赏。美术:我们有绘画(学画线条、直线曲线折线和简单形态、圆形方形,并用来表现日常生活中熟悉的简单物体的轮廓特征)、手工(有泥工、撕纸、粘贴、折纸)、欣赏(欣赏同伴的作品或具有鲜明色彩和简单造型的物品,如:秋天的水果)。科学:引导幼儿观察动植物、自然现象的明显特征,了解各种感官在感知中的作用,发展感知能力。健康:帮助幼儿获得健康常识,培养良好的生活习惯,参加体育锻炼,发展基本动作,增强体质。社会:关心周围的同伴与成人,愿意与人交往,愿意表现自己,有自信。我们还将在十月份开始开设每周两次的英语课,让幼儿从小接受英语的熏陶,英语老师是从南通请来专职教师。我们的目标是让孩子积极地参与活动,掌握粗浅的知识。我们会把学习的儿歌、故事、英语内容及时打印出来,贴在家园联系栏内。我们的家园联系栏是一月一换,向大家介绍一些幼教信息、专家建议、育儿经验等。

  下面介绍一下我园的作息时间:早上7:30"8:00送孩子入园用早餐;8:10"8:45晨间活动入做早操;9:00"10:00上课及游戏时间;10:00"10:30为户外活动时间;然后是午餐前准备工作;11:00用午餐;12:00午睡;下午2:30起床、穿衣、用餐点;3:15下午第一节课;然后游戏、视听活动等;4:00开始离园。小班一节课为15分钟,一天两到三节课。

  幼儿从家庭生活走向幼儿园生活,是从以自我为中心的一个小团体迈向了他人生的第一个社会团体,有了一定的行为约束,有了一定的统一行动,有些孩子会适应得快一些,有些孩子会适应得慢一些,没关系!慢慢来。小班的幼儿,重在培养一些良好的生活习惯、行为习惯。以往有家长遇到老师就问今天教了什么;回家就问孩子,今天你学了什么。这会给孩子造成一定的心理压力,当然,学习是重要的,人活到老,学到老,人的一生是不断学习的过程。但是,一些良好的生活习惯、行为习惯,良好的情感智商对人的一生的发展也是起到至关重要的作用的。有人说:父母是孩子人生的第一任老师,幼儿园老师是孩子学校生活的第一任老师,从这个意义上来说,我们家园是同事或朋友的关系,如果我们携起手来,步调一致,形成合力,那么,在教育孩子的问题上,我们将会取得事半功倍的效果。下面我来谈谈这学期我们将培养孩子的哪些习惯,是需要我们家园共同配合做好的。

  一、生活习惯方面:

  1。、每天带小手帕,会正确地使用小手帕擦手、擦鼻涕,不玩弄小手帕,不把小手帕东扔西放,每天要几次寻找小手帕,幼儿可以将小手帕放入衣袋或小橱,同时要认得自己的小手帕,你可以和孩子一起认认手帕上的图案或动物,让孩子记住。

  2、用餐。我们午餐前都帮孩子用肥皂擦手,让他自己拧开水龙头洗手,要求在水池里甩三下,用自己的毛巾擦手,然后两手交叉等待老师分饭,我们会在分饭的时间给孩子听听音乐或故事,再向孩子们介绍今天的食物,引起孩子的食欲。我们要求孩子会独立用餐,不挑食,不把饭粒撒在桌上地上,能干净地、安静地吃完自己的一份饭菜,不够可以来添。吃完了要把空碗送入水池,要记得用白毛巾擦嘴。提一下早餐,以后天气渐凉,请尽早赶在7:50前入园,当然我们也会做好早餐的保暧工作。这些要求现在看起来似乎能做到的人不多,但如果您能把这些要求带回家,坚持教育孩子,提醒孩子,相信在我们的共同努力下,不久的将来,每位孩子都能做到,孩子们也会因这样的良好用餐习惯而受益,会变得健健康康,结结实实。

  3、入厕。女小朋友入厕很好,这里讲一下男小朋友裤子的选择最好选前面有洞洞,拉链的裤子。以后天气渐凉,一条条裤子加上去,最好都有洞洞,因为如果都往下推,会增加入厕的麻烦,减慢速度,而且容易滴湿。

  4、穿衣。以后天气渐凉,衣服增多,我们三位老师在午睡时会帮着孩子们一个个穿脱、整理。小班上学期我们要求孩子能分清裤子的前后,会自己套上,然后老师来把衣服束进裤子整理。要求孩子能分清鞋子的左右,自己穿脱,懂得脱下来后要把一双鞋子靠拢,放在床边,不要东一只,西一只,起床后满地找。

  二、行为习惯方面:

  1、要做有礼貌的孩子。懂得使用礼貌有语,如同伴间要使用:请、谢谢、对不起、没关系。早上入园要记得向老师问早,晚上离园要记得向老师道别。这些看似小事,一次两次不说没关系,其实,良好的习惯从小培养,而且有礼节的孩子走到哪里都会受长辈、同伴的喜爱。

  2、取放玩具。我们平时要求孩子轻拿轻放玩具,从哪里拿来,结束时放回哪里。有时在离园活动中,我们会组织幼儿搭积木,请您配合我们在接孩子时要求孩子把自己的一份积木放回积木筐。

  3、团结友爱。在家里我们的孩子都是唯一的,好东西让孩子一个人吃,好玩具让孩子一个人玩。我们理解你们的心理,也关心爱护每一位孩子。现在这么多的孩子走到一起来,家里的优越感是没有了,我们要教育孩子玩具大家一起玩,不能独占,要分享。让孩子学会用语言来与他人交流交往,如“请你借给我玩玩好吗?”“我和你一起玩好吗?”而不是简单地实施行动,抢过来就行。如果我们家园一致这样教育孩子,那么我们小3班一定会变成一个温馨友爱的班集体。

  三、谈一些细小的零碎的问题:

  1、以后每年夏天都要带的浴巾,请写上名字;不久要发的校服,请绣上名字。

  2、楼梯。入园后的一段路让孩子自己走。我们的`楼梯是根据孩子的年龄设计的,每天我们三位老师都要带孩子到操场上做操、做游戏,因此,我们三位老师每天都要照顾35位孩子上下楼梯,请您配合在来离园时一对一地训练孩子自己走楼梯。

  3、请关注我们的通知或启示。因为小班幼儿还不能清楚地转告老师的话语,因此我们会及时把一些通知写在纸上贴在门框上,如前些时的兴趣组报名和医疗保险交费。还有请配合我们的教学活动收集一些材料,带一些东西,比如:我们的社会课就有分享情感的培养,要求小朋友带自己最爱的玩具,自己最喜欢的好吃的东西入园,与同伴分享。你不要小看一节课或一件小事的作用,因为任何知识都是一点点的积累,任何大事都是一桩桩小事累积而成的。

  4、请支持我们的游戏活动。幼儿的游戏是我们现实生活的缩影,是他自己对周围生活认知的反馈。我们都是从孩子过来的,我们都还记得自己小时候玩的过家家、抬新娘的游戏。游戏中的儿童是快乐的,有游戏的孩子的童年是快乐的!我们的孩子都喜欢游戏,每天都会问:今天做游戏吗?说大一点,这些游戏是幼儿对社会行为规范的学习,是对人际交往的学习,它会促进孩子智力的发展,性格的形成。我们这学期开设的游戏有三大块:娃娃家、理发店、菜场,你可以在平时与孩子有意识地进行这方面的对话:看看妈妈现在干什么,给宝宝洗脸洗脚……或者带孩子上菜场、理发店就有意识地指导孩子观察。我们的娃娃家经大家的支持,丰富了一些器材,如果您还有您认为有用的玩具,请配合我们收集带来。

  5、给你一点小小的建议。你可以每天抽半小时与孩子谈谈心、做做亲子游戏、讲讲故事,推荐读物:《婴儿画报》、《东方娃娃》、《父母必读》、《早期教育》等。日积月累,你会发现孩子与你的感情增加,孩子的表达能力会提高,孩子的动手能力会加强,总之,如果您坚持了,好处说不完。

  6、最后,请提出您的宝贵建议!

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