小学春季开学家长会班主任发言稿

时间:2023-05-31 10:34:15 雪桃 发言稿 我要投稿

小学春季开学家长会班主任发言稿(通用17篇)

  在当今社会生活中,发言稿的使用频率越来越高,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。那么你有了解过发言稿吗?下面是小编收集整理的小学春季开学家长会班主任发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学春季开学家长会班主任发言稿(通用17篇)

  小学春季开学家长会班主任发言稿 1

各位家长:

  大家好!

  感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,首先对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。光阴似箭、日月如梭,转眼间孩子们已经是二年级的学生了,在过去的一年里,学生们取得了巨大的进步,感谢各位家长培养了这些优秀的儿女,在此,我真诚地道一声:“谢谢,辛苦了!”

  家长朋友们,当你走进我们的学校时,也许会感到很舒心,整个校园发生了很大的变换,粉刷一新的教学楼,整洁的校园让人心情舒畅。学校优美的校园环境是个育人的好地方,当你坐在孩子的座位上时,你们应该感觉到孩子是多么的幸福。我们的目的是一致的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,为了孩子们的健康成长,我们今天坐在了一起,借此机会,来探讨一下如何更好地教育好我们的孩子。这次家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强家庭和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

  一、平时习惯的养成

  我想请各位家长平时尽量多抽时间去关心孩子的学习和生活,使他们从小养成良好的生活习惯,特别是注意以下几个方面:

  1、不要长时间让他们看电视,而且距离要远一些,内容也要有选择。现在小学生近视的比例在不断的提高,各位家长平时要多注意一下。

  2、现在一些孩子依赖性很强,劳动观念不强,家长平时应注意多让孩子参加家务劳动。

  3、不要给孩子过多的零用钱。尤其不给孩子买一些危险的玩具,平时注意翻看孩子的书包,说不定能从中发现一些问题。

  4、要让孩子学会爱。父母爱孩子天经地义,子女爱父母更是理所应当。父母不仅要关爱孩子,而且要设法让孩子学会爱。父母对孩子的爱不仅要保持节制,而且要努力获得报答,使孩子在报答的过程中,学会爱父母,爱他人,爱家庭,爱学校,爱祖国,培养孩子的健康心理,使他们成为具有同情心、爱心、良心等优良心理品格的现代人。

  5、家长要鼓励孩子多运动运动能使孩子身体健壮有力,反应敏捷,动作协调,聪明,乐观,促进良好品德和思维素质的`发展。要鼓励孩子坚持参加运动,这样可使他保持旺盛的精力,消除疲劳,提高学习效率。同时家长和孩子一起参加运动,这样可以增进亲子关系,玩得更加开心,有益于身心健康。

  二、如何辅导孩子学习

  1、养成良好的作业习惯。

  贪玩是孩子的天性,大多数孩子缺少自我控制能力,所以需要家长们平时多督促孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯,写字姿势。家长督促他们写作业,及时检查他们的作业,发现没学会的知识要及时给他们讲解,每天的作业认真完成是学习的基本保障。有时候,一个孩子忽然学习进步很大,老师就感到很欣慰,一旦孩子学习退步了,一问原因,一般就是家长最近很忙,没时间管他。老师不希望有一个学生掉队。

  2、养成良好的学习方法。

  孩子每个星期回家做作业时要采取这样的方法:先复习这一星期所学的知识,理通脉络;然后再把这周的作业做出来,并进行检查;最后把下周要学的知识进行预习。如果采用这样的方法并坚持下去,我相信孩子的学习一定会有很大进步的。

  3、养成不懂就问的习惯。

  有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。二年级的孩子在语言表达上还是很欠缺的,我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去指望其他同学。这些同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

  4、家庭环境

  每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:如果孩子生活在批评中,便学会谴责;如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。

  我们的目标是一致的,一切为了孩子,为了孩子的一切。希望我们能够共同努力把每个孩子培养成国之栋梁!

  小学春季开学家长会班主任发言稿 2

尊敬的各位家长:

  大家好!

  很高兴在这里和你们相见,首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们班的三十六名学生向你们表示深深的谢意!说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是家长和学校的共同责任,共同的愿望。学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也希望和家长们交流孩子在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异。现在,我趁这次难得机会就开学以来的班级工作向各位家长汇报:

  一、认识二年级

  各位家长都知道二年级是一个爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚。这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。

  而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么二年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。再加上老师的更换交替,有的家长就开始抱怨自己的孩子没有摊上一个好老师,造成了孩子学习成绩的下降。其实这是对老师的一种误解。相信经过我刚才的解释,大家已经对二年级有了新的认识。

  二、汇报班级工作

  我们班共有三十六名学生,大部分同学学习积极努力,成绩优异,学习热情高。作为班主任和语文、英语老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!

  (一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。比如教室里有了垃圾,他们会争先恐后的去倒;谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会有几个同学去看看;见到老师都能主动问好……总之,在班里已经形成了积极向上的'好风气。

  (二)学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础,智力,毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班三十六名同学,学习很好的约6人,较好的约12人,一般的约10人,较不理想的约8人。

  (1)表扬学习优秀的同学。例如魏思源、刘苏阅、刘千里、林佳仪、管浩楠等同学学习一直让家长和老师省心的,他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。

  (2)表扬听讲专心,发言积极的同学。xx等同学。

  (3)书写认真、字型漂亮的同学,做作业较好的同学。xx等同学。

  (4)当然,还有个别同学学习习惯较差,平常听课容易分心,课堂学习效率较低。个别作业写不完;有的常忘记做:还有部分学生写字太潦草,没有恒心、耐心。

  小学春季开学家长会班主任发言稿 3

尊敬的各位家长:

  你们好!

  首先,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加家长会。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。

  孩子是我们的希望,在座的各位家长都希望自己的孩子有出息,但只恨自己帮不上忙。当了这么多年的老师,我发现有的家长对孩子太严厉,把打骂当作教育;有的家长则不管不问,称之为自主发展,其实是放纵溺爱。那我们学校、家长在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢?

  一、习惯培养

  良好的习惯是成功的保证。因此,我们强化对学生进行良好习惯的培养。习惯包括生活习惯、卫生习惯、学习习惯等。而良好的学习习惯则包括作业习惯、听课习惯、阅读习惯。在这里,我希望你们给孩子多一份关怀,关心他们的学习。贪玩是孩子的天性,大多数孩子缺少自我控制能力,所以希望你们平时多督促孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯,写字姿势。我们要让学生静得下,活得起,帮助学生养成每天读书的习惯,扩大他们的知识面;多关心他们的生活,个人卫生。有些孩子的卫生习惯不好,不刷牙,不剪指甲,希望你们督促他们勤换衣、勤洗头、勤理发,让孩子学会谦让,学会文明礼仪,做个讲文明、有礼貌的现代学生。孩子一旦养成良好的行为习惯,将有益终身。

  二、思想教育

  孩子是一张洁白无暇的白纸,他们要在这张纸上描绘出七彩的未来,但这期间需要家长、学校,乃至整个社会的教育和关心,把他们培养成爱集体、爱他人、爱学习、爱劳动、爱钻研的品德高尚的人。有许多人在问:我们怎样才能在孩子身上培养出健康的个性和品质?在这里我用一位观察者的话回答大家:

  三、安全教育

  由于我校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望。

  四、加强联系

  孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的'情况,或反映一下在家里的情况,以便我们针对你的孩子的特点展开教育。我们之间的沟通是非常重要的。我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时、当面向我指出,我们肯定会改正。

  各位家长,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出我们现代社会的新人才,为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们合作愉快。

  小学春季开学家长会班主任发言稿 4

尊敬的各位家长:

  大家晚上好!

  感谢大家的到来。

  其实,各位家长与我的联系应该说是经常性的,当然也有个别家长可能没说上几句话,但我们的联系可以说不分时间地点,通过各种形式交流孩子在家在校的行为习惯、学习情况等各方面的表现,切磋教育孩子的方式方法,我们正在携手努力创造适合孩子健康成长的家校和谐教育模式。

  今天的家长会主要目的我还是想谈谈老生常谈的问题:习惯和态度。因为低年级最重要的就是养成良好的习惯和培养端正的态度。

  英国作家萨克雷有这样一句名言:播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。由此我们可以看出,好的习惯对于一个人的一生都是十分重要的。而我们在坐的有部分家长还没有认识到这一点,忽视了对孩子良好习惯的培养。我跟家长交流的时候总会听到这样的话:我工作很忙,没有时间。但实质上孩子身上良好的习惯是在平时的生活中点点滴滴累加起来的,并不是一蹴而就的。

  二年级又是养成良好习惯的关键时期。习惯包括生活习惯、卫生习惯、学习习惯、不睡懒觉、自己的事情自己做等。其中良好的学习习惯则包括听课习惯、阅读习惯、认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正等等。经过一年多的培养,本班级大多数学生养成了良好的行为习惯和学习习惯(说说这个学期学生的表现),但还有一部分学生尚未养成良好的习惯,行为方面表现为自由散漫,自控能力差,学习方面则表现为学习态度不端正,课堂作业拖拉,回家作业经常不做、漏做,字迹潦草,错误率高,上课思想开小差等。

  正因为如此,这些学生的学习往往都不尽如人意。我知道,我们这些学生的家长肯定也是十分着急,有的家长说,我打也打了,骂也骂了,可孩子就是不听我的话,或者就是打的时候怕了,好了一段时间,可过一阵老毛病又犯了。

  的确是这样的,孩子的行为具有可塑性,但也容易反复,所以我们家长一定不能急于求成,要循序渐进、循循善诱。学习成绩的好坏,关键还取决于好的学习态度、好的学习习惯。首先要让孩子养成细心认真的好习惯。比如这次期中考试,我们就有9个孩子被扣了冤枉分,第七题漏做了,多可惜啊!我看了真是心疼啊!就是因为太粗心,没看清楚要求。其实粗心不是天生的,是怎么造成的,是日积月累的,是不认真了才会粗心。平时做作业马马虎虎,照着书本抄抄词语就要错好几个,你到考试时怎么可能做到不粗心呢?你想细心也细心不起来。粗心的原因就是不认真,一个平时认认真真、全神贯注的`人,他不太可能粗心。

  所以,粗心比做不出更不应该。说到期中考试,我顺便把试卷跟大家简单地交流一下,这张试卷我特意没让孩子订正,好让你也可以从中看看孩子的问题出在哪儿。

  这次考试,可能会有很多家长对孩子这次的成绩不满意,觉得孩子没有考好,的确,看起来不是很难的试卷,孩子们怎么考不出好分数呢?我想跟每次的期末考试比一下,因为每次的期末考试考得肯定都比平时的成绩好,那是因为我们是把本册所有的知识像炒冷饭一样炒了无数次,把所有的重点难点给孩子再三强调,学生是有了充分的准备打仗的;而期中考呢,一个它内容比较广,是对四个单元的考核,另一个是我们并没有花很多时间去复习,考试的前几天时间,我们还是在上新课内容。

  我说说最后一个写作题,由于现在低年级的识字写字任务较重,所以对于写作,就放松了很多,但是在课堂上,我还是很重视孩子的口头说话能力的,以及造句方面也很重视,可是孩子的书面表达好像还是跟不上,所以下阶段的重点工作之一就是花大量的时间辅导孩子们的写作,因为很多孩子说起来很溜,可让他写起来,就不行了,错别字啦,标点符号乱用啦,缺字、漏字啦等等,希望家长也能配合好。

  我星期三布置的一篇看图写话,是在课堂上说好以后再布置的,可还是有7个同学没写。另外,现在学生要掌握的字多了,难度增加了,但有的孩子往往不能很好的做好复习巩固,可以说越是成绩好的越是去复习巩固了,越是成绩不如意的学生越不去看,形成了恶性循环,做题目的时候也没有好好的去思索,所以很多相似的字就很容易地混淆了,其实他是没掌握好啊。从一年级说到现在了,希望家长重视孩子的家庭作业,不仅要关注书面作业,还要关注口头作业。

  在这里,我希望你们给孩子再多一份关怀,关心他们的学习。你们平时要多督促孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯,写字姿势。我们要让学生静得下,活得起,帮助学生养成每天读书的习惯,扩大他们的知识面。

  在我们学校里,看课外书的时间有也是有的,但不是很多,现在我们每天早晨规定看20分钟的课外书,中午的时候我也经常对他们说觉得没事做了,可以看看课外书。我们现在的新课程,要求有很多的课外知识,课外知识哪里来,条件好的到处去旅游,增长见识,或者是从电脑网络获得,我觉得最适合我们这里的孩子的还是多读课外书。我们低年级孩子适合读的书也有很多,在上一次的家长会中,我已经介绍过了,在这儿也不补充了。

  小学春季开学家长会班主任发言稿 5

尊敬的各位家长:

  大家好!

  首先感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天晚上的家长会,同时也感谢大家长期以来对我们学校工作的大力支持和帮助。我们的。孩子来到了新校区、新教室,有了新老师,一切都是新的开始,今天有这样的机会坐在一起,是为了一个共同的目的,为了孩子,为了孩子的一切,一切为了孩子,每个孩子都是世界上独一无二的,因此很难找到一个适合所有家庭,所有孩子的教育模式,但是教育也是有一定的规律的,现在我们所能做的就是在这样的教育环境下遵循教育规律来实现教育的最优化,努力为孩子的成长做铺垫。

  一、语文学习

  相信家长们对孩子关注最多的先是学习,孩子们升入二年级以后,比起一年级来,要认的生字多了,要写的字难了,课文也长了,要求掌握的知识也越来越多,孩子们的差距开始显现出来,其实二年级学好语文就是六个字“读好书,写好字”。

  二、关于字词。

  相对于一年级来说,孩子们要掌握的生字越来越多,越来难写。本个学期学习的时间就只有十六七周,所以上课的时间就有些紧张啦,基本算下来一周得学3课,家庭作业一般会布置新学的字4+2+2,一周会复习写本周学过的字词,两三周就会听写一下词语,中午来到教室让孩子练练字卡,但是二年级的识字量比较大,学生很容易回生。学了后面忘前面,必须经常复习。有些家长问我:孩子晚上在家听写词能写正确,为什么在课堂作业本上的听写词语错误很多。

  分析一下,有这么几个原因:一个是家里的速度比较慢,你也许等他思考后写好了再默写下去,而课堂中的默写不会为了你一个人而等你,这样如果你对这词语不熟练的话,就不行了。还有一个就是他确实忘记怎么写了。第三个原因就是因为学过的字不会用,因为一个字可以组很多词语,而孩子只在这个词语中见过,把这个字放在别的词语中就不知道了。对于这三种情况,要有不同的方法,第一、二种因为不熟练或忘记生字而造成错误的,那就要加强练习,平时多读多写,经常复习,就不容易回生。而对于不会用的,那就要让孩子懂得字词的意思,多看课外书,平时多运用,就不容易同音字混淆。

  三、关于阅读

  相信每个家长都知道阅读对孩子的重要性,课外阅读对提高学生的'语文能力有着非常重要的作用。所以养成良好的阅读习惯可以使学生终生受益。让孩子阅读适合孩子年龄特点的书籍,从而达到"大量积累"语言的目的,读书是我们永远的作业,是我们不变的作业,不管今天老师留没留作业,孩子每天在家至少要保证20分钟以上的课外阅读时间。一个孩子,今天少读一页书看不出什么变化,明天少读一页也看不出,可是一天天过去,孩子的差距就拉开了。大家可以发现到了初中、高中,补习数理化英的多,而补习语文的少,为什么,那几个学科经过一段时间的补习,成绩提升较快,而语文用相同的时间来补习,成绩提升不是多么明显,因为语文学习是一个日积月累、厚积薄发的过程,分数赢得的是一时,而读书赢得的是一世。

  现在在学一篇新课文之前,我都会布置预习,就是提前读书,在学课文之前都会要求孩子在家读上五六遍的,很多同学都做的很好,可还是有两三个孩子没有重视,很明显的在学习新课的课堂上,站起来不会读,有不认得字,有读不正确,读不通顺的现象,语文课本只是一个凭借,如果只读我们语文书上的这么多课文是远远不够的,是学不好语文的,我们就是要通过课堂上学到的阅读方法来学习课外更多的知识,上个学期我们曾经发过一张推荐书目给大家,值得借鉴,我看暑期跟踪记录表,有些孩子假期里看了好几本书,那收获非同一般,另外我们订了《秋雨沙沙》,每一周末都会布置他们进行阅读,除了一般性的作业之外,我们家长一定要给孩子制定一份课外阅读的计划,每天半小时的课外阅读,如此每天坚持,你会发现孩子知识面宽了,课外知识丰富了,他就养成爱读书的好习惯。

  小学春季开学家长会班主任发言稿 6

尊敬的各位家长:

  下午好!

  今天我们在这个特殊的时刻相聚在这个特殊的地方,感谢你们对学校工作的支持。也感谢你们对孩子的关爱。

  我和41个孩子已相处了两个多月,60多天的接触中,对孩子的方方面面,都有了一个比较全面的了解,这是一群活泼可爱,奋发向上,有美好追求的孩子。能和这样一群孩子相处,能和在座的家长们相处,是我们共同的缘分。

  到目前为止,孩子们已参加了三个学校级别的比赛,一个是写字比赛,一个是国画比赛,一个是英语演讲比赛,高晨梁小朋友获得了国画一等奖,徐维沁小朋友获得了二等奖,赵朔风小朋友获得了三等奖,王雨奇小朋友获得了写字比赛一等奖,徐瑜堇小朋友获得了二等奖,俞翰逸小朋友获得了三等奖,杨昊佳小朋友参加了英语演讲比赛,我祝贺这些获奖孩子的家长,我也感谢同样在鼓励和支持孩子的其他家长们。

  今后,我们的比赛会更多,唱歌的,跳舞的,语文写作的、数学比赛的等等,比赛获奖不是唯一的目的,也不是最重要的`目的,我们的目光焦点应在培养孩子的能力和健康成长上。希望大家鼓励和支持孩子们参加各种活动,让孩子享受活动比赛的过程,只有参与了,发展了,才有“百家争鸣,百花齐放”的喜人现象。今天家长会的活动议程很简单,就三位老师和大家交流,让你们了解我们在做什么,你们又可以怎样帮助孩子。下面就钟老师给我们讲讲数学的那些事儿。

  小学春季开学家长会班主任发言稿 7

各位家长:

  下午好!

  首先,十分感谢各位家长能在百忙之中抽出宝贵的时间来到学校参加孩子的家长会,这就说明,我们每位家长都十分关心孩子在学校的表现,都希望自己的孩子能成龙成凤,这也正是我们做教师的最大希望。既然我们老师和家长都有着一个共同的愿望,今天我们就坐下来、静下心来,一起研究一下关于孩子的成长问题!

  先向各位家长介绍一下我们四(x)班的基本情况:本班共有学生xx人,其中男生有xx人,女生有xx人,大部分学生能做到文明守纪,爱劳动,讲卫生,能积极参加学校组织的各项文体活动。我们的班长xx同学,样样工作都能积极主动地去做,早上带领大家读英语,中午带领大家上好午自习,下午放学还负责检查值日生的打扫是否洁净。

  xx同学在协助班主任老师做好班级工作的同时,学习也是非常的认真、勤奋,上学期期末考试语数英科四门总分位居全班第一名,是全班同学学习的楷模。从开学到现在,一直表现很好的学生还有xx、xx、xx、xx、xx、xx等同学,各个方面进步比较大的的有xx、xx、xx等同学。其实,我仔细观察过我们班上的每位同学,我发现绝大多数同学都很聪明,只要努力,完全应该能学好。只是有相当一部分同学并没有把心思放在学习上,根本没把学习当回事儿。而我们很多家长也只顾着自己上班,即使不上班的家长,也只顾着忙自己的事情,以至于忽视了对孩子学习习惯的培养和学习上的督促,导致一些孩子开学至今一个多月了,竟然没几次是能按时完成作业的,那么这些同学的学习成绩就可想而知了。希望各位家长能重视这个问题。在这里,我特别对xx同学及其家长提出表扬。

  xx同学开学那天因为胸骨骨折,必须住院治疗,当时,我们老师也十分关注这孩子,因为xx同学是我们班的尖子生,各科学习都非常优秀,所以我十分希望了解孩子的病情,可是由于孩子一直住院,家长也在医院陪同,家里一直没人,我没办法知道xx的情况。后来,就在我们着急的时候,xx妈妈请xx爷爷照顾xx,抽出时间主动来到学校,找我商量孩子学习上的相关事宜。令我感动的是,xx只住了一个星期的时间,待病情稍见好转,就立刻出院到学校来上课了。这孩子真的很懂事、很勤奋,尽管我一再叮嘱别累着,功课我们慢慢地补,可他仍然是一有时间就赶紧补习前面缺的功课,结果,两天工夫,他就把一个星期的课全都补齐了。

  各位家长想一想,有这样真正关心孩子、时刻想着孩子学习的家长,有这样认真、勤奋品质的学生,他的成绩要想不拔尖都不可能啊!真心希望我们每一位家长都能以孩子的前途为重,真正去关心、关爱孩子,使孩子健康成长、全面发展。

  作为班主任,我觉得我们,也就是老师和在座的各位家长,应该相互配合,做好以下几方面的'工作:

  1、思想教育:要教育孩子做一个不麻烦别人的人,以能给予别人以帮助为快乐。要让别人因为我的存在而感到幸福,要尊重别人,学会换位思考,学会宽容。

  2、安全教育。夏天快到了,要教育孩子不要下河洗澡、摸鱼,交通安全要重视,饮食安全不能调以轻心,校内活动家长也要经常了解,发现问题及时和老师联系。

  关于上网和看电视的问题。网络游戏和电视连续剧都容易让人上瘾,而且一旦沉迷其中,就会严重影响学习。所以,建议各位家长要肩负起监督、控制的责任。

  3、关于习惯养成教育。卫生习惯:衣着整洁,勤洗头、洗澡,勤剪指甲。生活习惯:控制零花钱,不要随便在小店、小摊上赊账。学习习惯:合理安排学习时间,放学到家先做作业然后再玩,每天坚持预习与复习。

  给各位家长提点建议:

  1、多与孩子交流、沟通,了解孩子各方面的表现,培养孩子良好的学习、生活习惯。

  2、真正关心孩子的学习。

  营造良好的学习氛围:父母是孩子的第一任老师,父母对孩子的影响是终身的,这潜移默化的作用是不可忽视的。所以,父母希望孩子多读书,自己就得勤看书,希望孩子做事认真,自己就要认真做事,总之,要处处做孩子的榜样。晚上尽量不看电视,实在想看,也要把电视音量尽量调小,争取不影响孩子的学习。

  认真督促、检查孩子的作业。不能只是问一句“做完了了吗”就行了,而要把督促检查落到实处,要监督孩子是怎样做作业的,是集中注意力去做,还是边玩边做或玩完再做;不能只叮嘱一句“要认真做”就行了,而要亲自把作业拿来仔细看一看,是否真的完成,书写是否认真,正确率如何。要让孩子从小就养成认真、一丝不苟的好习惯。

  (如有可能的话,还可以对孩子的功课进行力所能及的辅导,使孩子学习更加优异。)

  最后,再一次感谢各位家长的光临,希望在我们的配合与关注下,孩子们能获得最大的发展!

  小学春季开学家长会班主任发言稿 8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天我演讲的题目是怎样传播正能量

  正能量是最受大家欢迎的流行语。正能量是一种积极向上的态度,正能量是一种可传递的能量,让我们心态更加积极,更加阳光。

  多情自古伤离别,我们告别了短暂而美好的高一上学期,我们经历了离别时的不舍与辛酸,我们又走进了一个异性陌路的新班级,面对此景,同学之间的交往是否会有些迟疑呢?班级的凝聚力是否不够呢?我想是的,人都是有感情的,每当我们想起了昔日一起学习与生活的朋友时,总会有一种伤感。

  天下没有不散的宴席,与其回忆过去,不如抓住现在,我们需要团结起来,去取得更加辉煌的成就,在上周学校组织的拓展活动中,我受益匪浅,闻到了新的班级气息,看到了班级的新的潜力股,同学们纷纷建言献策,给我感受最深的是在当我们的花朵开放时,很大一批都是黑色的。而当那黑色的`花朵开遍祖国花园的那一刻,中华民族五千年的文明将在我们这一代手上成为文化的沙漠,中华民族五千年的光辉历史将在我们这一代身上被埋葬得一干二净!

  看,这就是未来之星,这就是未来之花!

  未来之星的光芒正在渺茫,正在淡无;未来之花的鲜艳正在退去,正在衰败!

  星啊,花啊,那就是我们啊!

  让我们一起动手,铲除这些黑色的花朵,摘掉那些暗淡的罪恶之星。愚昧无知的他们必将被社会所淘汰,他们最终将被钉在历史的耻辱柱上!

  同学们,让我们行动起来,知荣辱,学做人,让我们健康快乐地成长,让我们红色的花朵在二十一世纪骄傲的绽放!

  谢谢各位!

  小学春季开学家长会班主任发言稿 9

尊敬的各位家长;

  您好!开学典礼时走红毯,戴手环的情景好像还在昨天,转眼间新的学期已经开始了,作为班主任老师,我需要向你们汇报一下孩子们上一个学期的表现,以及本学期的相关安排和要求,以便我们在今后的日子里更好的配合,为孩子们的健康快乐成长更好的服务。

  一、社团课程

  大家看到的视频是学校每周四下午的社团课,学校为了丰富孩子们的校园生活,为他们提供“全给养”的教育,利用各个老师的特长,积极挖掘各种资源(茶艺课,拉丁,跆拳道)开设了不同的课程。请家长为孩子准备必要的学习用品,比如美术点彩需要用的速写本,彩铅,创意手工的太空泥等)

  这里也在提一下我们学生在学校的一日常规,课程表,作息时间表,值日表我也都发在了微信群里,家长可以根据课程安排提醒孩子带上要用到的学习用品,不必要的就不带,减轻孩子的书包重量,关于晨诵午读时间再次强调,早上七点四十(早饭能在家吃的尽量在家吃,校门口工地灰尘多,不太干净),中午两点十分到校,不要过早,也不能过晚,建议五分钟左右的机动时间。中午十一点半接孩子,下午四点十分接孩子,关于接送地点,建议家长把孩子送到路口,看着孩子走进学校,或者牵着孩子的.手,说说话,走到校门口,既增加了亲子感情,也减少了拥堵。下午老师们一般都有教研,开会,备课等各项事务,所以请家长理解。有特殊情况及时和老师联系。

  二、期末成绩

  期末语文成绩,原有人数41人,参加考试40人,总分3672,平均分91.8,优秀人数19人,优秀率47.50%,90分以上29人,80分以下3人。

  班里综合表现较好的同学有胡宇涵、刘逸泽、石梦瑶、闫钧越、和铭旭、冯怡飞,席紫芸,彭筱雅,张森这些孩子总是能够按时完成老师布置的每一项作业,不仅书写工整、卷面干净,而且准确率高,希望孩子们能继续努力,掌握课内知识后,希望这个孩子家长能督促孩子多读一些课外书!对于基础不太好的几个同学,我们一年级学的主要是拼音和识字,利用节假日把课本再好好复习一遍,现在才一年级,争取赶上去,把基础打好,现在学习不再是局限于教室中的活动,我们可以培养孩子多去观察生活中有拼音的广告牌,多带孩子去图书中心看看带拼音的书,去拼一拼,读一读,慢慢的识字量就大了。

  特别值得表扬的是进步很大的贾梦晗写字越来越好,做题越来越快,性格也越来越开朗,张xx做题更细心了,李xx,吴xx的做题速度和正确率也大大提高了。我也针对班里基础掌握不太好的同学专门成立了微信群,特别表扬李想爸爸,吴怡晨妈妈,马子怡妈妈,家长一用心,孩子真的提高特别快。

  三、说到成绩,必须提到作业

  作业问题让家长签字不是目的,主要是监督孩子认真书写,及时订正,完成所有作业,对错老师会负责辅导,可是孩子的习惯,希望家长们配合。建议:不必盯着孩子写作业,给孩子提供一个良好的写作业的环境,(如果孩子写字慢了,不工整了,千万不要撕掉孩子的作业,找找原因,是紧张的话,就不要打扰孩子,是不熟练的话,让孩子先看看书,再写作业,最好每天让孩子在路上给家长讲讲今天所学知识,也是一种复习,还增进了亲子关系)在孩子写作业的时候家长可以看看书,完成一下亲子阅读记录,虽然现在物质条件好了,但读书绝对是锦上添花的一件事,我们学校也要求老师读书,写读书笔记,做读书分享,写教育博客,增加我们的书香气息。

  以后我也会做到每天把作业写到黑板上,慢慢让孩子学会自己记作业,这学期特地教过学生们正确的整理书包,所以要求学生自己整理书包,避免出现忘记带学习用品,给自己和家长造成不必要的麻烦。

  小学低年级是养成习惯的重要时期,养成良好的习惯虽然需要家长花费一定的时间,但你会在孩子将来的学习上省下更多的时间。

  四、本学期的学科重点

  本学期的学科重点是识字,每一课课后的生字比上学期增多,要求会认(双蓝线),会写的字(田字格)都多了,我每天都会在学校要求孩子在书上,课堂作业本上写字,注音,组词,回家以后我们家长也可以不定期的让孩子听写一下生字,玩一玩词语接龙这样的亲子游戏。央视的“朗读者”,“汉字英雄”,“中国诗词大会”等都是很好的节目,也体现了国家对传统文化的重视。

  最后,我对本学期提几点要求:

  1、希望每一位家长能为孩子提供安静的学习环境,比如关掉电视机,电脑,放下手机,每天抽出半小时时间陪孩子看看书,或者督促孩子按时完成作业,养成良好的学习习惯。

  2、注意孩子的安全,不管是在家还是外出,时刻做好安全教育。

  3、培养孩子自己整理房间,书包,动手做一些家务,注意个人卫生,(不能有异味,每天带卫生纸,垃圾袋,水杯特别是孔焙文)到现在还是有同学把书本卷子乱放,弄丢的较多。

  4、另外我们的孩子能相聚在春晓小学一二班,是孩子们的缘分,也是我们的缘分,我们这是一个大的集体,以后需要协调的事情很多,谢谢家长们为孩子们所做的一切,特别是家委会的会长和成员,组织班里的各项课外活动,印卷子在这里还是特别感谢郑康旭妈妈和李想爸爸义务为我们全班孩子复印复习资料等,还有郑康旭妈妈,冯怡飞妈妈买书那次天特别冷,跑了好多次,他们都毫无怨言,我们都要将心比心的相处,相互理解,能提供帮助的我们都积极来做,给孩子们做好榜样。

  5、家校沟通上,感谢刘浩宁爸爸,及时提建议,不沟通就容易误会。如果孩子有什么不舒服的,我会迅速通知家长,家长也要及时来接。

  6、学生在学校相互之间有什么冲突,小孩子之间是难免的,家长多站在孩子的角度想问题,事情就简单多了。

  7、关于座位,我是综合考虑孩子的身高,性格,视力等,有特殊情况也请大家及时和我沟通。

  最后愿我们共同努力陪伴孩子成长,我们都有一个共同的目的就是希望孩子们健康快乐成长!谢谢大家!

  小学春季开学家长会班主任发言稿 10

各位家长:

  你们好!

  首先,我代表全体任课老师对大家的到来表示欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。

  孩子是我们的希望,在座的各位家长都希望自己的孩子有出息,但只恨自己帮不上忙。我发现有的家长对孩子太严厉,把打骂当作教育;有的家长则不管不问,称之为自主发展,其实是放纵溺爱。那我们学校、家长在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢?

  一、习惯培养。

  良好的习惯是成功的保证。因此,我们强化对学生进行良好习惯的培养。习惯包括生活习惯、卫生习惯、学习习惯等。而良好的学习习惯则包括作业习惯、听课习惯、阅读习惯。在这里,我希望你们给孩子多一份关怀,关心他们的学习。贪玩是孩子的天性,大多数孩子缺少自我控制能力,所以希望你们平时多督促

  孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯,写字姿势。我们要让学生静得下,帮助学生养成每天读书的习惯,扩大他们的知识面;多关心他们的生活,个人卫生。有些孩子的卫生习惯不好,不刷牙,不剪指甲,希望你们督促他们勤换衣、勤洗头、勤理发,让孩子学会谦让,学会文明礼仪,做个讲文明、有礼貌的现代学生。孩子一旦养成良好的行为习惯,将有益终身。

  学校的上课时间是上午8:00——下午5:00希望家长们能督促孩子培养时间观念,不要因为迟到等原因影响自己也影响同学。

  二、思想教育。

  孩子是一张洁白无暇的白纸,他们要在这张纸上描绘出七彩的未来,但这期间需要家长、学校,乃至整个社会的教育和关心,把他们培养成爱集体、爱他人、爱学习、爱劳动、爱钻研的品德高尚的人。

  三、安全教育。

  由于我校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的希望,是学校的.希望,更是国家的希望。

  四、加强联系。

  孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们针对你的孩子的特点展开教育。我们之间的沟通是非常重要的。我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时、当面向我指出,我们肯定会有则改之,无则加勉。在班级教育过程中,我们会尽全部的力量,尽心尽责。一个好的习惯可以让孩子终生受用,我有这样一个体会:一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯:

  1、专心致志。有的孩子入学之后,由于自学能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要做小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

  2、独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。

  3、认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而又不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。做作业尽可能不要橡皮擦等。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,要求孩子养成检查的习惯。

  4、培养周期学习习惯。掌握学习周期,培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。现在的教学观和教育观在发生变革,我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。

  永远不要对孩子失望,不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”

  各位家长,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才

  小学春季开学家长会班主任发言稿 11

各位家长:

  大家上午好!我们的每一次家长会其实就是一次美丽的聚会,我希望我们今天的聚会是轻松。愉悦而又有效的。

  今天到场的各位家长,能在百忙中抽空静心坐在这儿,单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,已表明了鼎力支持我工作的决心,在此表示感谢!本次家长会,我准备从以下几个方面与大家交流:

  一、召开家长会的目的

  我们深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。俗话说:性格决定命运。而习惯构成性格。好的开端是成功的一半。小学三年级是您的孩子学习生涯的开端,一定不能让我们的孩子输在起跑线上。孩子的学习成绩好坏取决于家庭。学校。孩子三方面,老师的循循善诱,孩子的刻苦努力虽然十分重要,家长的及时督促。适时提醒。定时检查更是起到了“润物细无声”的作用。所以,我们衷心希望通过今天面对面的交流,心与心的交谈为我们的孩子创造更良好的学习环境,提供更科学的帮助。

  二、汇报班级各项情况:

  下面我就将本班的具体情况给大家汇报一下:我班35人,从开学到现在,总体来说,每个孩子的学习不管是在课堂上,还是在作业中,都有了一定的进步。记得他们在刚开学时,很多学生上课随随便便,想干什么就干什么,没有纪律性,不会倾听老师上课。现在他们知道了,课前要做课前准备;下课整理好桌面上的书本。上课基本学会了按老师的要求认真听课,课外活动也知道做一些安全的游戏。他们懂得了尊敬老师,团结同学,关心班集体。有较强的集体荣誉感,有浓厚的学习氛围和良好的班风。

  有上课听讲认真。发言比较积极,作业较好。书写比较认真的时候,只是没能一以贯之,不能持之以恒;有段时间表现很好,有段时间会没有状态;学习成绩也是有时进步。有时退步,不够稳定。

  本班学生的思想品质也有了很大的提高,比如:主动帮助同学值日。主动把东西借给别人。不打架。说文明话。捡到东西主动还给失主等,他们的行为都得到了老师和同学的表扬。绝大多数同学都有较强的责任心:能主动做好自己的值日工作,认真完成老师布置的家庭作业。爱护我们三(2)班这个大家庭,使我们这个大家庭更加温暖。

  本次月考通过成绩看问题:三年级是一个关键年段,学生的两极分化现象开始出现,有些学生很可能就在这个年段成为了学困生。

  1、思维不够灵活,碰到比较活的题目,就无从下手,不能随机应变。数学表现得尤为突出。

  2、基础不够扎实。比如:查字典这道题,“扇”字什么结构都不知道。这样的学生占绝大部分。写近义词。反义词是学生最薄弱的地方。一方面说明学生对词语的不理解,另一方面说明学生的词汇量少。

  3、阅读能力比较低。阅读方法不懂;由于识字能力不强,影响学生的理解能力;心不静,不能静下心来读文章,以致影响答题。比如:给第一个自然段数句子。很多学生做错都是4句,其实是五句。

  4、写作能力不强。很多学生语句都写不通顺,句子也连贯不起来,更别说条理清楚,写得优美。生动了。

  通过成绩看平时:

  1、读书。作业不求甚解,怕动脑筋,怕记忆。对于一些难度偏大的题目,往往懒得思考,要么抄同学的,要么等老师讲答案,要么乱写一气,文不对题。早晨读书,懒得张嘴,自己读书的声音自己都听不见,看见老师了装样子读上几句,看不见就和书对眼,读过一遍,什么也不知道,总想着怎么样欺骗老师。学习不脚踏实地。

  2、没有及时订正错题的习惯。家庭作业错了,也不改错,老师逼得没法了,改上一遍,两遍,改句子的改词语,改词语的只改字,能省就省,多一点也不写。个别订正的往往也是字迹潦草,甚至出现订正后还是错误的现象。有三四个学生经常做作业磨磨蹭蹭,不能及时完成。

  3、上课听讲质量决定成绩

  有些孩子一节课下来表现得相当出色,积极地举手回答问题。像这样的孩子老师就可以看出他这节课很认真,跟着老师的思路走,口头表达能力得到锻炼,胆量也大了,既锻炼思维,又培养了能力,这样的孩子自然越来越聪明,越能干。也有个别孩子,人在心不在,眼神是呆滞的完全活在自己的小世界当中,比如说:讲小话,搞小动作(玩尺子。折纸。玩笔等,)还有精神不集中的,叫大家打开书本,全班都翻开了,全班都在等他,点名还要一会才晃过神来,打开书,思路跟不上。还有上课坐不住的,自己无法控制,我得提醒了很多次,但稍不注意又动起来。对于一些在这方面较薄弱的孩子呢,家长们要多留意。

  4、学习习惯上的差异

  班级里有一部分学生学习习惯相当好,上课时专心,作业专注,所以作业速度很快。

  可同时也有一部分学生,被我戏称为“磨、拖、罗、拉”。上课的时候默默无闻,你讲什么充耳不闻,做作业的时候却磨蹭。拖拉。罗嗦。其实放学我真不想留任何一个人,可是他就是写不完,改了一遍又一遍,有时天都要黑了,家长在外面“等得花都谢了,等得心都凉了,等得连老师一起骂了。

  三、对家长的几点建议:

  家长是学生的第一位老师。孩子的健康成长离不开父母的教育。家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正轨。教育孩子是我们教师的责任,也是家长的责任,学生来到学校接受教育。提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长的愿望。我希望家长朋友多费心思,配合我做好以下方面的.工作:

  (一)培养孩子的阅读习惯,是关系到孩子一生的良好习惯。我们这个班绝大多数学生,不但不爱学习,也不太爱看课外书,知识很贫乏。所以,请家长们平时还是要多督促孩子看点课外书。

  1、和孩子一起制订读书计划,督促孩子有效的读书。在此,我希望家长能够协助老师一起督促孩子的阅读,积极鼓励您的孩子让阅读成为一种习惯,并能配合学校做到以下几点:

  2、给孩子静静阅读的时间。空间和足够多的好书。

  给孩子一个静静的房间,房间内要有一个书架。一个书桌,一些有用。有趣的好书。每天让孩子坚持阅读课外书半小时。(在一个好的氛围里,孩子们看书多认真啊!)

  3、尽量和孩子一起共享阅读的好时光。

  如果你的孩子到现在为止还没有好的阅读习惯和兴趣,那么能否请你每天早一点关掉电视,把你精心挑选的孩子可能会感兴趣的书读给他听。一天x分钟,以后他慢慢的会有兴趣自己阅读。每天坚持读x分钟,一生就可以读1000本书。在此,我想送各位家长一句话:把孩子培养成爱读书的孩子,你就是最成功的教育家

  (二)多费点心思,配合老师辅导监督孩子的学习。

  1、督促孩子细致及时完成作业,并请家长检查孩子的字是否已经认真书写。最后,还请您别忘了给孩子的作业签名。对于自觉性差的孩子来说,在校由老师监督,在家里家长一定要花时间在旁边督促,甚至是一刻不离地看着他做每一题。帮着孩子改掉以往做小动作分神的坏习惯。如果现在不改掉,那对以后的高年级的学习会带来很大的影响。

  2、督促孩子认真阅读课外书,每天不少于30分钟。

  还有些孩子的学习习惯很差,主要因素可能来自于家庭和周围环境。周围生活环境。休息环境。学习环境太嘈杂,对孩子影响是很大,孩子口中的粗言秽语都是从身边的人身上学到的家长太忙疏于管理也是一个原因,忙,是不可避免的,然而,无论怎么忙,都不能忘了孩子。孩子作业会不会做是孩子对知识掌握的问题,但孩子做不做作业则是学习的态度问题,同样的,家长检不检查也是对孩子负不负责的态度问题。总之,工作重要,挣钱重要,孩子的前途更重要。不要沉溺于电视,电子游戏之中,作为父母,应理性地对待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心对待孩子的成长

  (三)孩子安全要时时刻刻挂在心间。

  家长朋友们,学校教育不万能,但学校会尽力;家庭教育不可少,望家长重视,一个孩子的成长发展和进步,必须要有老师和你们的关爱,希望下次我们再见时,孩子又进步了!

  谢谢大家!

  小学春季开学家长会班主任发言稿 12

尊敬的各位家长朋友们:

  大家晚上好!今天,因为孩子们的缘分,我们走进了石罢小学,走进了三年级的教室。首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!

  召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长。家长与家长。家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

  一、学校工作汇报

  众所周知,李村镇被划为洛阳,洛阳市大力发展李村,李村的变化日新月异,看着周围迅速建成的楼房和道路,大家就会感受到我们离城市越来越近了。形势的变化给我们的孩子创造了很好的机遇,我们的教育理念和教育方法也在逐渐向城市靠拢。大家都觉得城市的孩子聪明。反应快。知道的多。会的多。大胆。自信。爱表现。干净。有礼貌,我们的孩子逐渐也会跟他们一样,有一个丰富多彩快乐的童年。大家也能感觉到学校的变化,以前老师和家长都只注重孩子的成绩,注重智力的培养和发展,而现在学校倡导的是全面发展,智商重要,情商也很重要。除了上课,学校在课外时间安排了许多丰富多彩的活动,如跳绳比赛。经典诵读。课间活动。第二课堂。书画展览。作业展览。周末拉练。告别小橡皮活动等,看着孩子们赛场上的努力与自信,听着孩子们课间欢快的笑声,我真的很欣慰。

  二、我提出的带班原则是倾注真情

  关爱每一个学生,关注细节,注重个人习惯培养,我的目标是让每个孩子都健康快乐的成长。

  有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”正确的学习习惯。生活习惯。思维习惯。行为习惯。会使孩子终身受益。我平时在学生考勤、听讲、坐姿、发言、卫生、作业、书写、阅读、思考等习惯的培养方面特别重视,因为我清楚小学是培养良好习惯的黄金时期,对孩子的一生有着深远的影响。本学期本班在学生管理方面所做的工作和努力:

  1、成长之星展板。周周清展板。书画展板。

  2、我是班级小主人活动。

  3、图书柜。

  4、跳绳队。

  5、第二课堂。

  三、关于孩子

  大家一定都很关心孩子一天在校都干了点啥。学校7:30预备,全体师生7:30之前必须到校,值日生7:00到校(介绍上午上课情况,包括课间……)。上午1:40放学,饭后要求在家午休。下午2:10开门,2:30预备,禁止提前到校。(下午情况……)学生课程开展很足,活动也多,别担心孩子会成为书呆子。具体孩子们的情况因为情况不一,所以等会议结束后我安排时间和家长单独聊。

  四、关于家长

  1、介绍主题:家长好好学习,孩子天天向上。说明家庭教育的重要性。研究表明,孩子的教育效果,60%取决于家庭,25%取决于社会,只有x%取决于学校。我说这些不是为了要把教育的重担都推给家长,而是想让家长们意识到自己对孩子的重要性。很容易证明,一样的老师。教室。课本。学习内容,一样的教学方法。一样的学习时间,学生们情况为何千差万别。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好。正确。合理的家庭教育相配合,再好的教师。再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。请大家切忌有学生到了学校就交给老师的错误观念。

  2、建立良好的亲子关系

  这种关系是孩子最早建立起来的人际关系。亲子关系本身具有明显的教育性和巨大的影响力。良好的亲子关系应该是民主的平等的相互理解的充满亲情的关系,这也需要家长作出努力。良好的亲子关系应建立在民主。平等。信任。尊重和爱的基础上。父母与孩子的关系应该既是教育者又是孩子的朋友,与孩子间能做一些情感交融,使孩子感受到自己是家庭中一名成员,不仅受到父母和家人的关怀和爱,而且受到尊重。建立了这样的亲子关系,孩子就有了比较宽松良好的成长环境。一般来说,在这种环境中生活的孩子,情绪就会平和。愉快,有话愿意和父母说,会更懂道理,管教起来也更容易,也更有利于孩子生动活泼。主动地得到发展。要经常鼓励孩子,不要吝啬赞美之词。我比较注重培养孩子的自信心。我觉得自信是一种态度,要鼓励孩子大胆地展示自己,敢于说出自己的观点和看法……也许孩子大多时候说得和做得不是最好的,但是这种勇于面对的精神难得可贵,要及时给予表扬,让孩子觉得她的努力大人是看在眼里。放在心上的久而久之,孩子有了自信之后,参与各项活动的积极性会大大提高。

  叮嘱孩子在校认真听老师讲课,积极回答老师提出的问题。其实这一点我也很困惑,并一直在努力,我知道我的孩子在课堂上不是最踊跃的,她的回答也不是最睿智的,但是我不停地和孩子灌输着一种积极的态度:不管你的想法是对是错,只要向老师表达就可以了,这样老师才能知道你一直在努力!我认为家长平时在家指导孩子,主要是一种方法的指导,目的还是培养孩子的学习兴趣。千万别强迫孩子学习,作为家长,要做到细心,如果观察到孩子在学习时情绪不高或有厌烦情绪,这时候我的做法是主动要求孩子先停下来,做自己喜欢做的事儿,或是主动陪她一起游戏或玩耍。爱玩是孩子的.天性,我家姑娘是活泼又好动,这一点我从来不限制,我告诉她玩可以,前提是你对老师今天讲的课都听明白了,也按时完成老师布置的作业了,那么你就可以玩,甚至我会应孩子的要求和她一起玩。我告诉她,学习的时候要注意力集中,玩呢就玩个痛快,千万不能三心二意。这些对增强孩子的学习兴趣都是有帮助的,进而激发出其更大的自觉性。兴趣是最好的老师,只有培养起孩子的学习兴趣,才能让孩子愿意学习,做到事半功倍。放下我们家长的架子,试着和孩子做朋友。我觉得同样一件事,如果用命令的语气和商量的口吻来表达,孩子接受起来或者是做起来肯定会出现不一样的效果。孩子的思想很敏锐也很脆弱,如果你一贯以家长自居,命令孩子做这做那,孩子也许会照你说的去做,但永远不会尽自己最大的努力。我经常告诉孩子,也许有时候妈妈和你对待一件事情看法不一致,你可以说出你的想法,如果你的理由说服了妈妈,妈妈完全可以采纳你的建议……更多的时候,我会以朋友间的聊天方式,不经意地问起女儿在学校的学习情况。和同学的交往情况……这时候,孩子往往会毫不掩饰或者说是口无遮拦地告诉你,便于我们及时掌握孩子的思想状况及孩子在校的学习。生活状况。

  小学春季开学家长会班主任发言稿 13

尊敬的各位家长:

  大家好!

  今天是我们本学期的第一次家长会,我是我们班的班主任老师,很高兴各位家长今天能够来到我们家长会的现场,也很感谢各位家长对我们老师工作的支持。今天主要是想借这次机会跟家长们沟通一下,能够一起帮助孩子们更好的学习,养成好的习惯,在学校里有一个好的学习成绩。

  现在孩子们正处在小学的第一年,也就是一年级,孩子们才刚刚从幼儿园进入到小学,不习惯是肯定的,是肯定需要有一个适应期的。新的阶段他们各方面肯定也是有变化的,在一年级的时候肯定是会有很多的孩子成绩跟幼儿园相比会下降一些的。但是家长也不应该着急,现在才是一年级,不要因为这一个阶段他们没有表现好就觉得孩子没有以前聪明了或者就觉得之后也没有什么希望了。现在还只是小学的第一年,不管现在的成绩是怎样的,都还有好几年的时间去改变,所以家长们也不要太过心焦了。

  在这一年最重要的事情就是要帮助孩子养成一个好的学习习惯,从小培养一个好的学习习惯是很重要的,在习惯养成之后学习就会变得轻松一些了,想要有一个好的成绩也是比较容易的事情。家长们在家要多多监督他们,给他们树立一个规则,在什么时间段应该要做什么事情,比如说在作业完成之后才能看电视或者休息,让他们有这个意识。在知道应该要怎么做了之后以后家长们也能够少操心一点了,他们回家之后就会自觉的'去完成作业,之后再休息了。

  一年级的时候家长们应该要帮助孩子们学好拼音,平时在家多教教孩子,多一点耐心的对待孩子。一年级正是学好拼音的关键时期,如果在一年级没有学好拼音的话,之后六年的语文的学习都会比较的困难,所以在一年级的时候应该要把拼音的基础打好。我们老师的时间是有限的,只能尽量的去帮助同学们学好拼音,但不能保证他们每一个人都能够学好,所以这一方面是需要老师和家长共同努力的。我相信只要我们老师和家长们共同合作,是一定能够让孩子们打好学习的基础的,在小学阶段有一个好的成绩。

  家长们平时有什么问题的话可以多来和我们老师沟通,我们一起解决在孩子们的学习中出现的问题。

  谢谢大家!

  小学春季开学家长会班主任发言稿 14

各位家长:

  上午好!首先,对大家能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!还记得刚开学报到时,我们彼此还很陌生。经过这两个多月的接触,我觉得我已经和在座的各位家长在教育孩子上有了默契,甚至有的家长我们已成为朋友,共同探讨孩子的教育问题,对于各位家长的理解与支持,在此,我表示深深地感谢!

  今天召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校情况,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

  多过多的客气话我就不多说了,我们直接进入主题。

  一、安全

  一直以来学校非常重视安全工作,每次反复强调要将学生安全工作放到重要位置,把安全工作作为一项经常性工作。作为班主任,我们也每天、每周都在不断的强调安全,强调安全无小事。学生安全仅仅靠我们学校、教师的力量是远远不够的,所以,能取得广大家长的支持和协助,才是打赢这场战争的基础条件和关键因素。所以在学生的安全方面还需要家长的支持和帮助。希望家长也能够在家庭教育中帮助孩子养成保护自己也不去伤害别人的能力以及习惯。教育孩子发生任何事情都不要习惯于动手、动脚解决问题,学会忍让,有一颗宽容的心,出现任何矛盾学会找老师解决,学会用一些合理的安全的方式来解决。千万不要等孩子发生安全事故了,家长才想起来把孩子打一顿、骂一顿、教训一顿。你经常打骂孩子,孩子在外边就会经常打骂别人。俗话说,孩子就是家长的一面镜子,家长也是孩子的榜样模范。你对待孩子是什么性格脾气,孩子对待别人,对待家人,也是什么样的态度。所以,你希望孩子变成什么样子,你自己首先要变成什么样子。

  二、遵守学校的各项规章制度

  没有规矩不成方圆,借此机会想各位家长再次重复学校的一些规章制度,希望得到家长们的支持和帮助,帮助孩子们遵守学校纪律,遵守各项规章制度。

  1、每天佩戴红领巾,穿校服,学校每天都检查校服和红领巾的情况,并计xx分。

  2、到校时间早晨不得早于7点20,中午不得早于1点40。早晨上课时间是7点50分,有个别几个学生总是踩着7点50分的上课铃声进教室或者进学校,甚至有的家长至今还不知道学校早晨几点上课,孩子迟到的次数很多,希望这部分孩子的家长帮助孩子每天能够提前五分钟。你每天都比别的孩子晚来五分钟、十分钟,每天都比别人少读好几遍课文,这样积少成多,你的学习差距就会越来越大。除学习的差距,孩子在习惯养成上,重视学习的程度上,对待做人做事的责任心方面都会比别的孩子差。

  3、每个星期一的下午两节课放学,而且学校小饭桌的也没有老师值班看管,希望家长一定记住星期一下午4点之前来接孩子,以免学生无人监管出现安全事故。

  三、谈谈家长最关心的学习

  1、我们班共63人,男生29人,女生34人。孩子们经过两个多月的学习,大部分同学都已经适应了小学的学习生活,已经养成了良好的习惯,表现在:上课能坐端正,按照老师的要求学习;作业按时完成,书写认真;积极举手回答老师的问题;遵守班级的纪律;有较强的竞争意识;有一定的集体荣誉感等等。

  上课听讲特别认真的是:xxx

  作业书写认真、规范的是:xxx

  上课积极回答问题的是:xxx

  2、期中考试情况

  对待孩子的考试成绩,请我们在座的家长不要只盯着不如意的分数,冲孩子发火和打骂,而是应该耐心地、心平气和地帮孩子找原因,帮助他弄懂,学会,把问题解决好才是上策。请关注孩子的学习过程。

  本次期中考试的题目相对来说很简单,我们班的学生全部考了A,说到等级,这里解释一下,90分以上是A,80—89分是B,60—79分是C,60分以下是D。虽然全部的学生都考了A,但同样是A,得90分和得100分差距有10分。

  所以通过这个统计,我们能衡量孩子的学习情况了。孩子们丢分的原因主要有:

  (1)个别学生做题粗心大意,不会检查,认为做完就万事大吉了。比如抄写拼音和写拼音句子的题目,个别学生因为写错了声母或者丢掉了调号而得不了100分。数笔画连线一题和拼音分类一题,有的学生三个字只连了两个,三个韵母只写上了两个,因为丢掉了一个字或者一个拼音不能够得100分。

  (2)有的学生识字太差,课本上要求认识的生字出现在试卷上都不认识了,可见在学习时没有牢固掌握。

  (3)平时练习的太少,没见过的题目有的束手无策,不会动脑去想。比如根据课文内容填空一题,要求填写序号一题,两位学生因为不理解题意而丢失了6分,成为本次考试的最后一名94分。

  四、关于孩子们的学习习惯,希望在以下几个方面得到家长的帮助和支持:

  1、教给孩子学会倾听。学会听家人说话,听身边的人说话,听课堂上老师和同学说话。有一部分学习成绩比较差的同学,他们都有一个共同的特点就是总是沉浸在自己的世界里。如同住在铁路边的一个人,开始把火车当做噪音,后来慢慢适应了这种噪音,丝毫不影响自己的思考甚至睡眠。老师的讲课对于这些同学来说就如同火车的噪音,老师的讲课丝毫不影响他在课堂上的随心所欲。有几个同学,你大声喊他几遍,他还听不见,听见了也不知道你要求他做什么?抄写一个句子,自觉的孩子抄完了,不自觉的孩子还没有找到铅笔,还没有拿出作业本。经常会出现全班同学都完成了任务等着那个最慢的同学。久而久之,这样差生和优秀生的差距就会越来越大。

  2、培养孩子认真专注的.能力

  这一点也是我最近几年研究低年级教学中一直关注和研究的问题。经常进行学生的考试成绩分析,我们发现,孩子们拿到试卷只要看到老师打的叉号,立刻就能够改正确,这说明他丢分的原因不是不会做,而是做题时的态度不够专注和认真。好多家长也反应这个难题,对于孩子的一说就会,一写就错的粗心很是头疼。如同我们刚才分析的期中考试出错的原因,有几个孩子是因为不会做而丢分的呢?因此,我个人认为想要提高孩子的学习成绩,培养认真专注的能力应该放在第一位,孩子没有专注的能力做再多的练习题都没有用。

  那么如何培养孩子认真专注能力呢?我给大家给出的答案是在生活的每一个细节之中,绝不是你花点钱把孩子扔给某个培训机构能够做到的。学习是生活的一部分,一个人在生活中做什么事情都不专注,丢三落四,凭什么到了学习的问题就一下子变得认真细心呢?现在请大家想一想,您的孩子在成长过程中认真玩玩具,不把玩具到处乱丢过吗?认真看自己喜欢的电视节目,仔细倾听里面的语言了吗?吃饭的时候专心吃饭了吗?走路的时候是不是东张西望也不专注?看书的时候是不是能够把自己认为感兴趣的东西讲给别人听?你带孩子出去游玩的时候,孩子进行过多少认真的观察和仔细的思考?您在生活中有没有关注过孩子动脑筋思考的习惯、认真观察的习惯、用心感受的习惯?孩子会动脑筋了,就会理解课文分析数学题,认真观察用心感受了,将来写作就不是问题。

  3、帮助孩子养成自己整理书包,整理作业的习惯。

  学生从入校以来,我一直注重培养他们这方面的习惯。大多数孩子都做得很好。我要求,课桌上所需要摆放的书、作业本、铅笔盒要摆放整齐,随时都要保证摆放物品的整齐。书包里的书本都有固定的地方摆放,需要那什么东西,不用看就能够拿出来。我也一直要求孩子们回到家也这样做,要求自己的爸爸妈妈也能够做到家里的物品摆放整齐,井然有序。不知道,您在家里是不是给孩子做出了表率?现在,个别几个习惯差的孩子读书时,拿不出书,写字时找不到铅笔,检查作业时,找不到头一天晚上的作业本。

  4、帮助孩子养成良好的书写习惯。

  记得我们第一次有汉字的考试卷发下去之后,我提醒大家可以留存一张试卷的照片,因为对于有些孩子甚至多数来说这是他一生中写字最好的一张试卷。孩子们一开始学习写字很新鲜,如同大人刚开始学习开车一样,很认真。如今两个月过去了,伴随着笔画越来越多,写字也越来越熟练,字体也就开始飞起来。写字越来越潦草有几个关键时期,第一个就是一年级上学期的期中考试以后,再往后就是寒假以后和升入二年级的暑假,这几个关键时期希望大家关注孩子的书写。

  5、提醒各位家长棍棒底下不出成绩,培养学习兴趣最重要。

  一部分家长同时不怎么关心孩子的学习,等孩子出现问题了就拉过来打一顿、骂一顿。这样做,只能导致孩子不断的失去学习的兴趣,失去自信心。其实,每一个孩子都不笨,只要我们教育管理的方法合适,孩子都能够考出理想的成绩。

  我们都知道,所有人都喜欢挺好听的话,一句鼓励的话语,一个简单的微笑,比一顿棍棒的训斥要有效的多。棍棒底下教育出来的孩子是“要我学”,耐心鼓励教育出来的孩子是“我要学”。作为班主任,我强烈的要求各位家长拿出一份耐心,试试看,给孩子一个温柔的微笑,一句鼓励的话语,一个温馨和睦的学习生活的氛围。试试看,你一定会收到意想不到的效果。

  6、提醒各位家长陪孩子读读书。

  读书的好处我就不多说了。你希望孩子变成什么样子,你自己首先要变成什么样子。你希望孩子爱读书,你自己却整天坐在电脑桌前打游戏,坐在电视机前看电视,结果会怎样呢?如果您每天都拿出一个小时的时间来关闭电脑和电视,放下手机,陪孩子一起读书,结果又会怎样呢?建议各位家长在孩子学习的时间里,您给自己也充充电,看什么书都好,看一些教育孩子有关的书籍更好。

  7、您的陪伴胜过培训中心

  许多家长认为孩子学习不好,就交给培训中心去补课,如果您的孩子学习态度不积极,不自觉,那么他在培训中心的学习效率也不会有多少。无论是学习语文还是数学,最重要的是在课堂上认真听讲,主要的学习工具是课本,主要的检测方式是作业。需要家长做的不是给孩子报培训班,而是打开孩子的课本请孩子读读课本上的内容,读语文书上的课文,检查一下孩子的作业,语文作业的书写质量,数学作业的正确率。,懒惰是人天生的惰性,许多家长抱怨自己的孩子比较懒的时候有没有检讨一下自己在对待孩子教育的问题上是不是比孩子更懒?有没有检讨过自己拿出了多少时间给孩子?您看过孩子的几次作业,?翻过孩子的几次课本?听孩子读过几次生字和课文?

  总之,各位家长朋友,教育子女是一项浩大的工程,更是一项艰巨的工程,需要爱心,需要用心,需要细心,更需要耐心甚至是智慧。学生的成长和发展,离不开我们老师的辛勤劳动,也离不来家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,才能为孩子创造一个灿烂的明天,为了我们的学生,为了你们的孩子能取得优异的成绩,拥有健全的人格,让我们加强联系,共同努力吧!如果有什么不足之处,希望各位家长提出意见和建议。

  最后,再次对各位家长朋友的到来表示感谢。祝愿每位家长,阖家幸福工作顺利,万事如意。

  四、对家长的几点希望

  (二)学习方面

  学习方面,我只想说一点,就是请各位家长因材施教。想必通过这次的家长会你对你的孩子的学习情况有了基本了解。我希望各位家长根据自已孩子的实际情况有针对性的进行辅导。本着因材施教,扬长避短,笨鸟先飞,多鼓励少批评的原则,制订出适合自己孩子的辅导方案。如果你的孩子的成绩不错,我希望你在平时的辅导当中,严要求,要求他们全部基础东西全部掌握,提高准确率。防止他们由于骄傲,或者粗心做不全对,如果养成粗心的习惯,他的成绩将会下滑,很难提高。另外在掌握基础知识地基础上,让他们多接触一些比较难的题型,提高他们思维及应变能力;如果你的孩子学习处于中等,那你对他们的要求不要太高,掌握基础知识是重点,然后慢慢地提高;如果你的孩子很差,你就需要好好考虑,怎么做对孩子的学习最有利,一但下定决心,就需要家长有足够地耐心和精力,来应付孩子多变的状况。你需要付出比别人多几倍的精力在孩子的学习上,和他一起成长。落后不可怕,可怕的是放任自流永远落后。我相信只要用心付出,你会有回报的。

  (三)生活方面

  冬天到来,天变得越来越冷,请适时地添加衣服,照顾好孩子的饮食起居,让孩子有一个健康的身体。如果孩子生病不来上学,请在早上八点之前打电话或发短信请假。从本周开始,我们一年级的孩子也加入到跑操的队伍中,请给孩子穿合适的鞋子,最好是旅游鞋,不要穿一些靴子,以防跑时摔倒。如果您的孩子身体有什么疾病,不能跑操,请告诉我,可以让孩子在教室里。另外,冬季天气干燥,各种传染病肆虐,家长一定注意孩子的个人卫生,尽量不要带孩子去人口密集的场所,预防各种传染病。

  (四)注意事项:

  1、每天送孩子上学的时间应把握好,早上7:40左右,中午1:40左右,近段时间发现有的家长送得太早,这样孩子在没有老师监管的情况下容易发生安全问题,另外,天气也越来越冷,孩子在门口等着也很冷。相反的是,有的家长每天送孩子都迟到,您教给孩子的是没有时间观念,希望家长们能积极配合老师。

  2、孩子上学,不准带零食,不准带玩具,更不准带零花钱。

  3、每天送孩子之前,关注一下孩子的身体,如果孩子发烧或哪里不舒服,请先给孩子看病。

  4、请在孩子的铅笔和橡皮上写上名字,这样更容易找到主人。

  5、个别孩子没直尺和垫本的请尽快解决。

  6、检查孩子的语文课本,用力给孩子打开书,很多孩子的书已打不开,盖住了很多字,影响学习。

  最后,让我们共同学习一下有关教育警句。

  尊敬的家长,如果说孩子是一艘船,那老师和家长就是一对桨,双桨一起用力,小船方可向前,迫切希望在今后的工作中能得到各位家长的配合和支持。

  最后,请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。谢谢大家!

  小学春季开学家长会班主任发言稿 15

敬爱的各位家长朋友:

  你们好!我是三年级二级的班主任,我叫吴妙菊,我的电话是,电子邮箱是首先,请允许我代表三(2)班的全体任课老师,对你们的到来表示热烈的欢迎!这天,你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会,单从这一点,就能够看出,你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。

  召开这次家长会的目的,是想我们的家长及时的了解你们的孩子所处的班级的状况,在校表现状况和各科教师的相应要求以及需要我们家长配合的地方,在我们的教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,在家一起携手努力,让你们的孩子我们的学生成长的更好,更优秀。

  一、教师状况

  首先向家长们介绍一下我们班各科的任课老师。我是这个班级的班主任,教数学;语文老师是王老师;英语老师是徐老师。这些老师都是很优秀的老师,都在千方百计把教育学生的工作干好,想方设法要把学生的成绩搞上去。这一点请家长们放心,我代表三年级(2)班的所有任课老师表示,我们有信心能够把我们的教学工作做得更好,把你们的孩子我们的学生管理好教育好,使他们的学习不断取得进步。

  自已发言:

  我作为他们的数学老师也要给我们的家长说一下数学的一些状况:先就我们今年的数学教材来看,教材只有一个简单的框架,但是包含的资料却是很多的,从计算上方来看有万以内的加减法,有余数的除法,多位数乘一位数以及分数的初步认识,在空间与图形方面,教材安排了四边形一单元,在量的计量方面,教材安排的是认识长度单位千米、质量单位吨以及时间单位分、秒。其中万以内的加减法和多位数乘一位数有及四边形是本册教材的重点资料,学生在学习这一节的时候家长必须要加强监督他们的作业。

  我此刻把我上课的一些要求和这两周以来的状况给家长们说一下:

  1、课前准备

  我要求孩子们课前要准备好课本和相应的学习用品,安静的趴在桌上,这样能够让他们把下课玩散的心收回来,有些孩子做的好,但是大部分孩子还是不能够按照要求去完成,孩子们回教室只记得聊天,喝水上厕所,不记得课前准备,每一天都要耽误上课的时间。

  2、上课表现

  我给孩子提的要求是:认真倾听,仔细思考,用心发言,有错必改。有的孩子真正的到达了要求,但,另一方面,违反课堂纪律的现象也时有发生。如讲小话,玩东西,走神等等。

  3、课后作业

  因为作业能够直接反映孩子对知识的掌握状况,所以我很重视对作业成绩的检查和批改,我要求孩子们做作业要独立思考,认真书写,仔细检查,要写上日期和要家长签字。有很多同学都没有按要求去做,这些都要严抓。不然就会严重影响孩子今后的学习。

  作业那里我需用给我们家长说明的是:

  学生有两种本子:

  1、是随堂练习本;

  2、是课后作业本(对于数学课用的都是单行本)。

  随堂练习本是让学生上课在课堂里面完成的一些练习,也要写上日期,学生在这方面做的好的'话,我会及时的给予他们表扬,像是发表扬信或是一张小奖状。

  课后作业本是让学生做我课后布置的作业,要在课外完成的,第二天上交于我的,那里期望各位家长在学生做完作业时能够帮学生检查一下,看有没有写了日期,及时发现他的一些不懂的地方,能够给我反映他们做作业的一些状况,检查完了请我们的家长必须要签上自己的名字,我也会根据学生每一天的作业状况去给学生做一些辅导,但可能不能个个都能做到,所以还是期望我们的家长,也能够一行动起来,让你的孩子养成良好的习惯,学习的更好。

  哪些良好的习惯呢,怎样样去培养?

  1、专心致志。孩子入学之后,由于自学潜力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,必须要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

  2、独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的潜力。

  3、认真细致。孩子的作业必须要在规定时间内去完成,而有不能草率马虎。这就要求资料正确,书写工整,按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与职责感,就应要求孩子养成检查的习惯。

  4、培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于增养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。

  5、培养周期学习习惯。掌握学习周期,培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。

  另外,我还期望我们的家长要多多和你们的孩子沟通,比如说通过一天的学习,遇到些什么问题啊,以及一天的状况是怎样样的,都能够和他们聊聊。我也明白我们的家长一天也是很忙很累,所以我们才推荐你们开通校讯通,有什么状况,以及作业是什么等等我都能够通过校讯通来给你们通知。

  二、学生状况

  本班现有学生43人,其中男生24人,女生19人。班上的学生大部分都很听话,很认真学习,但对于部分基础较好的学生有一些不良的习惯、如上课说话、做小动作、不听老师教诲,但是我个人认为我有这个信心、这个耐心和家长老师们一起慢慢让他们改掉,让学生健康成长,总之学生状况就应引起家长的重视,家长对学生有很大的帮忙。

  作为班主任,我的工作思想是:一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求学生的提高。能够让学生锻炼的,尽量让学生锻炼。在学习主面,我不以成绩论英雄,着眼学生自身的比较,只是孩子这天比昨日表现好些,就鼓励,及时表扬。

  下方我就将我班学生在校表现,据我这两个星期的了解,对家长做具体的汇报,以便我们在思想上能求得共识。

  我将班级孩子大体分为四类:

  第一类:品学兼优的孩子,这些孩子学习品质很好,有很好的自制力,能主动学习,比如:朱欣茵,周文达,温依政,张楚凡,张婉仪,张力涛,梁蕴琪,廖建棋等,但是从他们的管理潜力上方看,还有点不足,期望我们的家长能够多多鼓励他们去参加一些班干部的竟选,鼓励他们大胆一点,以及在生活当中也要有意识的培养一下他们这方面的一些潜力。

  第二类学生,潜力很强的孩子,这些孩子很会管理班上的一些事情,管别的一些同学。但是往往不能自己严格要求自己,成绩也一向提不上去,这点我也是看在眼里,我期望我们的家长在家里的时候能够多给她做一些工作,和她多多沟通,让她明白她也还只是个学生,还是要以学业为重,潜力虽然重要,但也不能够把学习给落下,当然,我也会在学校里面多多提醒她们,和她们沟通。把他们的学习提上去。

  第三类学生,是老师最心疼的孩子,这些孩子一向努力学习,渴望有一份理想的成绩,他们很懂事,但成绩始终不理想,以致自己信心都大打折扣,平时有不懂的又不敢提出来,应对这些学生,老师都要倾注更大的热情和耐心的辅导,生怕伤到他们敏感的自尊,我能理解家长应对孩子成绩不理想的情绪,但我想说,这些孩子尽力了,他们不需要责备,他们更多的需要鼓励,需要你的关心和支持。

  第四类学生是我平时关注最多的孩子,他们活泼好动,充满活力,也因此常常违反纪律,表此刻上课做小动作,在课堂上说小话,影响其他同学听课,他们成绩普遍不是很好。应对这些孩子我有义不容辞的教育职责,但有时我真的感到力不从心,我需要家长的配合,引导孩子走正确的、路不仅仅是我的心愿,更是家长的心愿,只有我们携起手来,才能更好的教育我们的孩子,你们不能对我说:“老师,这孩子我管不了呀!全靠你了!““你也不要说,老师,我忙,我没有时间!”我期望家长能够理解我急切的情绪,能在会后和我多多沟通,让我们一起为孩子搭建一个完美的明天!

  好,请家长们记好我们的联系方式,有什么问题能够和我联系,我能够帮到的,我都会尽量解决。我也会及时的向你们汇报你们孩子在校的一些状况,让我们一起行动,让你们的孩子,我们的学生成长的更好更优秀。

  请下方的一些家长朋友们稍后点走,我们能够稍微的聊一聊。周文达的家长,林凯恩的家长,张楚凡的家长,张涛的家长,龚嘉然的家长,姜婧的家长。

  小学春季开学家长会班主任发言稿 16

尊敬的各位领导、亲爱的家长:

  你们好!我是一(三)班的班主任教师,可能有些家长还是第一次见面。我们今日坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的健康成长。我明白,有很多家长都很想明白自己的小孩在这将近一年的学习中,成绩怎样样在学校表现怎样样学习能力和发展的潜能怎样样借这次家长会,主要目的也是:期望家长进一步配合教师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

  一、班级管理

  我们这个班此刻的孩子很多是独生子女,朋友少,伙伴少。针对这个问题,今年我采取了团结协作,互帮互助的管理模式,对困难的学生要伸出援助之手,对学习有困难的学生要帮忙,要树立班荣我荣,班耻我耻的思想。作为班主任既要关心孩子的学习又要在思想上引导孩子,既要在行为上辅导孩子又要在学习上帮忙孩子。这些都离不开家长的关心与支持。

  我作为小学一年级三班的班主任。我会用我的爱心、职责心,悉心的呵护您的孩子,让他们一点一滴地成长。我会尽我的力量,教他们注意环保,掌握安全知识,与他们一起学知识,学交往,学玩耍。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、欢乐、蓬勃向上地发展。

  二、学生方面

  1、学习方面

  (1)课堂表现

  一年级的课堂,十分重要。在课堂上,两极分化相当严重,有一部分学生的思维是相当活跃的.,每个问题都能积极思考回答,如:等等,这一部分孩子课堂效率比较高。还有一些孩子上课专心听讲,课堂纪律十分好,如:等同学。但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外,常常在抽屉里忙东西,做小动作,或者和同学说“悄悄话”,根本不听教师的讲课,也不积极思考问题。惰性很强。

  (2)其他方面

  有些孩子书写认真、字型漂亮,如:等同学,他们的作业都粘贴在教室里供大家参观和学习。还有一些孩子热爱劳动,不怕脏,不嫌累主动为班集做事情,如:等同学。他们的表现都是很棒的。还有个别同学学习习惯较差,上课容易分心,课堂学习效率较低。课下作业写不完;有的还常忘记做;还有部分学生写字太潦草,没有耐心。这些同学在考试过程中,都没有好好做题,有的题根本都没有做完了,有的书写的十分潦草。我们这些同学的家长们能认真对待。和我们一起努力把他们出现的问题妥善解决。

  2、作业方面

  开学以来,我班家庭作业的完成情景相当地不梦想。总有极个别同学总是不能完成书面作业,或者甚者干脆不写,这样的情景时有发生。可能有家长朋友感到不理解:我天天都问他的呀,怎样还会不写作业呢在那里我想郑重地告诉各位家长,你应对的是一年级的小学生,他们的学习自理能力还很差,很多字都不认识。他们这一年的学习都离不开家长。他们的作业需要你共同和他一起完成。非常是语文家庭作业,每一天不光有书面作业,还有口头作业。语文的学习不但要写,还需要朗读,背诵,听写,背写等。这些软性作业的完成全靠家长。所以你简单地问一句:作业还写好啦怎样能行呢当然,有些家长也很苦恼,孩子小学不好话不明白孩子什么作业,搞得家长也很被动。我想你的孩子说不好,能够去问别的孩子嘛,或者也能够问我,实在不行你告诉我,我每一天把作业给你写在本子上让他每一天带回去。不能因为不明白作业而不管孩子,让他不写作业啊。所以,我期望各位家长对孩子的家庭作业给予足够的重视,非常是教师布置的软性的作业熟读课文,背课文,背古诗,听写生字,很多的阅读等等必须要孩子按时完成。

  所以,我恳请各位家长,必须不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾,端正他们的学习态度,就从认真完成每一天的家庭作业开始吧!

  三、汇报考试情景

  虽然考试成绩不能代表孩子的全部学业,至少能反映了孩子这大半个月的学习情景。对待孩子的考试成绩,我们家长要摆正心态以平常心对待。非常是这些还不懂事的一年级的孩子们。不要只盯着不如意的分数,冲孩子发火和打骂,而是应当耐心地、心平气和地帮孩子找原因,帮忙他弄懂,学会,把问题解决好才是上策。请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标,而不是唯一指标。一年级的孩子还是张白纸我们不要过早地给他们贴上好与不好的标签。

  由于孩子刚入学还太适应考试这种检测形式。有些孩子考试时光明白玩,不明白按教师的要求去做题。再加上孩子平时见的题形少,会但不明白该怎样去做。导致这次考试总体来说成绩不是太梦想。这次考试全班优秀15人,不及格16人。全班分数最高的是范鹤同学语文98数学99。相比之下全班最差的仅有一二十分。两极分化之严重让我们不得小视。期望能引起各位家长的重视。你孩子的试卷都在桌子上你可能自己看一下。

  总之要提高成绩并不难。我想说的就三个字:“勤”与“坚持”。这三个字说起简单做起难。要做到他们需要花费很多的时间。不光是孩子要这样,家长教育孩子更要这样。扮演父母的主角是不能够省时间的,身为父母必须在孩子身上花费时间,而不是越省越好!也送给我自己,和大家共勉。

  四、说一说语文以后的学习资料与方向

  经过前一段时间的学习汉语拼音已经学完了。以后开始学习汉字和课文。生字的教学除了写还要多认。其实教孩子们认字并不是你们所想象的那么难,不必刻意去买太多的书,平时的日常生活就是你的大教材。只要你有心就能够教会孩子认很多字。上学路上两边的招牌,商店里商品的名称,在电视上等只要孩子有兴趣都能够教他们去认字,孩子认的字越多他们学习热情就会越高。我们以后会要求孩子准备一个专门的本子去记录孩子们会认的字,期望能等到你的配合。另外以后家长在辅导家庭作业时除了写生字,读课文,背课文的作业也会相应地比较多,期望家长朋友一起帮他们完成。还有以前学过的拼音也请不要丢,我会每一天布置一些拼音写话的作业期望家长朋友能够重视起来帮孩子一起完成。

  五、对家长的几点期望

  一个孩子只占一个班级学生数的五十几分之一,而却占一个家庭孩子的百分之百。

  您把孩子交到了我们教师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠教师的力量是不够的,孩子的每一点提高,除了教师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应当进取的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

  (一)、安全方面

  安全工作是一切工作的重中之重。对于小学生来说,安全工作尤为重要。所以不管在学校还是家里,我们都要对学生进行安全教育,教育学生不玩火,电;不接触危险品;外出要征得家长的同意;上下学及时回家,不在路上玩耍,不和陌生人说话等等有关安全方面的教育。

  (二)、学习方面

  1、培养孩子良好的学习习惯。

  督促并帮忙孩子认真完成家庭作业。对书写质量也要严格要求。很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多,因为不认真,字体不工整,错误也多。期望各位家长从小培养孩子良好的学习习惯。习惯包括认真、工整、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。请记住你今日的管理是为了明天的放手。平时我在班里发现有部分孩子上课写作业总喜欢写着写着就开小差了,喜欢转来转去,找人说话,或者独自玩东西。这些坏习惯的改正需要家长积极配合。并且注意督促孩子上学带作业以备检查。

  (三)、生活方面

  1、培养学习科学的时间观念

  在时间方面有以下几个方面需要家长注意:

  (1)牢记学校作息时间。孩子的到校时间,学校规定早上7:30到教室交作业、上早读。午时1:50前到校,2:00准时上课。每一个学生都应做到按时到校,不迟到,不早退,有事及时向教师请假。

  (2)要保证孩子有充足的睡眠时间,晚上让孩子早睡觉,中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就没精神,午时第一节打盹的现象就更严重了,请家长给予关注。

  (3)注意孩子的饮食起居。让孩子有一个健康的身体。有其他事情及时和教师联系、沟通。请记住我的手机号码,有事及时和我沟通。

  尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视。最终,请天下所有的父母记住这样一句话:“你能够不是天才,但你能够成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。多谢大家!

  小学春季开学家长会班主任发言稿 17

尊敬的各位家长:

  上午好!很高兴能和大家一起参加这次家长会。首先,我要感谢各位家长抽出宝贵的时间来参加这次会议。这也是你们对孩子的爱和对我们老师工作的支持。我们召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量。同时,也希望家长们能够积极参与到学生的教育管理中来。我们的教育根本出发点是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”,相信从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  接下来,我向大家简单介绍一下本班的情况。自己接手这个班以来,课堂纪律不断提高,大部分的学生都能坐端正认真听讲;积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,研究惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为惯,他们能遵守学校纪律,关心班级。

  我深刻理解做父母的辛苦,我们白天工作,晚上还要担负起教育孩子的责任。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。

  在教育孩子方面,我们需要思考和引导孩子的思想和行为惯。首先,我们要培养孩子良好的惯。教育孩子要言传身教。

  我记得有一则广告,可能大家都看过:一个妈妈给儿子洗完脚后,又忙着去给婆婆洗漱……“言传身教”是中国家庭的优秀传统。想象一下:如果父母事事认真,他们的孩子肯定也会事事认真;如果父母事事马虎,孩子肯定也会事事马虎。如果你迟到、撒谎或爱发脾气,孩子也会这样做。相反,如果你尊老爱幼、尊敬老师,孩子也会礼貌讨人喜欢、听老师的话等等。

  如果你说“这个作业没什么关系,明天再做”或者“不要做了,明天我向老师说明一下”,孩子就会学会不交作业、找理由。家长需要安排好孩子的研究和生活时间,让孩子能早睡早起,形成规律,培养良好的研究和生活惯,这样既能减轻家长的负担,又有利于促进研究的提高。

  其次,教育孩子要从细节做起。比如说研究惯的培养,要从一点一滴做起。在学校中,老师会督促孩子,但在家里,家长需要费心。如果家中和学校的教育不一致,那么孩子的惯就会前功尽弃。放学回家后,家长需要督促孩子先完成当天的作业,然后再玩耍。这样可以让孩子树立“研究第一”的观念,自觉地研究,复已学知识,预新知识。在做作业时,孩子需要专心致志,不能边看电视边写作业,或者写一会儿玩一会儿,这样容易分散注意力。关于研究姿势和坐相,孩子需要端端正正地坐着写字,不能趴着、脚翘着或跪着写。如果孩子在学校里没有被老师指出,他在家里可能会更加随便。写作业时,孩子需要认真看清题目,写完一道题目后需要检查,每一笔每一划都需要认真,写在格子内,写得漂亮,不能马虎。孩子写完作业后,需要自己整理书包,准备好第二天的研究用品,特别是铅笔要削好、橡皮准备好,课本与本子要带好,要看一下课表是否有体育课,注意第二天的穿着,技能课要拿好用具等等。良好的研究惯能促进孩子的研究,反之,再聪明的孩子,如果研究惯差,今后肯定会落后。有些好惯养成了,是一辈子受用的。

  从小培养孩子的时间观念非常重要。在当今社会,时间观念越来越受到重视。因此,我们应该从小开始培养孩子的时间观念。例如,不迟到不早退,遇事请假。即使孩子迟到了,也应该让他们在得到老师允许后自己从前门进入教室。家长最好不要跟着孩子进教室,这样会让孩子产生依赖心理。此外,家长也应该让孩子自己背书包上学,这是小学生应该具备的基本能力,同时也是身份的象征。

  培养良好的生活惯也非常重要。家长可以在家里教孩子做一些简单的家务劳动,让他们树立劳动观念。对于小学生来说,让他们保持地面清洁,帮忙排桌椅,让他们有参与劳动的意识。大部分同学都能够做到这一点,但是有些学生却不注重卫生。因此,家长应该注意培养孩子的卫生惯,不仅要保证个人卫生,还要保证教室的卫生。另外,家长也应该教孩子自己收拾书包,养成睡觉前收拾好书包的惯。铅笔盒里的铅笔最好不要超过三支,橡皮只要一块就足够了。同时,家长也应该避免让孩子带太多的文具和卷笔刀上学,因为这会给孩子增加负担,分散他们的注意力。

  在研究上,家长也应该帮助孩子。首先,家长应该激发孩子的识字兴趣。让孩子喜欢阅读,可以带他们去图书馆借书,或者给他们买一些适合他们阅读的书籍。其次,家长也应该帮助孩子完成作业,特别是在孩子遇到困难时。同时,家长也应该鼓励孩子多思考、多提问,让他们在研究中不断进步。

  如今,许多家长已经发现教孩子认字越来越难,让孩子对研究认字感到兴趣不仅是老师的职责,也是家长的责任。平时,我们可以随时让孩子认识生字,比如,上街时可以和孩子一起看路边的招牌,逛商场时可以认识商品标签上的事物名称等等。这样,孩子对认字的兴趣可能会更浓。因为一年级的识字量大,课程紧,所以我们每次研究一篇课文之前都要回家预。在此,我要感谢那些能及时监督孩子研究认字的家长,有些家长每次都能签字,非常好,但有些家长对孩子的督促不够,希望家长能与学校配合工作。

  关心孩子的研究是非常重要的。有些家长总说孩子在家不肯读书,不爱研究,这是很常见的问题。我知道,现在都是独生子女,都非常的溺爱孩子,事事都顺着他们,使他们养成以自我为中心、自私的个性。但是,我们不希望孩子这样成长,因此,教育孩子也是需要有方法的,需要有一定的奖罚制度,培养孩子积极、健康地成长。这就是说,当孩子达不到某个标准时,我们需要有所限制、惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子。但是当孩子达到这个标准之后,我们就需要奖励他最喜欢的.事情。孩子通过这样的调整,慢慢地就会养成好的惯。培养好惯的奥秘就在于:好惯用加法,改正坏惯用减法。

  一年级的孩子有时看不懂题目要求,这时,家长需要帮助孩子读题,并耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是,家长最好不要直接告诉孩子答案,只要把题目解释清楚,孩子就能够自己解答。我发现班中成绩不够理想的孩子,往往是因为家长没有帮助他们读题目要求或者放手不管。因此,我希望家长们抽出一点时间,关心孩子的研究,帮助他们养成好的研究惯,你会发现自己的孩子其实是很聪明、可爱的。

  家长需要每天检查孩子的作业,发现问题后,帮助孩子弄懂,督促孩子修改,并签好字。我们签字的目的是让家长及时了解孩子在学校的情况,因此,希望家长能与我们老师配合,把这项工作做好。签字时最好检查一下孩子写的字,不要连看都不看就签字。我经常看见有的家长大名签上了,但是实际上根本没有看,上面的错字随处可见。因此,希望家长也能认真负责,这样孩子就会认真地写字了。

  作为语文老师和班主任,我认为培养学生的语文能力是非常重要的。语文能力主要包括听说读写四个方面。在“听”方面,除了认真听老师的讲解,还需要认真听其他同学的发言,并筛选有用信息。在课堂上,我们经常听到自主开头的发言,但也有一些同学需要加强这方面的训练。家长可以在接送孩子回家的路上和孩子交流学校里发生的事情,让孩子有意识地说完整、有条理的话。在课外时间,阅读是培养孩子“说”的能力的基础。为了培养孩子的阅读兴趣,家长可以首先选择孩子感兴趣的书籍,找到孩子感兴趣的内容给他们看,读完后和孩子交谈,使他们尝到读书的乐趣。在写方面,我们要注重写好字和写好话。目前班里孩子的字体总体来说还不错,但写字的姿势还需要进一步提高。写话的要求是能将一副画面的内容用一段话完整地表达出来,并写出来。写话需要和学生的阅读有关,多读一定会写得很好。

  在学校里,孩子的安全是我们非常重视的。我们经常告诉孩子不要做危险的游戏,不要乱跑乱闹。虽然我们在课间也会有老师执勤,但是孩子们还是会时不时地发生一些小事情,比如腿磕破了,手划伤了,甚至有的同学摔到了头。因此,我们希望家长在平时也能提醒孩子注意安全,告诉他们什么样的事情该做,什么样的事情不该做,让他们了解安全的重要性。

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