学生代表家长会发言稿

时间:2020-12-02 17:24:12 发言稿 我要投稿

2020学生代表家长会发言稿(通用5篇)

  在现在社会,需要使用发言稿的场合越来越多,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。那么发言稿一般是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的2020学生代表家长会发言稿(通用5篇),欢迎阅读与收藏。

2020学生代表家长会发言稿(通用5篇)

  学生代表家长会发言稿1

尊敬的领导、老师、亲爱的同学:

  大家好!

  首先,很荣幸能作为学生代表在那里发言,同时也很感激大家的支持厚爱。

  时间过得很快,依稀之间们已踏上了初三的征程,曾的嬉戏玩笑,曾的青春激荡,以前的少不识愁,以前的年少轻狂,都已学习的紧张与充实中被压抑和收敛,种沉着和稳重的感受时常笼罩着们,似乎在一个孕育着收获的秋天,们成熟了许多。

  那里,为了能使每位同学都紧张、高效、谐、有序充满信心的状态下,却迎接中考,战胜中考,取得好成绩,就的切身体验向大家介绍些学习方法和心得。

  把握中考,首先要拥良好的心态。在中考起航前,们要把心态调整好,摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。这时,集中精力理是种明智,因为在定时期内,个人的资源和潜力是有限的,无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据的时间,消磨你的意志。这时,对于们来说,学习是主流,不要被生活中些小事,同学间些摩擦所拖累。

  把握中考,其次拥有健康的体魄,社会需要的不那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识健康体格的接班。所以,平时的体育锻炼,不仅仅能锻炼们的体质,充实们的革命本钱,更能锻炼们的毅力,为们的高考加油!

  把握中考,再则就要勤奋努力,科学备考。功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果,们吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜题名的快乐。目前,们正处于一轮复习阶段,“万丈高楼平地起”,此时,打好基础是至关重要的。平时复习中们不仅仅要重温习课本、弄懂,体会课本带给的知识方法,还要弄清数学定理,公式的推导过程及例题的求解过程,研究习题例题之间的关系,达“通—项、会—片、高—步”的目的。复习,就是个查漏补缺的过程,个知识全面化,系统化的过程。

  们要充分利用一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。再则,就是要处理好平时参试的关系。平时复习,定要有周密的学习计划,六门功课间安排合理,注意六门齐头并进,平衡展。周密计划能够充分利用空余时间学习,合理安排时间休息,做劳逸结合,既使感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效率。最后,对于学习方法的具体细节,那里便不再多说,因为大家都仁者见仁,智者见智。

  如果把中考比作场战斗,那么们就是打仗的士兵,老师是指挥们的将军,们不但要听从老师的教导,还要多与老师交流,做到将士气,同心同德,共赴战斗。

  最后,祝愿们能明年的中考中取得理想的成绩,考上理想的高中,种瓜得瓜,种豆得豆,种汗水的,都能得到珍珠。愿们的老师、们的家长能够为们的成功而骄傲,自豪!

  谢谢!

  学生代表家长会发言稿2

尊敬的各位老师、叔叔阿姨们,亲爱的同学们:

  大家好!我叫宋**,很荣幸能作为学生代表站在这里,与大家共同分享一些收获。这已经是我进入现代双语的第二年了,在这里,我感受到了浓厚的学习氛围,掌握到了高速、有效的学习方法,交到了许多朋友,同时,也感谢各位老师如严父如慈母般的深切关怀,特别是这学期,我们班有3位老师在前不久的学情分析时,老师与我们也谈了很多,就像我们的家人一样与我们交流谈心,告诉我们他们的想法,让我们无一不感受到一个最真切的老师;老师也鼓励了我很多,让我受益匪浅;老师的谆谆教诲使得我不仅在学习成绩上稳步提高,而且身心上也得到了健康的成长。

  课前预习,课后复习,认真做好每一堂课的笔记,不懂不清楚的及时向老师,同学请教,坚持“今日事,今日毕”,这是我的原则,老师的良苦用心让我在求知路上越跑越快。丰富的食堂饭菜,严格的膳食管理制度,每天坚持不懈的体育锻炼,也让我们身体素质得到了明显提高,健康了身心,强壮了体魄。教室,食堂,宿舍,操场,虽然每天重复着四点一线的生活,但我在每天的学习生活中却感受到了不同的乐趣。看似每天相同的日子其实是不同的。就像我的信中写到:"在枯燥无味的生活中,总会有些让人激动惊喜的事"。就拿我来说,前些天我要干的事很多,一边忙着写稿子,一边准备口语比赛,当比赛日还有半天时,我连稿子还没有准备好,匆匆忙忙赶了一中午,下午去比赛。比赛当时我非常紧张,因为我的心理素质向来不好,即使参加过很多比赛还是很紧张,我努力让自己放松的完成了比赛。当时看到评委全部举起通过时,我心里一阵激动,顿时感到一阵轻松,让我沉重的心情有了好转。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我也将再接再厉,认真踏实的掌握好每一个知识点,谨记“满招损,谦受益”,不仅稳固提高自己的学习成绩,同时我也想带动身边同学共同进步,让我们的初二17班在年级中名列前茅。今天我以现代双语为荣,明天现代双语以我为荣。说实话这也许对我来说是一个遥远的梦,但我不会退缩、不会放弃,我会坚持不懈,勇往直前!谢谢大家!

  学生代表家长会发言稿3

尊敬的老师、叔叔、阿姨:

  大家好!

  我叫徐##,很荣幸能作为学生代表在这里发言,在此,我首先感谢各位老师和同学们对我的关心的帮助!今天,我将谈一谈自己读书、写作的一点微薄体会,希望能与大家共同分享。

  写作离不开阅读。读书令我视野开阔、思想升华,了解大千世界的奥妙与神奇。从小我就喜欢读书,每个星期我都会去新华书店淘书。我看的书非常杂,只要遇到我不理解的事或不会的问题,我都习惯去书里寻找答案。每天放学写完作业,第一件事就是进入书海中遨游,什么唐诗宋词、中外名著、世界科技无所不及,每次阅读都会令我思绪飞扬,获益匪浅,每每到了废寝忘食的地步。

  写作文就像说话,只要你把想说的话,想表达的意思有条理的记录下来,再加上对生活的感悟和平时的积累,那么一篇好文章很容易就出炉了。说到积累,离不开平时的小练笔。坚持练笔,所谓熟能生巧。写作是一个厚积薄发的过程,是一项将积累释放于一时的过程。积累越深厚,释放就越精彩;积累越科学,释放就越有效。读到好文章时,反复咀嚼把好词佳句摘抄下来,熟读成诵,写作文时就会一不小心用上了。

  大家平时都有练字帖的习惯吧!告诉你一个小窍门,下次练字帖时你选一篇自己最喜欢的美文佳作,抄录下来,反复诵读,不要为了应付写作而读,而是要畅开悟性,兴之所至地品读,今天对第一段感兴趣,就反复练这一段,明天对结尾有感觉,就对结尾多琢磨几遍,这样,文章诉诸阅读快感的表层信息渐渐消退,藏在深层的东西水落石出,日复一日,反复读贴,渐渐感悟作者心神的律动,领略其用笔之妙,从而敏锐我们独特的艺术感觉,进入一种开悟的活泼的读书境界。这样你就把书读活了,因为我们自己灵活了,触摸到了文章的灵性,当写作时,也就会有种看似平常实则精妙的神来之笔,于是你的阅读也就和写作之间的经脉就打通了,心头有了滋养,写作就有了源泉。

尊敬的老师、敬爱的父母们,你们春风化雨,润物无声,羊尚有跪乳之恩,鸟尚有反哺之情,我们会以百倍的信心去挑战未来,用辛勤的付出去换取优异的成绩,做最精彩的自己,以此来回报老师、父母为我们所做的一切!最后我代表全体同学祝老师、父母们:“身体健康、工作顺利!”

  学生代表家长会发言稿4

尊敬的叔叔阿姨:

  你们好!

  今天能代表我的同学们和在座的爸爸妈妈交流,我感到非常荣幸也诚惶诚恐。

  首先要感谢您们做我们的坚强后盾,一直在我们身边嘘寒问暖,冷了提醒加衣服,天气好了,提醒晒被子。更要感谢我们的老师。我们成绩的取得是离不了老师这盏指路明灯的。一直都是老师在不停地提醒我们要认真听讲,要好好复习,要整理好错题。让我叹息的是,老师到方法都说了,却还有不认真实行的同学,以致他们取得了不理想的成绩。当然大多数同学都能做到听话并取得不错的成绩。让我特别感动的是,都说我们学生上自习到晚十点辛苦,其实老师何尝不是陪我们到这个时候,又何尝不是备课到深夜?所以再次感谢您们和老师。

  水清不清只有鱼知道,班里的情况只有学生最清楚。在从竞赛中退出不到两个月浅近的观察中,我发现了一些问题,在此报告给您,以谋求最佳解决方案。

  第一个问题是早饭。

  有一部分同学为了挤出时间学习,早餐啃面包或者一大早从食堂买来的早就凉了的饭。又因为怕家长担心,便在电话中说我吃了几个鸡蛋,喝的什么粥,吃的是鸡蛋灌饼还是里脊饼。这恐怕会让您心酸,但路是我们自己选的。之所以把这该隐瞒的事说出来,是因为有的同学并不能充分利用这一段时间。说说话,愣愣神就过去了。我想这些同学应该注意一下健康状况和学习效率。

  赵老师建议让我代表同学们说一说,希望您们如何与我们交流。我想各位长辈的交流都已成型,而且不但各具特色也是颇有成就,毕竟我的每个同学都特别优秀。但我们还是喜欢以刚刚发生的趣事为切入点,由浅入深,像朋友一样各抒己见“择优录取”。这时候希望您们能听完我们的看法并加以琢磨,千万不要用家长的权威来训问我们,更不要随便提意见、提要求,家长之间讨论后再作打算也不妨。其实我们都知道该怎么做,有些事没做到,因为有意识没认识,这时希望您能找一些身边的事例,一些颇富哲理的话,让我们认识事情的重要性和必要性,这样我们才会心服口服地做,并受益终生。

  刚刚考完试,有的家长会说“没考啊,肯定没好好学吧。”

  这种说法是我们所不能接受的,一则,我们每天辛苦地学,得不到表扬反而是责备,肯定受不了。您急我们更急。二则没考好,我们自己已经很痛苦了,家长这么说无异于火上浇油,雪上加霜。我觉得您如果这么说会好一些“嗨,这有什么呀,静下心来,把问题都想透,按部就班地你肯定能考好。”这样既含蓄地说明了方法,也予以了鼓励。我们的神经对成绩是敏感的,稍有不慎就会刺激我们一下,所以希望您慎思而行。

  由于成文仓促,我也没和太多同学交流,能想到的只有这么多。

  最后一个问题:学习,就会涉及到成绩。每个人的特点不同,我只能就我的观察略陈固陋。

  有的同学成绩起伏不定,我认为他具备考好的能力,但不具备考好的心理素质,原因是考的不好,赶紧使劲,考好了又放松,在班里说话多了,声音也高了,语气也硬了。这就是思想不成熟的表现。虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。这次考好了,下次或许就不会这样了,因为你身边优秀之人比比皆是。成绩好一下很简单,难的是保持。

  我想你可以在以下两方面与出现这种情况的同学探讨一下:

  1.阶段性顺利与人生的拉锯战。

  2.如何给自己准确定位,目标是什么,要达到目标还有哪做得不好,如何做好。

  关于第二点,我认为最好是您引路,让我们自己去思考。以避免造成心理压力或反感情绪。当然还有最主要的一点是心要静下来,一步一步,尽量滴水不漏地分析下去,最好找张纸写一写。

  还有就是有些同学成绩总也上不去,或偶尔考好一次,下一次又下去了。我观察了一下其中的一部分同学,他们或多或少的有这样的问题。起早贪黑,晚上12点才从自习室回来。回来后,还要打手电在被窝里学会儿,可谓衣带渐宽终不悔……第二天早上4点多、5点闹钟一响又起床了。这样的消耗不禁让我咂舌。由于没有做调查,我只能猜测:他们上课会不会瞌睡,做作业是不是没有精神以致学习效率低下?而且他们回宿舍晚,以及早上响闹钟势必影响其他同学休息,别的同学不可能没有怨言。我想这些同学有三点没注意:一是身体,二是方法,三是实现自己的愿望是不是需要考虑到他人的利益?

  最后,我想说虽然占用了您这么长时间,说了这么多关于成绩的事儿,但是我还想说,经历比名次更重要,思想比课本知识更重要。道德人品才是立世之本。希望家长不止关注我们的成绩,应更加关注我们为人处世的能力。为善树德。让我们的情感丰富,思想多彩,人生精彩。

  人生当如朝飞燕,借得青翼上蓝天。我想您和老师就是我们要借的青翼。我也相信,借得青翼我们这些朝飞燕也一定能飞上蓝天。

  到这里,我的演讲或者说汇报就要结束了,小儿之语,多有冒犯,还望海涵。

  祝叔叔阿姨工作顺利、心想事成、假期愉快!

  谢谢!

  学生代表家长会发言稿5

  大家好!

  很高兴作为学生代表,在这里和各位家长们谈谈关于我学习方面的问题。这次,我想着重说一下,我是怎样将一句不切实际的话变成我学习最大的动力的。

  还记得,我去年站在这里的时候,年级排名是226名。但是我依旧非常自信的说了句“只要是我想做到的事,就没有什么做不成的”。可是真正把这句话变成我学习最大的大动力,是经历了一个漫长的过程的。

  首先,是班主任在我交上去的考后反思上写的评语,给我了无限的'自信。“你是一个有魄力的女孩,希望你处理班级事务的同时,可以将学习兼顾,班级事务处理的好,学习也一定学的好。”这句并不长的评语,起码不会再让我觉得我是不是智商不够才学不会吖。因为那段时间我确实是付出了我自以为全部的努力却怎么也无法突破200名这个坎。班主任的肯定,又给我这个泄了气的皮球充满了气,让我在仅剩不久的时间里有了想抓紧时间学习的想法。

  其次,当时关于我提出的这句话,父亲回家短信与我交谈,问了我两个问题,“这件你最想做的事,是否与学习有关?这句话你准备为之付出多少努力来将它实现呢?”当时不以为然的回复了他“与学习有关。全部的努力。”言简意赅,十个字。可上学期最后两个月发生的各种事情,让我明白了这十个字确实是说起来容易做起来难。我总是会因为一些无关于学习的事而影响情绪因而也不能付出全部的努力去实现我那句自大的话语。

  还有,我从小到大,念的班都是重点班。但是上来高中,因为虚度光阴,再次分班让我来到了七班。而我的好多朋友,包括我的妹妹,都是在重点班或者二类班。可我一直抱着一个想法就是:我只是不好好念而已,我要是念的话,也不至于倒退这么多。但是这句话我一直是在脑子里想着,却从没有说出来。可有一次地理课,张老师却突然说起这句话来了,“不要总是跟别人说诶呀,我是不好好念,我好好念起来比他强你好好念起来比他强,有本事你好好念吖,你只是没有勇气下定决心去好好念,或者说你根本就没有那个毅力”这番话,彻底击醒了我这个梦中人。而且让我想起来了当时父亲提出的“你准备为之付出多大的努力去实现它”。

  原来我一直都活在自己的自大里没有付出真正实际的行动去为我的学习而努力奋斗,原来我以为付出的全部努力仅仅只是我以为而已。然而,当我明白这一切的时候,高二上学期已经结束了,痛定思痛,我用了一个假期的时间,来思考这种种的话语。最终决定了,我要做一个“高冷“的人,我要做到“但愿与世无争“的境界,我要“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,我不断的提醒自己,“温玲娜,你的高中时间已经有一半被你浪费了,你再也玩儿不起了,长点儿脑子吧”。“我想做的事,我一定能做到”。我要突破二百名,我要付出全部的努力去得到它。

  期中考试,114的名次,就是我将那句不切实际的话变成最大的动力之后的结果。事实证明,我不是天才,我只是一个必须得比别人付出更多努力才能得到回报的笨鸟。但我不在乎我的过程有多么的累,我只在意我得到的结果,是否让自己满意,是否让家人满意,是否让老师满意,是否让一切在意我的人满意。让一句不切实际的话变成最的大动力需要时间,需要思考,更需要去行动,去实践,更要有“哪怕遍体鳞伤,我也要活得漂亮”的决心。唯有这样做,才有可能将我浪费掉的大好时光得到些许的弥补,才有可能为我自己争取一个不是那么差的未来。

  各位在座的家长,你们有多少人了解你们孩子现阶段的学习重点,你又有多少人了解你们孩子现在在学习中遇到的困难阻碍是什么。我可以告诉各位家长,我们现在学习最缺乏的是动力。高一已经过去了,而高三理想大学为学生提供的动力对我们来说基本是不存在的。现阶段,只有引导你们的孩子去思考,哪句话或者哪件事,可以为自己的学习提供源源不断的动力,才能将时间充分利用起来。这学期的时间可谓是堪比真金贵。各科陆续进入总复习,老师学生的压力也都在逐渐在增加,如若在把这重新学习一次的机会错过了,到了高三二轮复习,那可真是后悔也来不及了。并不是把孩子放在学校就全都是老师的责任了,那样远不能达到最佳的学习效果。只有在老师教学的基础上,家长加以思想引导,学生充分发挥主观能动性,将时间最大利用化,才能达到事半功倍的学习效果。

  我们七班的学生并不差,只是思想态度没有摆正,但是再不回到正轨,就真的晚了。各位家长们,为了自己孩子的未来,希望你们可以和老师一起配合努力,引导孩子往正确的方向去发展,争得一个美好的未来。

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