小学家长会发言稿

时间:2020-11-21 17:25:41 发言稿 我要投稿

小学家长会发言稿(通用5篇)

  在现实社会中,我们都可能会用到发言稿,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。那么发言稿一般是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的小学家长会发言稿(通用5篇),欢迎大家分享。

小学家长会发言稿(通用5篇)

  小学家长会发言稿1

尊敬的各位学生家长:

  大家好!

  首先请允许我代表四(1)班全体师生,对各位学生家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!感谢各位学生家长对我们工作的大力支持,说明各位学生家长都对自己的学生都十分关心。是啊,哪一位学生家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?我们学生家长、老师、学校都有一个共同的愿望:教育好他们!就让我们携起手来,同心协力,把你们的学生,我们的学生教育好。

  我知道,有很多学生家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会,主要目的也是:希望学生家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让学生们学得更好,取得更好的成绩!

  一、介绍本班基本情况

  作为班主任,我首先介绍本班情况:我们班有学生39人,男有21人,女生有18人,总体情况是男生较调皮,而女生相对文静,这半学期,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,都比较乖巧听话,也很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好。学生相对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课的没有,大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责,现在就各位学生家长关心的问题做简单说明:

  二、教学方面:

  1、语文学习突出的同学有:

  2、课堂上发言积极,思维敏捷的有:

  3、书写工整的有:

  4、课堂上听讲专心的有:

  5、成绩有很大进步的有:

  6、需加倍努力的有:

  7、讲文明懂礼貌的有:

  8、英语成绩比较突出的有:

  9、生活自理能力强的有:

  10、爱清洁、爱劳动的有:

  以上几种情况有些优秀的同学各项都具备就不再一一点名表扬。

  以上取得的点点成绩跟我们四年级每一位学生的努力和在座的每一位学生家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位学生家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,而自豪。

  三、存在问题

  在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,有的听讲不认真,上课爱做小动作,没有听课的习惯。不管老师说什么他一律不听,干什么事都走在别人的后面,做题速度慢,这样怎么能学好呢?班上部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。

  我是班主任,是39个学生的当家人,对于每个学生的安全,我是非常重视的,每次上课前都要讲几句,班会课上更是不停的重复,可学生毕竟是学生,他们是贪玩的,是好动的,一下课一阵风一样冲出教室,这是好多学生的写照。

  所以也恳请学生家长在家一定教育学生要注意安全,在家、在路上、在学校都要安全第一!不要到危险的地方去,不能滑楼梯,等等。学生是每一个家庭的未来和希望,所以安全真是太重要了,学校对安全教育抓的很紧,同时也需要您的配合,我们都希望每个学生健康成长。

  再者就是部分同学做作业慢、书写不够规范、不能按时完成家庭作业。尤其是星期天在家时,有些同学根本就不看书。希望学生家长百忙之中多抽出时间关心一下学生的学习,毕竟学生的成长是一次性的,错过了便没有补救的机会。有些学生家长可能会说,我们不识字呀!我想,即使你不识字,只要你搬张凳子往他身边一坐,我不信他还敢乱画吗?

  教四年级快结束了,我觉得学生们都很聪明,可是为什么同样拥有聪明的头脑,同一个班级,同样的讲课方式,为什么学习成绩差别那么大呢?我认为,这主要是学生的家庭教育方式不一样,造成了学习习惯差别大的后果,一个班里有39个人,39个人就有50种情况,老师不可能固定一种方法,要做到因人而意的确很难。所以恳请各位学生家长一定要重视对学生的思想教育和良好的学习习惯的培养。

  小学家长会发言稿2

尊敬的各位家长:

  大家好!首先感激各位对班级工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加今日的学生家长会。我姓吴,是这个班的班主任兼语文教师。今日很高兴和各位家长一齐探讨对孩子的教育问题。

  我们明白,父母是孩子的第一任教师,“子不教,父之过”,孩子最早是从父母那儿学会做人、做事的,父母对孩子的影响是终身的。学校、家庭都是孩子生活学习的场所,家庭教育对孩子的成材起重要作用。所以,教育孩子决不仅仅是学校、教师的事,更是教师、家长、学生三位一体共同的事,仅有三位一体共同努力,才能培养出真正优秀的孩子。一天又一天,一年又一年,看着孩子一天天健健康康地长大,家长是多么欣慰。一转眼,孩子已经读四年级了。

  四年级,是学生在小学学习生活中一个转折阶段,是一个中转站,对学生的整个小学阶段有着重要的意义,无论从心理或生理方面,学生都开始转变。大部分学生变得更自觉学习,更能体谅父母,遇事更有主见。但也有的孩子因为家长的疏忽,社会环境的影响而染上一些不良行为。这就要家长和我们教师及时进行疏导,引导他们走正道,养成良好的道德品质。

  尊敬的各位家长,一切为了孩子,为了孩子的一切,让我们尽起做家长的一份职责!配合教师做好如下几方面的工作:

  一、安全方面:

  四年级学生正是爱学的年龄,他们对什么都感兴趣,骑自行车、三轮车,踢球、登山、游泳,烤地瓜……但他们往往不注意安全。刚学会骑自行车就在街道上横冲直撞,十分得意,有的还敢载人飞奔,家长在家里必须要加强教育。让他们不要在马路上踢球,那样极不安全。此刻正是干燥的季节,要教育孩子不要在野外玩火,烤地瓜什么的,以免造成火烧山。还有,此刻很多孩子的住家楼房很高,至少有三四层,有的孩子跑到楼顶上跑来跑去捉迷藏,那也是极其危险,家长要教育他们。总之,双休日家长必须要担负起监护人的职责,监护好自我的孩子。

  二、品德方面:

  你们的孩子此刻是四年级学生了,他们更懂得要吃好吃的,玩好玩的,零花钱用得越来越多,不够用了,就向家长要,要不到了就想到了偷,想到了骗,甚至敲诈。我们班上发现一两个有敲诈苗头的学生,幸好被同学揭发,经过教师及时教育,改正了错误,没有发生后果。要是敲诈成功了,那他的胆子会越来越大,后果不堪设想,甚至走的犯罪的道路。所以我们家长必须要注意孩子的行为。如果发现孩子有钱买这买,而这钱并不是你们家长给的,必须要问清来历,及时教育。有的家长看到孩子带回了不是家长给钱买的东西,睁一眼闭一睁,孩子会认为他的行为是家长允许的。以后会一错再错,从此走上歧途。有爱无教终害子,当孩子犯错时,家长千万不要纵容。

  还有一个就是上网问题,此刻有些孩子沉迷网络游戏,家长一听到孩子上网就很紧张,但此刻的网络时代,不让孩子上网是行不通的。我们语文课很多时候也要求孩子们上网查找资料,网络上很多知识对他们的学习是很有帮忙的。这就要看我们家长怎样引导。我想,最好不要让孩子上网吧,让他们在家里上网,限制上网时间,如只准上一个小时,时间长了对眼睛不利。限制上网资料,只准查找与学习有关的资料。在家长的监督下上网。

  三、学习方面

  我在那里主要讲语文方面的学习情景。这次半期考语文总体成绩一般,语基60分以上的有26个,总分前三名的是赖沁莹、陈晨、邱国辰三位同学。有两位同学语文基础知识得分满分。同时,也有几个同学不及格。这个班的大部分学生都聪明可爱,教师在这个班级里同样为每个学生授课,为什么有的学生成绩好,有的学生成绩差?成绩好的上课能专心听讲,家庭作业能认真完成。

  成绩差的同学上课不够专心,教师讲的只是一知半解,课外又不认真完成作业。教师要求背诵的资料都没有去背。家庭作业没完成或不动脑筋,有的完成作业只是抄袭:抄书、抄同学的。要明白,我们学校此刻开足开齐各门课程,每周仅有六节语文课,单凭课堂上这点时间读书是远远不够的。所以家长在家里必须要多督促孩子学习,早上必须要让他们起来早读,养成早读的好习惯。这样才能提高语文成绩。

  每位家长,你们都期望自我的孩子有出息,我们教师也期望自我的学生长大成才。那就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子、我们的学生教育好。

  小学家长会发言稿3

尊敬的各位老师、家长们:

  你们好!

  我是本班的学生陈琴秀,首先很荣幸能站在这个讲台上,谈谈我对学习的看法。

  望子成龙是所有家长的共同期望,但是往往因为这样导致您们的眼里就只有成绩,而忽略了我们的心理状态。其实在我看来学习成绩并不代表什么,重要的是在学习中快乐成长,不断获得新的知识,在知识的圣殿里擦出耀眼的火花,这才是学习的真正目的。虽然我的脑子相对本班的许多男生而言要逊色得多,但是我的成绩尽管不是最好,却还算是较优秀的,而那些灵活的男生成绩却未必很出色,这是为什么呢?理由其实很简单,那就是我懂得如何笨鸟先飞,我扮演的其实就是"龟兔赛跑"中的乌龟,在征途中我或许是比别人慢了很多,但是我有着可贵的坚持!

  路程再远我都没有想过要退缩。困难再大我也不会放弃。同样学习中再不如意我依旧很快乐,因为在我看来:经验就是智慧,当成绩不理想时我从不气馁,而是仔细分析不理想的原因,找出差距,以免在以后的考试作业中犯类似的错误。同学们常问我:"你成绩那么好是怎么学的啊?有没有什么好方法?"答案当然是有。

  如果说学校是我们的第一课堂,那么家庭就是我们的第二课堂,家长不但是老师的好助手同时更是我们的好老师好朋友。作为一个学生拥有一个温馨的家庭环境是十分重要的。在这样一个良好的环境中学习,我们会学得相对轻松,不会产生学习以外的心理压力。千万不要老把"成材啊,争气啊,老挂嘴边,您们这样把自己的意愿不断的灌输到我们身上,会使我们有很大的学习压力,从而产生厌学。

  所谓欲速则不达,就是这个道理。就像蜗牛他之所以跑得慢不正是因为背上总背着一个大大的壳么?所以请你们脱下严厉的假面具,释放出你们对孩子的爱,和他们一同分担学习中的苦与乐,这样我们才会学得轻松,学得快乐,学得如意!一步步迈向成功!

  其次对学习的自觉性也是非常重要的。中学不像小学,不但课程多了,老师讲得也没有那么详细了,但是一天24小时却丝毫没有多给,因此只有靠自己的努力,把握好每一分,充分利用时间,对今天新学的知识一定要进行巩固,当然若时间不允许就必须选择一些重点难点的知识进行复习,对其吃透。其二还要对明天的新课进行有效率地预习,把不懂的做上记号,第二天若还不能理解,则一定要问同学问老师,总之一定要打破沙锅问到懂为止。只要能坚持做到这两点,课堂上稍微专心一点就基本上能把一天的新知识消化掉。

  另外一定要多做一些练习,实践才是硬道理。在做题过程中遇到不会的,或好不容易才做出来的一定要做上记号,考试前拿出来看看,重新再做过一遍,以避免考试时类似或完全相同的题目仍旧不会做。

  最后课余时间的安排也是十分重要的。例如周末往往都会出现两类同学,一类是整天埋头苦读,连电视也不许看;另一类则恰恰相反,玩游戏,打篮球,游泳,登山,上网------生活丰富得很!也潇洒得很!但是一考试,只有望洋兴叹的份。我认为这两类同学其实都不对,我们的确要好好利用周末时间把该背的知识全都消化,但也应注意劳逸结合。一般的,一天中可以选择一个自己记忆的最佳时间段去背诵各课的重点知识,并且一定要认真去完成老师布置的作业。

  只要做到持之以恒,这样才不至于考试前临时抱佛脚,但是说实话,这说起来是很简单但做起来却未必容易,就我来说,我是懂得这个道理可我未必就做得到,所以此时就需要各位家长对自己的孩子在适当的时候减轻负担,或督促他学习。但您的态度一定要和善,毕竟我们也有情绪,您给我们一分笑,我们一定回您三倍,若您让我们苦恼,我们也一定让您更苦恼。

  我想花盆里长不出参天松,庭院里也炼不出千里马。一个成功者既不是被宠出来的,更不是被打出来的!只有在您的鼓励与良好的教育中我们才会像沙漠中的仙人掌,在荒芜的空地上盛放出自己的一片绿色天空!

  谢谢!

  小学家长会发言稿4

  各位学生家长:大家下午好!

  我是一(2)班的班主任,也是这个班的语文老师。非常感谢大家来参加这个家长会,尤其是各位年长的前辈和远路而来的学生家长。半个学期转眼就过去了,在这里我要感谢所有支持我工作,配合我工作的学生家长。是你们相信我,支持我,配合我的工作,短短的'两个多月,各方面都取得了如此巨大的成绩!

  我知道,有很多学生家长都很想知道自己的小孩在这些日子的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?班级排名怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?借这次其中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是:希望学生家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让学生们学得更好,取得更好的成绩!

  大家都是忙中抽空来参加这次家长会,我就开门见山地说今天开会的几个主要事情:

  第一方面是关于作息时间:

  1、学校的作息时间是这样的。现在时间。上午,老师7:20到校,学生是7:30分前到校。中午11:45分午学。傍晚4:25放学。在这儿我要提醒几点:

  (1)、来接小孩的学生家长不要来得过早或过迟,过早,你会等得不耐烦,过迟,小孩也等急了,怕出意外。

  (2)、来接小孩的学生家长请在校门口等待,等我领小孩到门口排好队,再招呼自己的学生回家。避免,因为混乱,而让有的小孩乘机溜走。以前发生过这样的事情的。另外,如果是下雨天,我倒是希望来接的学生家长能到教室门口来领学生,上个礼拜有一次下雨,从教室到校门口,雨很大,有几个小孩淋湿了。

  2、做好学生在家的作息时间。

  (1)学生在家你要监督他完成作业。每天,我们都会有一定的回家作业。希望学生家长一定要管好。以前那些日子,我们在学拼音,有的学生家长可能说,拼音我们也不懂,但是现在都已经在学字了,课文也已经上了一个单元了。你每天能看一看他的作业,他心里的压力,会多好些。如果有多余时间,或者自己比较有能力的学生家长,可以多花些时间听他读读拼音啊…………

  (2)你要控制好小孩休息的时间。最主要还是晚上睡觉的时间,一定要控制好。一般来说,礼拜天晚上开始到周四晚上为止,这五个晚上8:00左右,一定要让学生睡了。因为每一个学习的日子,小学生的功课都是有些重的,有的学生家长心疼自己的学生因为学习人都瘦了一圈了,就更加要保证小学生充分的睡眠。就我的意见来说,最好每个学生家长早饭给学生们准备得营养一些,喝点豆浆、牛奶什么的。

  第二方面是关于学生的各方面的姿势与能力

  关于姿势:这一学期我们班有50位同学。人一多,形态上就千姿百态了。我有一天观察小学生的坐相,发现至少有七、八种不同的坐相。同样是写字,认真的小朋友端端正正地;而顽皮一点的,有的跪着写,有的趴着写,还有的一只脚跪着,一只脚翘着在写字……

  在学校里,老师不常指点的话,他就这个样子,如果他在家里,可能更加随便了!

  我想,我们学校好不容易,把正确的坐立行走,看书写字的姿势教给学生,缺少的就是不断的巩固,学生家长是不是,能够在家里,有意无意地也注意一下学生各方面的姿势呢?一旦发现不好的时候,及时地指出来。有些好习惯养成了,是一辈子受用的。

  关于姿势,关于礼貌等等,都是学生家长要在平常的生活中,点点滴滴给学生灌输的。学生还小,我想,我们老师也好,学生家长也好,尽量地多说一些好的事情,你要不断地跟他说,要好好学习,把书念好,要尊敬长辈,对人有礼貌…………千万别太宠他,让他以为自己最大,这样盲目地自大,长大后,如果人际交往方面出现这样那样的问题,你再后悔,就来不及了。

  关于能力:我想学生家长是否在家里有些小事情要学生好主动干起来了。有的小学生,在家里肯定一点都不干活的,扫地一点都不会扫。我希望所有的妈妈们,下次扫地的时候告诉学生,怎样才能把地扫干净,怎样畚畚箕,(比方说用畚箕的时候,畚箕要翘起来一点,那垃圾才扫得进去。)怎样拖地板……是时候让他们动起来了,因为他们已经是小学生了,不是幼儿园那个随便可以哭鼻子的学生了,要慢慢培养他们独立了。

  章亚青那天生病,妈妈来看她,把她抱在胸前,楼毕钦就在哪儿“呵呵”地笑,他感觉很滑稽,这么大了,还要妈妈抱。应该说,我们有几个小学生独立能力比较强的,相对来说,这些学生胆子也大,敢说,说得多了,口齿也清楚,表达能力自然也强多了。

  小学家长会发言稿5

尊敬的老师、各位家长:

  大家好!

  我是饶昀珊的家长,首先,非常感谢各位老师对饶昀珊以及本班级所有孩子们的精心培养和关爱;同时也很感谢各位家长给我这样一个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名普通的孩子家长,教育孩子的经验倒也谈不上,我就说说我平时教育我的孩子时积累的一点建议和方法吧!希望能与在座的各位家长朋友们共勉!

  一、让孩子快乐的学习。

  俗话说,“活到老学到老“,学习是一辈子的事,是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他们能在学习中找到乐趣,找到自我,在快乐中接受,在微笑中体会,我觉得让孩子爱上学习,是留给他们一生的财富,会让她们受益终身。

  二、多给孩子一些表扬和鼓励。

  我们知道,“好孩子是夸出来的”适时的鼓励能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓励表扬她,让她有成就感,促使她再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落她,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心,有一次,我拿成饶昀珊别的小朋友比,她不高兴了,“你总是拿我的短处和别人的长处比,为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有更出色的表现。

  三、培养孩子的兴趣爱好,激发孩子的学习兴趣。

  作为家长,我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,一定要尊重孩子自己的选择,孩子自己喜欢了,她就愿意去学,就会学得很好。饶昀珊平时很喜欢看书、跳舞。周末我会时常带她去少年宫和书店,买一些她喜欢的课外书,我给她买了很多儿童读物,她如视珍宝,每天都会拿出来看一看,每天睡觉前都要看会书才肯睡。这样长期下来,她就会积累很多知识,视野拓宽了,写作能力就上去了。对了,我女儿每看完一本书,都会写一些自己的收获,我还鼓励她自己进行版面的设计,比如给写的收获配幅插图什么的。这样既激发孩子的学习兴趣,也锻炼了孩子的综合能力。

  四、不做孩子的保姆,让孩子成为自己的主人。

  现在的孩子都是独生子女,家里的小皇帝。以前我也是事无巨细。有体育课叮嘱孩子穿球鞋、带杯茶,出门为她整理衣服,提醒她带红领巾,就这样全身心地为她服务,我都成了她的贴身保姆了。她还总说我是唠叨妈妈”,这段时间,我不再提醒她,虽然有时她也忘了带水,忘了带笔,一回家就说我渴死了,或是没带学具老师批评我了。就前几天,她回到一见到我就说:“妈妈,你可把我害惨了,我的思品书忘带了,被老师批评了。”我就告诉她,你自己的事自己没完成,你想想应该怪谁。我女儿当时一愣,但这时,她也已经知道这些生活、学习上的事都是她自己的事,她应该对自己的行为负责。

  五、和你的孩子多沟通、多交流,与孩子同成长。

  我每天都会抽出一些时间与孩子聊聊天,哪怕只是短短的几分钟,我会问问她今天在学校的情况,有没有不开心,和同学有没有闹别扭等等。这样一来,久而久之,孩子无行中增强了与人沟通的能力,胆识也有所提升,而且还会和我成为好朋友,为我以后教育孩子提供了先决条件。

  我们这些可爱的00后们,她们天真、活泼、机灵、可爱。她们可以有些个性,但绝对不能太过任性;她们可以有自己的观点和想法,但却不能够固执己见的听不进去家长和老师正确的意见和建议。最后,还是让我们和老师一起,见证孩子们每一刻快乐学习和成长的美好瞬间吧!

  感谢所有的家长和老师的分享,谢谢你们!

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