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考前动员会的发言稿

时间:2020-05-04 11:47:00 发言稿 我要投稿

考前动员会的发言稿

  发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。下面是小编为大家整理的“考前动员会的发言稿”,希望大家喜欢!

考前动员会的发言稿

  考前动员会的发言稿篇1

亲爱的同学们:

  下午好!

  我们的紧张,来源于父母那热切的目光;所有关乎我们的毁和誉;也来源于我们直面这一收获这一过程我们的理想与现实产生矛盾的担忧与震撼。有了这份必要的紧张,我们的思维会更敏捷、更全面、更深刻,我们的表现会更出色、更优异,更加令人鼓舞。

  我们兴奋,是因为我们到了验证自我的时刻;是因为我们到了展示自我风采的时刻;凭着这种积极的心态,我们能够做到认真、细致;我们能变得更大、更强。

  我们期待,期待着在考试过程中,我们师生之间、生生之间的关系和谐,没有矛盾,没有纷争。

  小雨过后,在冷空气带来的清爽中,我们感受着这特别的新鲜,抚摸时间刻画在我们生命中的那份记忆。

  去年8月,你们带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,投入到二、十二班的怀抱,开始你我新的征程。如今,怀揣着激动与感动,我们走上了新的路。新的路,意味着新的希望,新的理想,新的机遇,新的挑战。因此能否在19天后的期末考试中取得优异成绩,这对我们高二的同学们意义深远!为此借这次机会我给我们班的同学提出以下四点建议:

  第一:目标决定结果。

  目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们青春的纪念!

  美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人的总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要!

  我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。

  第二:态度决定结果。

  记得有一句歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的.潜力!考试要有压力,在一定的压力下,我们必须强化以下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度,追求是苦的,学习是艰苦的,最终的成功才是甜的;三是进取的态度,大家都知道,学习如逆水行舟不进则退,一下子成为天才是不可能的,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们提升考试成绩的法宝。为此我们必须上好每节课,抓紧每一分钟,练好每一道题,迈好每一步!

  第三:方法决定结果。

  科学有效的方法可以让我们的复习取得事半功倍的效果。古人云:取法严上,仅得其中;取法严中,仅得其下。讲的就是做任何事情要有好的方法的重要性,在复习的过程中,一要重视基础知识,不犯概念性错误;二要重视纠错,不犯重复性错误;三要重视规范,不犯低级性错误。面对考试我们应临场不乱,切忌看错、写错。在答题时注意技巧,书写工整。

  同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。大考在即,英雄弯弓,箭在弦上。十二班的同学们,你们才情满怀,你们斗志昂扬。请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的年轻的心,向着生命中的第一座山峰攀登。请收拾好行装,带上最睿智的头脑,怀着最细致的心灵,握紧最有力的拳头,让我们一起挑战即将到来的期末考试。

  最后,我想问同学们,你做好准备了吗?你下定决心了吗?你咬紧牙关、发下狠心了吗?人生能有几回搏,此时不努力更待何时,让我们勇敢起来,勤奋起来,向青春的天空发出我们的最强音:全力以赴,奋战到底,顽强拼搏,永不放弃!

  最后,预祝同学们在即将到来的期末考试中,考出实力,考出信心,考出我们新郑二中分校二、十二班的气魄!

  考前动员会的发言稿篇2

  亲爱的同学们,大家好!我是数学科的黄玉霞老师,非常荣幸,可以在这样的时刻,和我们在座的精英们,一起分享与数学考试相关的一些看法。而在谈及考试之前,我想有一件事必须让大家明白,那就是:考好了,你们是老师骄傲的学生,父母钟爱的孩子,考得不好,你们也依然是老师最骄傲的学生,父母最钟爱的孩子。这一点,永远都不会改变。你们一定要明白。

  1、整理工具袋:

  准考证,圆规,直尺,橡皮,铅笔,全部黑色或蓝色水笔,注意不要夹杂,以免不小心双色笔作答,是不允许的,还要有一张大的双面都可以打草稿的垫纸板,不要塑料或不能写字的,因为数学分发的草稿纸是不够用的。而且如果每科准备一张这样的垫板,上面留下的痕迹也为你们考后估分提供了比较准确的凭证。但考试结束,一定不要和同学对答案,把垫纸放家里,坚决“忘掉一切”。

  2、入考场前会有一段等待的时间,安静的,像电影回放一样回顾三个方面的内容:

  (1)基本公式,定理。如求根公式,抛物线顶点坐标,三角函数值,射影定理等。

  (2)回忆市质检及变式卷,最后的几份综合模拟卷的题型。不外乎都是一样,一,是十道填空题,考察实数,科学计数,整式,三视图,正多边形,概率,圆,函数等的基本知识,关注找规律或新定义等稍作拔高。二,六道选择题,一般不会难。三,解答题17、18一定是计算部分,19开放式的简单的几何证明,20作图,注意相关字母要标,虚线要画,21统计或概率解答题,22圆部分的计算或证明,23应用题,24旋转动态,25函数综合题,这个流程心里要有数。

  (3)根据这些题型,结合自己的最后几份模拟卷,提醒自己哪些是易错点,要注意些什么。如写科学计数法要注意是否要求几个有效数字,或是否带有单位,动态题要考虑要分类讨论吗,分式方程要验根,解不等式组的辅助数轴一定要画等等。

  3、分发试卷时,头5分钟一看二写三浏览。

  看,不是看题目,是看卷子,检查两面有没空缺,漏印或破损,一般不会,但一定要看。没问题马上写下准考证号,姓名。而浏览是让自己的心情平静,放松。因为浏览的过程,你会发现大部分题目都不陌生,自然就不紧张,而各类题型要注意什么马上用铅笔做个记号。

  4、作答。

  摒弃杂念,进入平时考试训练出的习惯:迅速,敏捷,专注,独立。特别是碰到一些似曾相识的题目,更要格外小心,因为数学情景,一个细节变化,全盘皆变。所以审题一定要慢,逐字逐句。碰到计算罗嗦的,难的,一定先跳过,否则就算做出来了,在时间上也是一种隐性失分。等别的题做好了,再回头,有时候思路就会顺畅起来。另外离考试终了半小时的时候,如果压轴题的某一步还是做不顺,宁可放弃,去检查前面的基本分,有时候放弃4分或6分,反而可以保障140多分。另外压轴题的前一两步做完一定马上检查,它往往是下一步的基础,一旦细节没注意,后面的都白做了。

  话说回来,考试都带有不可预知性,所以记住,不管碰到什么意外,一定保持冷静,因为会让你措手不及的题目,也一定令其他人产生慌乱,这时候,你只要冷静一点点,一点点,就比别人有了优势。而如果整卷试题都不太难,更不要盲目乐观,那样更考察细致认真,思维就没有优势,无论怎么样,决不要提前交卷。

  最后,亲爱的同学们,请再次记住,不管考得怎么样,你们都是老师最骄傲的学生,父母最钟爱的孩子,你们需要做的就是:尽心尽力。然后带上从容自信的心态,放手一搏。

  考前动员会的发言稿篇3

敬爱的老师和家长,亲爱的同学们:

  大家好!

  当中考倒计牌上的数字归零的时候,也预示着同学们在洛外初中三年的生活将划上句号,后天你们将走向中考的考场,为你们人生又一个新的起点和高度而拼搏。在你们人生关键的时刻,洛外又一次把催征的战鼓擂响,老师们又一次把叮咛的话语送到你们耳旁,家长们又一次把心灵的鸡汤为你们温上,这就是我们的洛外呀,事事追求完美,事事为学生着想,事事要做到最后最好。

  早上在办公室,听到你们在班级的呐喊声,我们知道那是你们按耐不住的激动,是毕业的激动,是人生又一个起点的激动!激动是青春期的一个重要标志和情感发展过程,是青春的象征。

  看着你们一张张生动的脸庞,想想老师们陪你们走过的三年历程,特别是初三全力备战的日子,有谁不激动,有谁不自豪!

  此时此情,作为校长,我想讲三句话。三个感谢,一个铭记,二个注意。

  第一是感谢。一感谢我们初三管理团队和全体教师。正是你们严格的管理,有着强烈的责任感与事业心,有对学生的无私的关爱与教育,才使学生们长高了,长大了,成人了,懂事了。

  感谢王定国主任,王军霞主任和袁峰主任,你们对初三工作全面设计,抓管理抓落实,抓节点抓环节,每天早中晚,总会一个班一个地巡视!

  感谢王建国主任,无论是漆黑寒冷的冬天早晨,还是小雨纷飞的夏季清晨,他总会站在操场吹起最后一分钟迟到的哨音!

  感谢已退休的惠炳义老师,为了你们,他放弃在家顾不上照自己的小孙子!

  感谢班主任三年如一日早中晚对你们的陪伴,对你们一次又一次苦口婆心的鼓励和教诲!

  感谢所有课任教师对你们一遍又一遍耐心细致的辅导!

  感谢在备战实验和信技术的日子里,教师们陪你们一个又一个深夜与周日。我想信,所有初三人的努力,必将化为同学们青春相册中那一抹最美的风景,必将化为师生之间永恒的情谊!

  第二个感谢,感谢初三的全体学生们。你们用勤奋,用品行,用拼搏创造了属于你们的好成绩,也创造了学校的好成绩。

  正是你们每天下午在操场上浑汗如雨的训练,换来了你们中考成绩人均52.8的好成绩,这说明,青春的骄傲是用汗水浇灌成的。

  实验考试,你们人均28.8分,549个满分,129个29分,这说明,成绩的取得是勤学苦练的结果,也说明没有差生,人人都能成功!

  你们经过一次次的大考,一次次的密集训练,你们坚持住了,你们不断进步了。

  你们搬进了新的教学楼,每次巡视我看到,整洁的地面,干净的教室,没有人为埙坏的痕迹,我也为你们的有了好的品行而感谢你们!

  当然我也要感谢你们的家长,在年来对学校工作的支持与配合,和对你们无微不至的关爱。

  过去的时光难忘记,你们在洛外留下太美好的记忆,也将成为洛外办学最大的财富,洛外也感谢你们!

  第二句话:希望你们铭记两个字。大家猜猜什么字。拼搏精神!

  我想当你们第一次走到东校区校院的时候,首先映入你们眼帘是两个大字,拼搏。经过三年在洛外的日子里,我想你们会更加体会到这两字的含义,他是学校精神。

  你们能会学校的各项工作中看到这种精神,你们能从教师身上看到这种精神,这是洛外成长的力量,发展的动力!正是在这种精神的鼓舞下,我们师生共同成长,实现了洛外一年一个台阶地快速发展!

  同样,希望拼搏精神,化为同学们前行的动力,用拼搏让你们的高中生活更加精彩,让你们的人生更加辉煌!

  第三句, 面对中考,两个注意

  一注意“心情”。考前,学会放松,不人为紧张;考中,吃透“题情”。不忙匆匆作答,可先从头到尾、正面反面通览全卷,尽量从卷面上获取最多的信息,为实施正确的解题策略作全面调查,作答时再审题目,先易后难。

  要控制情绪池波动。见到简单题,不激动,要细心,莫忘乎所以,谨防“大意失荆州”。面对偏难的题,要耐心,不能急。考试全程都要确定“人家会的我也会,人家不会的我也会”的必胜信念,使自己始终处于最佳竞技状态。

  考后,放在一边,不理不睬,不对答案,不交流。

  二注意安全工作。要坚决服从班主任和带队教师的管理,听从安排和指挥。有什么情况,也请你们及时与带队老师取得联系。一方面要注意交通安全,食品安全,最好是几人结伴而行,还要注意自己的言行,不争嘴不斗气,一句话,考试期间,大家都要平平安安。

  同学们,缺乏竞争和考试的人生是不完整的,人生不拼不精彩!考场就是战场,也是你展示才华的舞台。中考在即,英雄弯弓,箭在弦上。作为初三的你们,才情满怀,斗志昂扬。请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的年轻的心,向着生命中的第一座山峰攀登。请收拾好行装,带上最睿智的头脑,怀着最细致的心灵,握紧最有力的拳头,让我们一起挑战中考。

  最后祝同学们考出优异成绩!

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