教学工作总结发言稿

时间:2020-12-12 18:05:34 发言稿 我要投稿

教学工作总结发言稿模板汇编(精选6篇)

  指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走,回顾这段时间的教学,一定经历了许多,也收获了许多吧,来总结过去,展望充满期望的未来,写一份教学总结吧。在写之前,要先考虑好内容和形式喔,以下是小编收集整理的教学工作总结发言稿模板汇编(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

教学工作总结发言稿模板汇编(精选6篇)

  教学工作总结发言稿1

尊敬的各位领导、亲爱的老师:

  大家好!

  时光荏苒,岁月如歌。不知不觉我到王杰中学已经一年了。回首过去,我有收获,有欢乐,有困惑,也有自省。我的成长正因为身边有一大批爱岗敬业、师德高尚、堪称楷模的老教师,他们崇高的风范,敬业的精神,时时刻刻感染着我、激励着我。

  难忘的是老教师一遍遍帮我修改教案、设计课件;一次次听我的课,悉心指教。为讲活一个公式、一个概念、一个规律帮我反反复复推敲,我的每一点进步,都浸透了老教师的心血和智慧。

  今天,在这里举行拜师仪式,我感到十分庆幸,在我教育生涯刚刚起步的时候,学校就为新教师配了师傅,尽可能地让我这样一名新教师少走弯路,在短时间内熟悉教育教学业务,得到帮助,迅速成长。作为一名新教师,我深深体会到学校搭建这样一种平台的良苦用心:通过这种良性互动,使我在教育教学的漫漫长路上能够比较顺利地得到指引,从而前进。学校的关怀是对我最大的鼓励,我可以自豪地说,有领导在注视着我,有同事在关心着我,有师傅在搀扶着我,我是幸运的,更是幸福的。

  难忘的是一大批老师们披着星星到校,带着月亮回家。为了学生,他们不知牺牲了多少个日日夜夜;为了学生,他们放弃了休息日与家人团聚;为了学生,他们含辛茹苦,呕心沥血,无怨无悔。有人说,教师是作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。有人说,教师的生命像一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语,无私是谓语,奉献是宾语;也有人说,教师的生命像一个根号,叠叠作业为她的青春开无数次方。而我要说:“教师如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果!教师似星辰,远望像一盏灯,近看是一团火!”。“情在左,爱在右,走在生命路的两旁,随时撒种,随时开花。”教育是爱的事业,我们用语言来播种,用彩笔来耕耘,用汗水去浇灌,用心血去滋润。我们工作在今朝,却建设这美好的明天;工作在课堂,成就却在大地的四面八方。我相信,在经历了酸、甜、苦、辣之后,我们收获的将不仅仅是累累硕果。

  我愿在今后工作和学习生活中,努力耕耘,勤奋工作,为学校美好的明天,贡献我全部的智慧和力量!

  最后,祝老师们节日快乐,身体健康,生活幸福!

  20xx年9月8日星期四

  教学工作总结发言稿2

各位领导,各位老师:

  下午好!

  我就我们高二化学备课组本学期工作情况向大家汇报如下:

  一、备课组活动时间是解决问题的核心时间

  每周我们高二化学备课组均要进行备课组活动。完毕后有发言和文字记录,会上讨论新课程中的学法、教法,形成统一思想。

  二、充分发挥集体备课的优势

  由备课组长制订本期教学进度,将备课组分为3个小组,分别由马晓峰、姚增凤、杨沛全老师带头,分章轮流备课,提供课件等教学素材,在备课组活动时提出来讨论,形成统一意见,再分别交由各位老师二次加工,适合自己的教学工作。

  平时教学过程中,不定期在办公室内讨论近期教学中存在的问题、资料中出现的问题,讨论学生提出的独特见解等,促使教师教学水平有进一步提高。

  三、充分利用好网络资源

  “高考资源网”和“金太阳教育”网站上提供了很多老教材和新课程教学中的资源,筛选并二次加工以后,对我们的教学起到了高效率的作用。

  四、落实教学教研成果

  马晓峰老师参加省上新课程培训,回来给大家传递新思想。

  朱晓蕾老师指导化学奥赛,6名学生获得省一等奖,多名学生获二、三等奖。

  乐山师院化学学院邀请邱伟老师指导师范生师范技能培训和师院短学期教学理论指导。

  我们高二化学备课组本期工作情况向各位领导、老师汇报完毕。

  教学工作总结发言稿3

  作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作是我多年来的一贯工作作风。面对新形势,新要求,新观念。如何用全新的思想,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,自觉遵守职业道德,当好教师的带头人,学生的引路人,已成为我人生追求的全部内涵。

  秋去冬来,一转眼开学已有近三个月的时间了。又到了对工作进行阶段性总结的时候,虽然这个过程颇费思量,但我深知总结能够促人反省,从而为下一阶段的工作指明方向,所以,我愿意进行一番思考。

  思考一:学校的教学管理工作到位了吗?

  仔细想想,问题很多。学校的办学特色不明显,“信息技术”特色办学成果没有得到巩固;课堂教学高耗低效的现象存在,无序教学的现象也存在;周一教研活动的效用不强,难以激发教师的参与热情;学生活动的形式单一、频率低,活动开展的指向性、序列性不强;教育学生说教多疏导少,学生行为习惯存在诸多问题;还有不温不火的教师博客、靠抽奖引起学生兴趣的电视台、参与面很少的兴趣班,都亟待改进??以上这些问题的产生责任不在教师甚至想,如果不是仰仗学校在过去六十年中积淀下来的优良传统,问题恐怕会更多。诚然,也想做一些尝试。例如,本学期初改革了备课模式,给了教师更多的自主权;以上“精品课的方式增加了教师练兵的密度;关注师徒结对的实效性;将质量分析会上的泛泛而谈改为主题研讨??这些举措对于转变教师教学观念,提高教师专业技能是能够起到一些作用的,但作用究竟有多大值得考量,否则以上问题就不会依然存在。怎么办?我个人的能力是很有限的想当务之急是应该明确学校究竟该围绕什么特色进行办学,是“信息技术”还是其他,只有样,才不至于盲目行动,做“无用功”。认清了前进方向,就要充分依托集体的力量。巢小有支优秀的团队,大家凝成一股绳,必将迸发出惊人的力量。要想使团队的力量充分显现,必须给予教师更多的关心和尊重,激发出大家的主人翁意识,使之主动关心学校未来发展,积极出谋划策,帮助学校不断拨正前进方向。辨明了方向,凝聚了力量,就要坚定不移地向着目标前进,排除一切干扰,克服一切困难,方能推动学校教育教学工作迈上一个崭新的台阶。

  思考二:综合教学工作能有所创新吗?

  本学期,我回到了综合实践课教学岗位上,要说没有压力那是假话。作为分管教学工作的副校长,自己的班都带不好,我还怎么要求别人呢?然而,四(1)班的 现状让我清醒地识到,没法“毕其功于一役”,不能焦躁,必须耐心地引导学生转变。可说不焦躁谈何容易。有一段时间我天天中午留学生,弄得自己身心俱疲,应该就是急躁冒进的表现吧。所幸我及时调整了心态,转变了策略,我要求自己还是要在教学上下功夫,教学上技高一筹了,课后的很多烦劳都可以省掉。我与孩子之间也初步建立起了感情,孩子敏感的心接收到了我传递出来的友好信息,他们也开始接纳我,认真听课,用心写作业,就成了顺理成章的事,一种良好的学习风气逐渐占了上风。不过我毕竟不是万能的,还有孩子不听课,不写作业,在我看来这也很正常,此时万万急不得,循循善诱总好过恼羞成怒。虽然现在每天忙忙碌碌,为教学耗费许多精力,但教学工作同时也给我带来了快乐,让我再次感受到自身存在的价值,我不后悔自己的选择。下一阶段我还是要着力提高自己的课堂教学效率,挤出时间钻研课堂教学,创新教学形式,以求得“事半功倍”之效果。总结促人思考,思考带来进步,这就是总结的目的,但愿我也能从总结中得到提高。

  教学工作总结发言稿4

老师们:

  大家晚上好!截至今天,9月份的教育教学工作已经接近尾声。9月份作为初二年级的起始月,我们的各项工作开局较好,班主任班级管理与学生教育普遍抓得紧,科任教师课堂教学与检测反馈基本未放松,学生学习状态整体较为良好,学生校园生活安全有序、积极进龋下一阶段,我们的工作要进一步规范(学校将本年度确定为规范管理年),教育教学效率和效果应力求在9月份的基础上有所提升。

  一、教学方面。

  1、本月文化质量检测工作不能出纰漏。

  本期已进行两次周测,各方面情况较好,个别班级未拉开座次,极个别学生有舞弊的不良现象,请相关同志重视这项工作,将“周周清”落到实处,实现检测反愧促进学习和教学的功能。

  学校将于下周四、周五进行本期第一次文化质量检测。请班主任应做好月考动员,要求学生抓紧复习(语文、数学、英语、物理、地理、生物六科),力求考出友谊成绩,也应强调考室纪律要求,严肃考风;出卷教师周一必须将检测试卷上交教导处,试卷难易要适中,题量要适度,格式要规范;班主任组考工作要严密,各考室均按6组安排,学生将桌面书籍物品全部收至课桌内,尽可能拉开间距,剩余课桌保持原位,黑板上写上座次安排、温馨提示及“沉着、冷静、细心、守纪”八字标语;监考应遵循监考规则,不看书报、作业、试卷,不玩手机、电脑,做到专心监考,坚决杜绝本考室舞弊事件的发生,不允许任何学生提前交卷;试卷装订符合要求,不能出现倒卷、缺卷、装订不密封等现象;阅卷应认真及时,不出现漏看题、统错分、登错分等现象,周五离校前必须将登分册交至相应年级组或教导处。

  2、第三届“xx”杯教学比武应引起高度重视。

  所有老师要将这次教学比武活动作为提升教学水平、提高教学效率、实现优质教学效果的平台和契机,应吃透“三学三教”课堂教学理念,(按照“三学三教”模式精心备课,认真授课;所有评委无特殊情况必须按本年级比武进程安排参加听课打分,做到不迟到、不早退,尤其不允许缺席,评课打分应公平公正,坚持“三学教”原则,一杆称称到底;比武结束后,要进一步加强对“洋思”课堂教学模式的学习与探索,将“三学三教”理念带入平时的课堂,真正让这一成功高效的做法为我们的xx教学服务,促进xx教学质量的进一步提高。

  3、自习课管理应进一步加强。

  自习课是学生在教师的安排与组织下开展自主学习活动的.时间,强调的是学生的主动性,追求的是学习的效率和效果。首先要求组织教师应有明确示标,尤其是早自习和英语听读,必须在第一时间告知学生要完成的学习任务是什么,在什么时间就行检测反馈,未达标过关的怎么办;组织过程就是管理过程,白天自习,请班主任老师勤进课堂,养成坐班办公的习惯,早晚自习(含英语听读),下班教师不能站在室外,不能看书看报玩手机电脑,一般不要备课看作业,一般也不能整堂授课,而应密切关注学情,加强个别学习指导,或就学生共同出现的某一难点疑点问题进行点拔,应督促学生积极投入学习,不能让哪怕一个学生游离于紧张的学习思维之外,坚决不能出现有学生讲话、看非学习用书、玩手机、转笔、发呆、传纸条等课堂违纪现象,无可以理解的原因(如看并紧急情况上厕所等)不能让学生离开教室,其他老师一般也不要将学生喊到办公室。

  4、国庆后,学校执行冬季作息时间,请大家比对夏、冬季作息之间的变化,尽快调整生物钟,不致影响日常工作。

  二、教育方面。

  要进一步强化“广播体操”与“眼保健操”的管理。

  这是近期学生德育的一项重要工作。班主任要做好教育工作,让学生明确身体锻炼的意义和作用,“广播体操”要按要求下操,不迟到不早退(以进行曲停止和体育教师解散队伍)

  教学工作总结发言稿5

尊敬的各位领导,老师、同学们:

  大家下午好!

  我有幸作为教师代表发言,心情非常激动。我能取得这样的成绩, 是与学校领导的信任、鼓励和培养,以及同事们的大力支持分不开的。在此,我向所有关心和帮助过我的领导和同事表示衷心的感谢!

  我是一名平凡的教育工作者,从事的是根的工作,我不羡慕红花的光彩夺目,也不忌妒绿叶的欣欣向荣,要知道,没有根的默默奉献,怎能有丰收的秋天。我不求功名富贵,不求扬名史册,只求在三尺讲台默默奉献自己的一生。回首走过的路,虽没留下可歌可泣的动人事迹,却留下了“全身心投入”几个大字,这就够了,我可以自豪地说:“我是一名光荣的教师!”

  教师是伟大的,可我并不是一个伟人!我只是教育战线上的一名船工,无论春秋冬夏,无论烈日风暴,我不能后退!我只能在这块溪流上把我的学生一个又一个地送往彼岸!我只能在自己这方土地上一次又一次地耕耘我的人生!

  不管是职业选择了我,还是我选择了职业,对于这份“太阳底下最光辉的职业”,我只有不断努力,辛勤耕耘,才能在教学实践中不断进取。 面对教学中的种种困难和沉重的压力,我犹豫过,也彷徨过,但每当看到学生童真的笑颜或在考试中取得优异成绩时,我都感到无比的欣慰,我所有艰苦的付出都得到了回报。每当听到高一级的学校里,有我辛勤培育的学生时,我就变得非常自信。

  选择教师这一职业,我无怨无悔。记得童年时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师。用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。今天我也成为了一名老师,我明白了教好书,是我的天职,育好人,才是我追求的目标!

  我深知教师代表着一个职业,也代表着一份责任。世上很少有像老师这个职业,承载着千万家庭的梦想和希望。这就决定了我的工作虽然充满了艰辛,但我必须爱岗敬业,默默奉献; 世上很少有像老师这个职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵。这就决定了我需要不断的开拓进取、完善自我。今天我在这里郑重承诺——我们会无怨无悔的坚守教师岗位,用自己的青春和热血捍卫教师职业的神圣!

  在这个特殊的日子里,让我重拾往昔的故事,感动着记忆中的感动,追求着理想中的追求,用我的青春和热血,书写我平凡而美丽的教师人生!谱写我们范县第一初级中学的新篇章!

  谢谢大家!

  教学工作总结发言稿6

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  下午好!

  今天,我们相聚在蓝天白云之下,相聚在三月的明媚春光中,相聚在惠风和畅、天朗气清的校园中,相聚在xx学校向花园、学园、乐园的目标迈进的康庄大道上,相聚在xx学校十年艰辛的风雨旅程中,相聚在xx学校跨越式发展的历史阶段中!

  今天的xx学校,发展目标是高规格校舍,园林式校园,多功能设备,高素质教师,普惠性收费,是平民子女享受优质教育的圣地!

  回首昨天,我们看到默默奉献、辛勤耕耘的老师,披星戴月、含辛茹苦,坚守在三尺讲台上,坚守在教书育人的圣坛上,迎来一批又一批学子,送走一届又一届毕业生,无情的岁月染白了他们的头发,平凡的工作吞噬了他们的青春……十年啊,他们谱写了xx学校的奋斗之歌,他们取得了累累的硕果:广州市优秀班主任、市区级优秀教师劳动模范、培养了市区优秀学生干部共青团员、市区三好学生,在各级各类比赛中捷报频传……这些,凝聚着全体教师的心血,证实了xx学校不同凡响的业绩!在此,我们应该向这些教师致以最崇高的敬意和由衷的感谢!在期末区统考中,我们有不少同学成绩优异,这是可喜可贺的。

  成绩属于过去,应该铭记;现实摆在面前,应当正视:开学一个月以来,整体形势良好,教学秩序比上学期有很大改观,师生精神面貌焕然一新,这些都应该肯定应该坚持,但是,仍然有少数学生纪律观念淡漠,学习目标不明确,学习动力不足,表现是自由散漫、言语粗俗、外形怪异、无心向学,这是我们不能容忍的歪风邪气,必须坚决制止。

  老师们,同学们,三月,是播种的季节,让我们把求知乐学的幼苗播种在学生心田;三月,是充满希望的季节,让我们引领学生放飞理想,展翅翱翔!

  现在,我宣布:广州天河xx学校20XX学年第一学期教学工作总结表彰大会正式开始!

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