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小学二年级下学期期末家长发言稿

时间:2018-06-23 10:13:58 发言稿 我要投稿

小学二年级下学期期末家长发言稿

各位家长:

小学二年级下学期期末家长发言稿

  感谢您在百忙之中抽出珍贵时间来参与这次家长会!这是对我们工作的关心和支持!召开家长会,目的就是加强家校联系,推荐小朋友在学校学习和生活方面的情况,一起讨论怎样让小朋友们从小养成良好的习惯,进一步提高学习成果。

  (一)班级取得的成果

  本学期班级评比中我班成果优秀,这与各位家长的大力支持是分不开的,在此表示感谢。

  (二) 期末考试总结:总分4793,均分94分.进步特别大的同学: 常* 薛*艺 翟* 苏*惠 宋*豪 杜*莎 胡*轩 池*璇

  这次考试基础知识局部答的非常好。尤其是看拼音写词语,古诗的默写只有个别的几个小朋友错了,绝大多数的小朋友没有错。说明我们家长在这两方面都下足了功夫。尤其杨振国,覃*扬,刘*,王*蕊,马*宇,梁*,翟*,薛*艺,杜曼莎这些同学在生字方面有巨大的进步。

  本次考试失分原因主要在于:看图写话。失分比较多的原因主要有两个:1。审题不清2。无话可说,不能写详细3。语言不规范。小学二年级的看图写话是让写一段通顺连惯的话。其实不只要连贯,还要写详细。同样是一幅图,小学一年级的要求只写出几句就可以了。(有的、有的)(举例苏玩惠的作文和吴思远的作文)(下课了,小明说:我们玩老鹰捉小^***。小兰说好的。小兰找了好几个小朋友,小兰当鸡妈妈,小明当老鹰,剩下的`当小鸡。他们就开始玩了,玩了一会儿就打上课铃了。)但小学二年级的要求不只要写清楚做什么,还要把怎么做的写详细。关于语言不规范和无话可说,班里有好多小朋友身上都存在这几个问题。知道好多家长们给小朋友买怎样写作文类似的书籍。这类书可以用,关键在于怎么用。比方看图写话不太好的小朋友,您可以让她看这个书。写作文时也要以让他参照这个书。但不是写完就完事了。咱们得让他读,每天读几遍。读上两个月下来,语言怎么能积累不下来。(举例白冰妍的作文,能学以致用;读耿清漾的作文,用词美。)这是个好方法,平时写话不太好的小朋友,家长在这方面多下些功夫。

  这次考试我们班没有满分,而99分比比皆是。好多小朋友没有考出应有的成果。如孙*楠,耿*漾。王*强考99。5,郑*姿98。5,完全能够考100分。说明在平时的学习和生活中,我们家长和老师就应该培养小朋友们细致的习惯,要让小朋友追求完美。

  (三)各方面表示比较优秀的学生:

  1、语文学习突出的同学有:常* 朱*琳 薛*艺 李* *馨

  2、课堂上发言积极,思维敏捷的有:孙*楠 王*凡 郑*姿

  李*欣 池*璇 李*隆 芦*琪

  3、书写工整的有:李* 柳*焕 包*娜 郑*姿 杨*国

  4、认真负责的班干部有:包*娜 王* 芦*琪 张*伟 梁*

  刘* 郑*姿 史*欣

  (三)优秀家长介绍经验:上面无论哪一方面表示优秀的同学,都与各位家长的苦心教育是分不开的。在上面的名单中,出现名字最多的学生是芦诗琪,这个小朋友无论是学习、纪律还是道德品质以和生活学习习惯都很好,各位家长肯定也非常想知道小朋友的家长是如何对他进行教育的,下面我们就有请芦诗琪的家长为大家介绍教育小朋友的经验。

  (四)存在的问题和建议

  1、平安问题

  平安是教育教学的保证线。我们始终把平安工作放在首位,学期初就跟各位家长签订了平安责任书,制定了班级平安公约,每次班会都有平安教育内容。但,我们学校有1500多人,班上也有50多人。活泼好动是小朋友们的天性,为了小朋友的平安,这里请家长予以配合的是,一、配合老师加强平安教育,课间或站队时不要追逐打闹,不要爬高,上下楼梯不要推推搡搡,要靠右慢行,走铁楼梯时一定要扶着楼梯扶手。二、家长接小朋友的时候请在校门口等小朋友,不要进学校。您进学校我们就得开校门,这样容易有一些不法分子混进来,对小朋友不平安。另外,如您有急事需进校接小朋友,请和我打招呼。咱们班有的小朋友的姨姨舅舅来接小朋友,不和我打招呼就把小朋友带走了,这是我认识,假如不认识呢?无论从哪方面来讲,不和老师打招呼就带走小朋友我觉得不太合适。哪个小朋友平时需要他人来接,请您安排好您的亲戚。从下学期开始,无论我认识与不认识,只要不和我打招呼,我坚决不让小朋友离校.我们必需对小朋友负责。三不要让小朋友往学校带危险的物品。(刀和滑板)

  2、卫生问题

  我们有个别女同学,不太注意个人卫生。头发从来没见整齐过,脸也黑,指甲长。书本上也是油渍。一次两次可能有特殊情况,但经常这样就有些说不过去了。我不由得要问,只是小朋友自身的原因吗?

  3、我讲一下值日的事。周一到周四留值日生,所以请值日生家长晚来半小时接小朋友。班里上课钻戒补习班的小朋友多,补习时间经常与值日时间抵触。请您和补习班老师联系调换时间,小朋友太多调换不开。今年许多家长为我们班购买各种日用品,杨星雨的妈妈,孙浩浩楠的爸爸,还有好多帮小朋友们印卷的家长,在此,对大家的支持深表感谢!

  4、我们再谈谈小朋友的学习习惯。

  在上次的家长会上,我已经谈了很多,这里针对班上个别现象,特别强调几点:一、班上有局部小朋友特别贪玩,活动量大,控制能力比较差,反应在作业上都有个一起的问题:“懒”!作业总是漏做、瞎做、胡做,更谈不上整洁了。有些小朋友天生性格就不严谨,即使到了初中不做作业的还是大有人在!这些小朋友特别需要家长在家加强监督,必需亲自看着小朋友认真完成家庭作业,随时掌握小朋友最近的学习情况,发现不良的苗头和时和小朋友沟通和老师沟通,加强联系和了解,这样的管理才干有点效果。假如流于形式,只是随口问问,就给了小朋友打马虎眼的机会,必定养成拖拉甚至撒谎的不良习惯。二、课本、作业、练习册不允许有卷起和乱写的情况,不要超前完成作业。练习册和课本的包皮最好用白纸或牛皮纸,里外写上姓名。一发下作业本就请您给小朋友用红色即时贴粘好。这个,我在上次家长会上已经讲过了,许多家长非常配合,可班上总有几个小朋友做不到。是哪些小朋友,请您回家好好看看小朋友的书本。三、指导小朋友收拾小书包,小朋友还小,每天晚上指导小朋友把书包分类收拾整齐,把数学、语文作业分别整理好夹在数学、语文课本里,到了学校,便于小朋友很快找到各科作业,以免交错作业,甚至作业本在书包里,却找不到作业。

  5.阅读的培养

  今年为了培养小朋友们的阅读兴趣,我给小朋友念了好几本书.有的小说我全书都给小朋友们读了,有的只读了一局部,目的是调起小朋友的阅读兴趣,让他们主动去读书.假期我会给小朋友们列出一系列适合他们读的文学作品。

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