九年级家长会班主任发言稿参考

时间:2023-05-11 16:59:03 进利 发言稿 我要投稿
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九年级家长会班主任发言稿参考(精选15篇)

  现如今,用到发言稿的地方越来越多,发言稿可以帮助发言者更好的表达。写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的九年级家长会班主任发言稿参考,仅供参考,希望能够帮助到大家。

九年级家长会班主任发言稿参考(精选15篇)

  九年级家长会班主任发言稿参考 1

尊敬的各位家长:

  大家好! 我是本班班主任兼物理老师卓春美, ,今天你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持来参加家长会,首先我向你们表示感谢!,感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会和长期以来对学校、对我们班主任工作的大力支持和帮助。参加我们组织召开的家长会,我谨代表九11班的全体师生对你们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!在此让我们以热烈的掌声欢迎我们的家长。说句实在话,要把孩子教育好,仅仅依靠学校的力量远远不够的,家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用,因此我们的工作需要社会和家庭的配合。

  召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生的成长”。这是我们共同的,也是最根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!。

  一。班级基本情况:

  (一)、学生情况:

  本班学生44人,其中男生16人,女生28人。 我们班学习积极性高学习成绩优异的有文颖、翁玉宝、文明虎、张淑惠、蔡花、方翠、张小雪、冯囧、严家兴、苏小丽、周彩燕、林香丽、林敏敏、文飞豹等;有组织和管理才能的有黄佳佳、温惠、陈堃等。

  (二)、教师情况:

  语文--黄明海主任

  数学--李关武老师

  英语--刘海玉老师

  化学-- 蔡梅燕老师

  政治--文一花老师

  历史--陈家俊老师

  当然,我们也应当看到,每一名学生成绩进步,除了同学们自身的勤奋外,也离不开老师们付出的满腔热忱的爱,老师们付出的汗水和心血只有自己知道。我们的每一位任课教师,可以说是将全部心血都花到了学生身上。他们不光课堂教学认真负责、兢兢业业,还利用晚修时间为同学们辅导,义务为那些基础差的积极主动同学提供帮助。作为班主任老师,我可以以我个人的名义向你们肯定地说:我们是将把你们的子女当作我们自己的孩子,甚至比自己的孩子还重要来教育来培养的。这也是你们应当理解我们并全力配合我们、支持我们工作的一个充分的理由!

  (三)、班级管理及成效

  1.切实加强思想道德教育,以德促教,做到既教书又育人。

  伟大的教育家陶行知说:千教万教教人求知,千学万学学做真人。本学期,我始终奉行两个教育教学原则:一是教书不能误人子弟,这是教师应具备的最起码的职业道德,我深知,耽误一个学生,就是耽误了一个孩子的前途,就可能断送一个家庭的希望。二是:教书与育人同步,既要教好书,更要育好人。正是抱着这样的思想,我和九年级(11)班的全体科任教师,在教育教学中,丝毫不敢懈怠,在工作中任劳任怨,勤勤恳恳,竭尽全力地搞好本职工作,力争不耽误44个芸芸学子们的似锦前程,不辜负拳拳之心的家长们的殷切希望。尤其是新的九年级(11)班的成立,有这么一群聪明活泼、听话懂事、奋发向上的孩子们,使我们更有信心、有决心,更有工作的热情与干劲。

  ①注重学生行为习惯的养成教育。思想决定习惯,习惯决定行为,行为决定效果。换句话说是习惯造就人才,学生的言谈举止、行为习惯,显示出他的思想状况,内心世界。为此,依照学校的有关纪律规定,我班从卫生、纪律、学习各方面从严要求、从严管理。良好习惯的养成,不仅使学生学会自我控制,自主约束,而且能将这些习惯潜移默化到学习之中。为此,开学我组织学生制定九年级(11)班班纪公约,并依据违规行为制订了相应的处罚措施,或让学生打扫卫生 ,或让学生请家长配合教师管理。并让副班长负责登记学生的出勤情况,安排了一个纪律委员负责登记每天的违规学生,一周汇总违规学生,依据班规对学生作出相应的处罚。

  ②教育学生学会做人,学会与他人合作、共处。一个人的生活,时刻离不开与他人的交往与共处,在与别人的交流与共处时,能不能赢得别人的尊重,能不能与别人相处融恰,这不仅与一个人的个性有关,更与做人和与他人共处意识有关。我们教育学生,做人要做一个诚实的人,在与同学相处中,要相互尊重,相互关心,友善和睦相处,团结友爱,互帮互助。有的同学任性、倔强,爱以自我为中心,就教育他们要学会宽容,学会理解,不自私自利,遇到矛盾时,学会换位思考,得让人处且让人。俗话说:退一步海阔天空,就是这个道理,在与他人的交往中,把握交往的分寸与艺术,分清什么样的朋友才是真正的朋友

  ③教育学生文明礼貌,知事达理,做一个尊敬师长,体贴、理解、孝敬文明,听教师父母话的优秀学生。要学会感恩,知恩回报。尤其对父母双亲以真挚的行动来报答。我常常教育学生在学习,花钱时想想我们在庄稼地里辛勤忙碌的父母,他们的期望是什么?让学上学生学会感恩。实践证通过对学生的思德教育,使学生养成了良好的行为习惯,纪律习惯,逐步形成一个良好的学习习惯,这是学生成绩提高的关键和保证。

  2.注重工作方法与艺术,营造一个紧张而又宽松,严肃而又和谐的班级氛围,让学生想学、爱学、乐学。

  ①深入学生、研究学生、工作做到心中有数,有的放矢。为做好这方面的工作,凡事从高远处着眼,从细微处入手;做到三勤:勤到、勤查、勤问。做学生的思想工作时,注重引导、疏通他们的心理障碍,清除思想包袱,动之以情,晓之以理。

  ②关心、爱护每一个学生,让他们体会到老师的呵护,班级的温暖。苏霍姆林斯基说:没有爱就没有教育,有了爱教育就充满温馨。爱是洒向校园的灿烂阳光,是成功教育的源动力。教师最重要的一条就是要热爱自己的学生,我和九年级(11)的全体科任老师真心爱着我们的学生--你们的孩子。学生生病时,一句轻声问候,学生考砸时,一次简短的安慰与鼓励,会带给孩子们无穷的动力,我们深知这些,也力争在这方面做得更好。

  ③尊重信任每个学生,挖掘他们的优点,树立榜样,以正面教育为主,多鼓励表扬,少批评。

  二。期中考试情况汇报

  前半学期以来,总体情况我们还是比较满意的,目前我们班级学习风气浓厚,比学赶帮在我们班蔚然成风,这次期中考成绩总评位居年级第一,其中语文、英语、物理、化学平均成绩名列年级第一;、政治、历史、位居年级第二;数学、居于年级第三。大家都知道水涨船高的道理,健康向上的优秀集体永远是个人成长的力量源泉。大多数同学,表现的很团结、勤奋、守纪律、好学。本次考试本次考试是对学生前半学期以来学习情况的检测,其中涌现出了一部分成绩优异的同学,全级前十名我班共有4人,他们分别是:文颖、翁玉宝、文明虎、张淑惠。其中总分700分以上2人,他们是文颖和翁玉宝。全级前二十名共有14人,他们分别是:文颖、翁玉宝、文明虎、张淑惠、蔡花、方翠、张小雪、冯囧、严家兴、苏小丽、周彩燕、林香丽、林敏敏、文飞豹。总分在600分以上的共32人,他们分别是:文颖、翁玉宝、文明虎、张淑惠、蔡花、方翠、张小雪、冯囧、严家兴、苏小丽、周彩燕、林香丽 林敏敏、文飞豹、苏琼霞、方飞辉、裴业生、李迷容、黄仁楚、翁书宁、鈡洁、吴川、裴振亮、陈德群、文雪玲、黄创强、林怡岑、翁海燕、冯业超、张淑玉、温惠、温美雪。全级前五十名共有26人。550-600分之间7人,依次是苏娇雪、李漫、李媛媛、朱乃惠、蔡家财、金德兴、陈堃。

  但考试也反映了一些问题,其中最突出的问题就是个别同学胸无大志、厌学、人在教室心在外,上课睡觉、讲话,不听教师的教导,现在存在比较多的问题是:

  (1)多数同学有了竞争意识,你追我赶,但部分同学自信心严重不足,仍无动于衷,没从根本上认识到学习的重要性。学习自主意识差,已升入九年级,每天还得靠老师督促才学习,在学习上无紧迫感,不积极回答问题,不懂不问。

  (2)少数同学虽守纪律,学习比较刻苦、但由于基础差或没有掌握好的学习方法,书写潦草。

  针对以上问题,希望引起各家长重视,并给以大力支持。在今后的工作中,我将从以下方面抓起。

  (1)从思想上引导您的孩子,升学竞争的压力等方面教育他们认识学习的重要性,使他们将心思用在学习上。

  (2)从行为上制止您的孩子,继续加强督查力度,对不遵守校纪校规的同学予以批评,帮助他们认识并改正错误。

  (3)继续做好与各位家长的沟通,对同学们中发现的问题,及时联系家长,共同教育。

  (4) 进一步强化安全防范意识,包括交通安全、食品安全、冬季取暖安全,以确保您的孩子平平安安上学,健健康康回家

  三、希望和建议:对家长的几点建议、要求

  根据我们了解的情况,感觉家长在教育中存在以下一些误区:

  1、过分期待。对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,给孩子造成太大的心理压力,挫伤孩子的自信心,积极性。

  2、过分放心。对孩子的思想、行为了解不够,总以为孩子十分优秀,过分放心,过分大意,经常听孩子的一面之词,或不问不理。

  3、只注重孩子的成绩,对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康,与孩子沟通少。

  针对以上情况,我真诚的向在座的各位家长提出一点建议:

  1.家长要常与老师联系沟通,全方位了解孩子的学习、思想、行为、身体等情况,积极配合老师做 好思想教育工作。只有了解了具体情况,你的说服、交流才会有针对性,才不会引起孩子的不满,才有效。

  2.对孩子要有期望,但期望值不能过高。更不能过低。据我了解,其中考试结束后,大多数家长都没有看看孩子的试卷。如果你的孩子已经付出了努力,毕竟十根手指有长短,不可能人人得第一,不能因为一次或两次的没考好而批评、指责、埋怨他们。你的孩子其实可能更苦、更累,他们也需要理解与尊重。当然如果你的孩子由于贪玩而没有考好,我们必须严格批评。

  3.家长要多一些时间和耐心去和孩子交流,现今的孩子都很有思想、主见,他们并不仅仅满足家长物质上的`给与,他们更需要的是和家长的真诚交流。作为家长,要在与孩子交流中了解孩子的内心世界,善于发现他们的闪光点,学会欣赏孩子,要让他们认识到自己能行,是好样的。

  4、要配合老师的工作,支持学校的决定。首先,大家要相信我们的老师,他们有能力教好你们的子女!我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,也是为了我们的学生。我们不可能,也绝不会有意来为难学生,刁难家长。然而,有时候我们的工作得不到个别家长的理解与支持。如我们的老师有时请家长到校,有的家长不理解。

  5、加强对孩子的安全教育和管理。学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事。而我校当前的安全工作主要有交通(骑自行车上高速公路)、饮食以及通校生参加晚自习等隐患,希望家长能积极支持与配合学校的工作,一起努力,让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。

  学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把我班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为升入理想的学校和步入成功的人生打下坚实的基础。

  最后,在这里我谨代表九十一班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”。 对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。谢谢大家!

  九年级家长会班主任发言稿参考 2

亲爱的同学们:

  你们好!

  我是XX班的班主任XXX,很开心我们大部分的同学的家长都可以到这里,当然那些因为时间和工作忙的家长我们也要体谅,现在我们班的家长会就正式的开始了,也麻烦所有的家长将自己的通讯设备调为静音或是震动,共同维持好我们会议的正常的秩序,最后,也再一次感谢你们到来。

  这是我们所有的学生进入到初三之后的第一次的家长会,对于刚刚进入初三的学生来说,他们都还没有清楚的意识到自己的学习的重要性,以及时间上的紧迫感,所以我们班也有很大的一部分的同学还没有很好的改变自己,所以我也希望我们老师和家长可以齐心协力,将学生们的学习积极性和对中考的紧迫感有一定的提高,我也希望我们所有的学生都可以有一个好的成绩,我也相信我们班的学生都可以取得优异的结果。

  在平时的学习上,我们班的学生都还是比较省心的,也没有出现过任何的违反班级和学校纪律的事情出现,在上课的时候,也都可以认真的学习,在课堂上积极的参与和融入到课堂当中去,也能够刻苦和努力的学习,求知欲望也都是非常的大的,也正是因为这样的原因,所以一直以来,他们的学习成绩和学习效率都还算可以,但是现在唯一的不足就是还没有对中考在他们的心目中有一个很好的定义,他们也都不能很好的进入到初三的学习当中,这些不仅仅需要靠我们老师的教育和努力,也需要靠我们在座所有的家长的沟通,所以很多的时候,我也希望我们的家长可以多多的沟通一下,对于孩子放假回家之后,可以多问问他们在学校的`学习情况以及一些思想和心理上的情况吗,多多的和他们沟通,同时现在的他们都是十五六岁的孩子,他们也正是出于一个青春期萌芽的阶段,所以我们也更加的需要去多理解和关心他们,对于他们思想上的变化也要及时的去了解,疏通他们内心的思想,让他们意识到现在事情的轻重缓急,以及在思想上的一些建设也都需要我们去共同的努力。

  我也希望我们家长都可以配合我们老师的工作,我也相信不管是怎么样,我们的出发点也都是希望自己的孩子和学生可以长大成人,健康快乐的成长,同时也希望我们所有的家长和老师都可以团结一心,为我们所有的孩子带一个好头,相信我们所有的学生都会健康快乐的长大。

  我的发言就此结束了,希望我们可以多多的沟通和交流,共同为孩子们打造一个好的学习环境和氛围,最后,也感谢你们的到来,愿你们工作顺利,生活美满。

  九年级家长会班主任发言稿参考 3

各位家长:

  你们好!

  开学已经一段时间了,直到现在才开展这次的家长会,着实抱歉,开学我工作比较忙,所以还敬请谅解。难得能把各位家长聚在一起开这个会,首先就是很感谢大家在百忙之中还能抽出这点时间来参加这场会议,太感谢了。今天开家长会,也是因为学生已经进入初三了,是一个新的学年,同时学生也进入初中学习的最后一年了,这个阶段是最需要去关注的,所以在这也希望各位家长能够配合我的工作去把初三的学生给管理好,让初三的学生能够披荆斩棘走到终点线。

  各位家长应该也知道,初三这一年过去就直接面临中考了,学生和老师们的压力也都在增大,当然家长们你们也是很紧张的,毕竟你们的孩子中考意味着要踏入高中生活,好的高中对孩子还是有很大的影响的。因此这次家长会,我想跟大家强调几件事情。一是家长不要给孩子施加太多的压力。进入初三后,学生们自己就已经有不小的压力了,本身对他们的学习就有很大的影响,所以还望各位家长不要过多的去把压力加在孩子身上。二是家长对学生们的关注再多一些,我知道你们都很忙,但是初三是心理压力增大的一个阶段,家长的关怀对学生们的解压是有一定的作用的。你们对他们多些关心和关注,他们就有更多的动力去学习,他们知道父母对他们有很大的期待,那他们就会尽全力去学习,所以这个方面家长一定要注意了。三是初三是最费心力的时候,很容易营养跟不上,学校的饮食虽然还可以,但是肯定是没有家长做得好的,所以很希望学生放假回家的时候,家长能够用心给孩子们补充营养,让他们有健康的身体去学习,足够的营养去支撑他们的`学习。

  以上是我所要跟家长们强调的事情,当然,我作为他们的班主任,我也会注意他们各方面的情况,在校我来负责他们的事情,在家就希望家长多加关心了,这样家庭和学校相结合,我相信本学期孩子们一定可以把学习很大程度上提高上来,这初三一学年,学生们一定可以取得更好的成就的。接下来,我会制定详细的工作计划去帮助他们学习,也请家长们能继续支持我的工作,我想我们之间的合作定能把初三的学生给教好管好,让他们不负青春。

  谢谢大家,发言完毕。

  九年级家长会班主任发言稿参考 4

各位家长:

  你们好!

  首先我代表学校领导和我们班的全体老师对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心,同时也是对我们工作的最大支持。你们的到来,对学生来说就是骄傲,就是幸福,就会转化为不断进取的力量源泉,你们的支持对我们老师来说就是一种鞭策,一种鼓励,因为我们的目标是一致的。

  今天的家长会有以下议程:一有我来介绍班级情况,总结前段所做的工作。二对考试成绩进行分析。三通过考试和学生的日常表现,汇总归纳学生中存在的问题。四对家长的希望和几点建议,无家长填写对于学校及班级管理工作的意见和建议。

  一、班级简介

  我们班现有学生x人。还是女同学多,男同学少。对于这样的班,有一个最明显的缺点,就是大部分学生头脑不是很聪明,尤其是在学习数理化上,很是费力。接受能力明显比其他班慢半拍。当然也有优点,那就是学习纪律比较好,卫生也比较好。班主任的工作也是比较好做的。因此我们班一直以来在卫生纪律的各项评比中是扣分最少的。相信这些,在座的各位家长应该从自己孩子那有所了解了。可以说,我们班每一个同学都很听话,都有较高的自觉性,班风正,学风浓,得到了各科老师的一致好评。

  说到老师了,我想有必要给在座的各位家长介绍一下我们班的各位老师。因为到了初三,由于各种原因,我们班除了语文、英语和物理老师没有变,其他的都换了新老师。下面我给各位家长介绍一下我们班的新老师。x老师是我们班的数学老师,他有着丰富的教学经验,上课幽默风趣,孩子们都非常喜欢他的课。我们班的数学成绩也有着明显的进步。x老师是我们班的化学老师,她多年从事初三的化学教育,有着丰富的教学经验,在上届中考中,x老师所教班的化学成绩名列全县第一。还有我们班的历史、生物、政治老师,都是上届中考的第一名。地理老师是我们学校的初三主任,教学成绩一直很优秀。总之,我们班的老师工作都非常认真,非常出色,希望各位家长放心,我们一定竭尽所能,发掘每一个学生的潜能,让他们在这届中考中考出最佳的成绩。

  二、期中考试情况分析

  教学成绩是家长最担心的问题,也是最敏感的话题。升入初三以后,学校组织了两次考试,结果还是令人比较满意的。我们班在第一次月考中班级总成绩是第二名,这次是第四名。之所以会退步两名,主要是因为数学这一科,上次我们班数学考了第三名而这次只考了第十名。不过我觉得这不是学生的真正水平,因为在平时的检测中,我们班的数学一直不错,而我们班的学生在换了数学老师后明显的对数学一科有了很大的兴趣,每天第三节晚自习,他们几乎都在做数学题。而这次考试,我问了数学老师,主要是应为,考试的前天晚自习,x老师给他们讲了一道有关篱笆的题,也是有学生问的。讲的这道篱笆是靠墙修的,可没想到的是,考试的时候也考了一道有关篱笆的题,而这道题的篱笆没靠墙并且还有篱笆门。而我们班的学生因为审题不清,更主要的还是因为脑袋不转弯,大部分学生把这道题做错了。而这道题是十分的大题。所以请家长放心,我,还有我们班的每一位老师都有信心,让我们班的成绩更好。

  三、总结学生存在的问题

  前面我已经说过了,我们班的学生大都能做到学习刻苦认真。值得表扬的有很多。不过我想各位家长远道而来,不是听我唱赞歌的。所以,下面我介绍的一部分学习相比较之下还不够认真不够努力的学生。希望各位家长帮忙一起管理。

  1、部分学生学习还不够积极主动,还没有找到毕业班的感觉

  这部分学生有俩个最明显的表现:

  第一,上课不积极思考,发言不踊跃,甚至一节课一节课的举不起手来。其实老师上课的问题都是有层次性的。有难的,有中档的,也有很简单的。就是为了能让每个阶段的学生是都能得到训练,可是,这些学生是什么样的问题都不举手。长此以往,上课就会走神,注意力不集中。成绩必然会下降。这种表现最明显的是xx,xx、xx。

  第二个表现是完成作业比较被动。有些学生仅仅满足于把老师布置的作业完成,从来不肯多做一点,多学一点。上课老师检查背不过的,不到老师指定完成的最后时刻,就不去找老师检查。这种现象最明显的有xx、xx、xx。希望这些学生的家长能利用孩子在家的时候或给孩子打电话的机会多叮嘱叮嘱。勤说着点。

  2、部分学生书写太乱

  老师们反复强调,书写乱是中考的一个致命弱点。可这些学生可能是因为习惯不好改,也可能是因为意识不到问题的严重性,总是效果甚微。还有的学生认为,平时因为时间关系,写不好没关系,等考试的时候一认真自然就写好了。其实这是一个非常错误的观点。平时不注意,考试的时候注意书写了,肯定会影响做题速度,进而直接影响考试的成绩。这这一方面表现最明显的有xx、xx、xx等人。

  3、科问题

  有些学生学习太任性。只学自己喜欢的科,强科,而对于弱科就懒得学。只善处顺境,不善处逆境。中考考察的是综合素质,有明显的弱科是十分不利的。这类现象最明显的有xx的政治,xx的语文和英语,xx的历史等。

  4、吃零食问题

  上初三了,家长多给点钱,让孩子吃好点,这是很应该的。可是有相当一部分学生就是不爱在餐厅吃正常的饭,偏偏爱跑到小卖部去买那些垃圾食品。有的即使去餐厅吃,也是爱买那些很辣的东西吃。并且懒得带餐具,懒得刷餐具,所以不爱打菜,不爱打汤。这样很容易上火。

  再说孩子正是长身体的关键期,吃这些没有营养的东西,不仅会影响长身体,也会降低免疫力,容易感冒。从而影响学习。因为一感冒,至少有一周的时间上不好课。这一问题最明显的有xx、xx、xx。希望这些学生的家长能控制一下孩子的零花钱。可以多给孩子来送饭,送奶送水果。少给钱。因为这些孩子根本不会照顾自己,不会合理的花钱。

  四、意见和建议

  针对以上内容,对于家长提出几点希望和建议,加强家庭教育,配合我的工作,与学校教育形成强大的合力,挖掘孩子的潜力,为孩子的成长创设一个更温馨的环境。

  1、初三,孩子将面临着他们人生中第一个关键期。孩子重视,家长更重视。可是我希望各位家长对自己的孩子不要过分的保护,全家都围着孩子转,给孩子造成太大的心理压力。从而影响孩子的正常学习。也不要过分的干涉,多家长认为初三这一年时间太重要了,孩子要一门心思学习,不能做其他的.事,对孩子的自由进行限制,不准做这,不准做那,这样反而会适得其反。

  2、正确看待学生的学习成绩,要多给孩子一点信心,做孩子强有力的后盾

  时代变了,人才的标准也在变,分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合,全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和考验。爱因斯坦初中未能毕业,爱迪生小学被称为笨蛋,他们却成为对人类贡献卓著的科学家,发明家。比尔盖茨哈佛大学未毕业却能成为世界首富。因此我们应该树立新的人才观。您的孩子学习成绩好,并不意味的思想好,能力高。您的孩子暂时成绩落后,并不意味这思想差,能力低。不能认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,应该继续寻找进步的突破点,以期取的更大的进步。

  考试分数不理想,应该心平气和的老师、孩子一起研究存在的问题,寻找对策,不可一味的责怪、训斥,防止孩子失去信心,对学习产生反感的情绪。既要与同学比,更要与自己比。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。自己孩子的智力水平和成绩状况,每个家长心里大致有数,不要给孩子订不切实际的目标和要求,以免伤害孩子的进取心,造成孩子的厌学情绪。

  面对行为习惯差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。要多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心的引导孩子正确的看待自己的不足,共同制定计划帮助他们改正缺点。我们要善于发现孩子身上的闪光点,把它无限放大,充分激发孩子的潜能,相信自己的孩子天生我材必有用。多关注孩子的学习过程,不要一味的强调成绩,给孩子造成过大的压力。有时候家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。正面的鼓励赏识是促成孩子成功的有效途径。比如一次考试考砸了,与其嘲讽他:瞧你这模样,还有什么出息?不如换个角度,效果会大不同:这么难的题目,也得了60多分,不错呀!

  3、教育孩子要有原则性,对孩子不合理的要求要能说不

  高尔基曾经坦言:“溺爱是误入孩子口中的毒药。”父母对孩子过分的溺爱,言听计从,有求必应,看似爱,实则害。至少不是一种科学的爱。孩子自己能做的事,父母不要代替,路终归要自己走。家长往往在物质上一味满足孩子,以此代替情感上的交流和思想上的关爱,使孩子成为物质上的富翁,精神上的穷人,这是非常有害的。也是我国教育界所担心的。让孩子吃点苦,做一些力所能及的事对孩子成长是有利的。

  所以,对孩子不合理的要求一定要能说不。学会对孩子说不还要体现在看待孩子的错误和看待老师的批评上。孩子犯错挨批时,大多会向家长诉苦,表达委屈,此时我们应该让孩子先从自身找原因,尽量不要帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。以色列有句名言:再富不能富孩子。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。手机、MP3、文曲星等,一定不能依着孩子,不能卖更不能带到学校里。

  4、学生的安全问题重于泰山

  学生的安全事关千家万户的幸福,我们学校也深感责任的重大。抓好学生的安全不仅是学校的事,更是家长的事。首先是交通安全。每个大周上学放学期间,要叮嘱孩子结伴而行。遵守交通规则,通校生最好由家长亲自接送。安全问题常叮嘱,在校学校教育,在家家长教育,以保证学生的安全。

  其次是饮食安全。早上一定要吃早饭,孩子在校外吃零食,要教育他在有证的摊位上购买,不要再流动摊点上购买,不在食堂吃饭的要引导他们到有营业执照的店面就餐,

  再次,学生上网问题。孩子上网大多是两种:一是游戏,一是聊天。做学问的少之又少,他们筛选信息的能力,抵挡诱惑的能力都很差,如果家里有网络,建议孩子上网时有家长监督。而且现在学习时间比较紧,他们上网的时间应该限制,限制他们常用周六、周日上网,坚决杜绝上网吧,在家上网时要在家长的监护下,平常不能玩电脑。电视也只建议看些新闻,节目,或者是电影,不能看连续剧,那样会分散孩子的精力。

  总之,因为缘分,我们一路同行,共同见证了孩子这三年的成长。想和你们探讨的东西很多,可由于时间的关系,不能详尽叙述。但我始终相信,付出终有回报。相信在各位家长的配合下,在孩子们的努力下,我们一定能够取得中考的胜利!今天我要讲的就是这些,讲的不当之处,请各位海涵。我的发言就到这里,再次感谢家长们的光临和大力支持!谢谢!

  九年级家长会班主任发言稿参考 5

尊敬的家长:

  上午好!

  首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了提高教育教学质量,增加三中拔尖、升学人数。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们办这短期培训班的一个根本出发点。我相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!

  一、会考科目调整

  20XX届初中毕业会考实行三考合一,语文、数学、英语三科各120分,物理、化学二科各100分,这五科闭卷考试,毕业会考以分数形式呈现,政治、历史各100分,这两科开卷考试,以等级形式呈现。,录取原则:等级入围,分数录取。三中拔尖录取大约三百名。(去年三中拔尖280人,我校拔尖七人:三湾村三人、文明一人、双井一人、乐坪一人、葛家一人。三中上线40多个。)

  二、班级师资介绍

  班主任:龙运红老师,学校行政人员,多次参加县、镇的物理教学竞赛,教学成绩突出,曾连续六次获县嘉奖,一次评为县优秀教师,二次获县立功,多年担任特训班的`物理教学。

  语文:杨原春老师,初三132班班主任,教学经验非常丰富,乡镇统考多次获得语文第一名。

  数学:葛运明老师,初三133班班主任,数学教研组长,学校中青年骨干教师。

  英语:黄小珍老师,初三134班班主任,一直担任我样的英语教学,英语骨干老师。

  化学:赵艳芳老师,自进龙公中学来一直担任特训班的化学教学。

  政治:闵若茸老师,长期担任政治科教学工作,对本职工作兢兢业业,任劳任怨,教学服务态度好,服从意识强。

  三、办班的方式

  1、办班人数:50人左右

  2、办班时间:从4月11日至6月17日连续68天

  3、教室寝室:教室在学校五楼阅览室,寝室单独放到一起。

  四、具体措施

  1、造气氛:

  4月8日成功召开了短期培训班学生誓师大会,收到了预期的效果。个个感到紧张,人人感到有压力,学起来就会有动力。

  2、紧时间:

  短训班办班时间已定,尽有68天,无疑比火厂坪中学、棠下桥中学的时间短的多,棠下桥开学后第二周就办了特训班,火厂坪第四周就接着组建特训班,我校从明天才开始,所以我准备从学生每天的休息中挤时间。具体是:晚上加一节课、提前30分钟起床用来锻炼、早自习提前30分钟、第一节课提前20分钟、第二节课推迟10分钟、第五节课提前20分钟、晚自习提前30分钟,这样第天相当增加了180分钟。

  3、提效率:

  一是要求任课老师精心备好每一堂课,抓住重点,突破难点。

  二是要求任课老师充分利用多媒体教学,增大每一堂复习课的容量。

  三是每周用一节自习课时间让学生当中成绩好的相与介绍学习经验,取长补短,提高学习效率。

  4、多考多练:

  勤能补拙,熟能生巧,百炼成钢。因此一是要求各任课老师对学生的学习多检查,多督促,多落实,定期对学生进行测验评估。二是学校将进行三次大的考试:第一次在四月末五月初、第二次在五月底,第三次在六月上旬。通过考试,激起的学生竞争,增大学习的动力。

  5、强身体:

  身体是革命的本钱,没有强健的身体,那是学不好的。尽管时间紧,但体育锻炼不可少,所以每天起床后在学校大操坪锻炼30分钟,首先宣誓喊口号,然后进行队列的训练,再在大操坪跑步5—10圈。

  6、抓生活:

  兵马未动,粮草先行。学生每天学习11节课,15个小时,需要大量的能量来维持,若不及时补充营养那肯定吃不消,最后就会跨下去。学校将尽能力抓好食堂生活,但是最多也是3.5元每餐,所以要求各位家长当好后勤部长。

  7、严管理:

  没有规矩不成方圆,严师出高徒,这都是至理名言,做为短期培训班,更要有严明的组织纪律才能保证学生的学习。故请各位家长配合和理解,我只有一个要求:凡不服从班级管理的退回原班。具体内容:比如上课迟到、上课讲小话、不参加锻炼,个人来说是小事,但作为一个班,50人,你迟到可以,他讲话也就可以,那么就会变得无组织无纪律,学习就成为空话。具体处理办法:

  若第一次违规,写出说明三百字,第二次违规,写出说明五百字,并请家长到学校协商解决的办法,若第三次违规,没办法,退回原班。

  各位家长,孩子的成长和发展,离不开我们教师的辛勤培养,也离不开家长的千辛万苦,更离不开学生的自我激励,自我完善。只有老师、家长、学生三股绳拧到一起,才能发挥最强、最佳水平。

  请各位家长放心,我将尽我最大的努力来管好你们的宝贝,请相信我们短训班的老师,会更加兢兢业业地工作,不厌其烦地启发、开导学生,请相信在以刘校长为首的校委会的正确领导、短期培训班任课老师的共同努力下,三中拔尖、录取会再创辉煌,你们的儿女一定会取得骄人的成绩。

  最后,我代表短期培训班的的所有老师,祝各位家长朋友身体健康、合家幸福!谢谢!

  九年级家长会班主任发言稿参考 6

尊敬的各位家长朋友:

  你们好!

  首先,请允许我代表九年一班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,从这一点,就可以看出你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。

  召开这次家长会的目的是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,互相交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的子女做人与成才。我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  一、介绍班级情况

  二、分析“一诊”考试成绩

  三、向家长提出希望和建议:希望正确引导孩子面对初三紧张的生活,家长应注意一些教育细节

  抓好初三年级的工作,单靠教师的努力还远远不够,更多地需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。那么,面对孩子紧张的初三学习生活,家长应注意哪些教育问题呢?

  1、 强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。

  未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,幼儿园,小学到初中,这已是第四阶段,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。

  往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。有的家长总是说,工作太忙。我说,家长在忙,又是为了什么?

  “十年树木,百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。

  2、 要把教育孩子如何做人放在第一位。

  学生在学校接受教育有两个基本的任务,一是学会做人,二是学会学习。“要做好事,首先要做好人”已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。当前我们的极个别初三学生中,有打架、上课不遵守纪律以及不尊重老师等不良行为,对此,学校一方面加强对学生的教育,另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分,以保证极大多数学生和家长的利益,希望各位家长能够理解。

  3、 安全警钟长鸣。

  学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事。而我校当前的安全工作主要有交通、饮食卫生以及春季流行病的预防等工作。希望家长能积极支持与配合学校的工作,一起努力,让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。

  4、 对你的孩子要有信心。

  教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。当前可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习 成绩不理想或离你的要求还有差距的话,那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。在历年的中考中后来者居上的例子有很多,只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的'习惯,把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去,那完全有信心在中考中取得满意的成绩。要对你的孩子说“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同时对你的孩子有合理的定位,否则会挫伤他的自尊心的。

  5、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。

  对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有:吸烟、酗酒;与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;参与赌博或变相赌博;进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅、网吧等。对以上不良行为作为监护人的家长切不可视为小事。希望家长监督学生课余上网现象、看课外读物等。更要注意孩子与那些人交往,星期天除了做作业外的行为。

  6、要重视心理健康

  有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。思想道德素养非常重要,有专家指出:“学习不好是次品,身体不好是废品,心理不好是危险品,思想不好是危害品”。如孩子的冲动、胡思乱想、心情的烦燥都是不健康的。

  7、 家长要多一些时间和耐心去同孩子交流。

  要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

  8、不要过分娇惯孩子。

  我觉得过于娇惯孩子怕孩子吃苦,这是家长的共性。有句话说得好“吃得苦中苦,方为人上人”。事实上学生的学习确实比七八年级苦,但有几个不靠吃苦考上重点的天才呢?况且你有没有想过这样孩子眼前确实是不吃苦,不受累,不缺钱花了,可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力,将来遇到困难怎么办?面对竟争激烈的现代社会,没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?并且学生手里的零用钱多了,往往会用于上网、打游戏,抽烟,买衣服,买零食等等。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。

  家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。

  家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

  四、介绍学校作息时间

  五、介绍学生需要缴纳的费用

  六、与家长签订初三住校生管理协议

  九年级家长会班主任发言稿参考 7

尊敬的各位家长朋友:

  你们好!

  首先,请允许我代表九年二班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的会,单从这一点,就可以看出你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。我同时也代表我班全体同学感谢大家的到来,为什么这么说呢?因为对于学生来讲,他们并不关心我们家长会的内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议对他们来讲就是骄傲,就是幸福。他们就会体会到父母对他们的关心。如果说家长会成功的话,你们的到来,我们的家长会就成功了一半。

  召开这次家长会的目的是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,互相交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的子女做人与成才。我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  今天我想和家长谈的主要是我班级的现状和学生的在校表现:

  我班现有学生45人,是升入初三新组建的班级,但大部分任课教师都是从初一跟班上来的,不仅教学上与学生形成了默契,而且师生关系融洽,对教学是非常有利的。作为班主任我的工作思想是:一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求学生的提高。能够让学生锻炼的尽量让学生锻炼。在学习方面,我不以成绩论英雄,着眼学生自身的比较,只要孩子今天比昨天表现好些,就鼓励,及时表扬。在师生共同的努力下,现在我们班形成了比学赶帮超的学习局面,班级学生集体荣誉感很强,已经初步建立了良好的班风。当然班级也存在一些问题,需要和家长共同携手来解决。

  下面我就将我班学生在校表现对家长做具体的汇报,以便我们在思想上能求得共识,让我们携手牵引我们的孩子走向美好的明天。

  我将班级孩子大体分为四类:

  第一类:平学兼优的孩子,这些孩子学习品质很好,有很好的自制力,能主动学习,这些孩子明年有冲击重点中学的实力,他们是xx,xx,xx,我为这些孩子的.家长自豪,你们培养了一个优秀的孩子,他们不仅是家庭的骄傲,也是我们老师的骄傲,这些孩子在生活上需要家长给予更大的关心,不要给他们施加更大的压力,因为他们心里的压力已经很大了。这里我特别想提到璐璐同学,我清楚地记得孩子面对自己的不太理想的成绩,握着电话向我哭诉的情景,这样的孩子,家长千万不要再给施加压力了。你的理解才会给孩子更大的动力。

  第二类学生,他们努力学习,但基于多种原因,如:基础不扎实,学习方法不正确,青春期思想波动等,这些学生成绩不拔尖,但他们也有冲击重点的希望,他们是xx,xx,xx,这些学生就是所谓的可上可下的学生,发展好了,是重点,稍有松懈就将与重点擦肩而过,面对这样的学生,家长不仅需要给予关心,有时也需要给予必要的帮助与督促,在这里想给家长说两个身边的例子(家长帮助监督孩子学习的实例,在此省略),孩子的成绩中,不仅有老师的培养,学生的努力,更有家长的汗水。

  第三类学生,是老师最心疼的孩子,这些孩子一直努力学习,渴望有一份理想的成绩,他们善良懂事,但成绩始终不理想,以致自己信心都大打折扣,面对这些学生,老师都倾注了更大的热情,耐心的辅导,生怕伤到他们敏感的自尊,这些学生有xx,xx,xx,我能理解家长面对孩子成绩不理想的心情,但我想说,这些孩子尽力了,他们不需要责备,他们更多的需要鼓励,需要你的关心和支持,尽管他们成绩不是最优秀的,但不等于他们的人生是失败的。条条大路通罗马,将来在某个领域做出一番成就是完全可能的。

  第四类学生是我平时关注最多的孩子,他们活泼好动,充满了青春的活力,也因此常常违反纪律,表现在偷堂,旷课,上课搞小动作,甚至课堂上说话,影响其他同学听课,他们对学习没有兴趣,成绩也普遍不好。面对这些孩子我有义不容辞的教育责任,但有时我真的感到力不从心,我需要家长的配合,引导孩子走正确的路不仅是我的心愿更是家长的心愿,只有我们携起手来才能更好的教育我们的孩子,你们不能对我说:“老师这孩子我可管不了呀!全靠你了!”你也不要说:“哎呀,老师我忙,我没时间!”

  如果因为我们老师和家长的疏忽,对孩子疏于教育,倘若真的发生了不良的后果,作为我们都有推托不了的责任,家长还要承担一些心灵上的痛苦。我这样说,不是说我们的孩子就是不可救药的问题孩子,而是说,我们需要携手避免这样的事情发生。在这里我不想点这些孩子的名字,这些孩子的表现也各不相同,我希望家长能够理解我急切地心情,能在会后与我单独沟通,让我们一起为孩子搭建一个美好的明天!

  最后,欢迎家长多多来校交流情况,带来你们宝贵的意见和建议。

  谢谢大家!

  九年级家长会班主任发言稿参考 8

尊敬的各位家长:

  晚上好!

  首先让我代表莲东中学20xx届全体老师,对各位家长在百忙之中参加家长会表示热烈的欢迎和衷心的感谢!这是进入初三毕业班以来的第一次全体学生的家长会。召开这次家长会的目的是为了加强家校之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便学校、老师能够及时调整工作思路,提高教育教学质量。本次家长会议程有三个:首先由年段对九年级学生的在校情况做简单介绍、并由刘新刚校长与家长谈话,第二个议程家长与班主任和科任老师进行交流,第三议程欢迎家长对年段教学和管理提出建议。

  首先,我很高兴能有这样一个平台,由我对九年级学生的在校情况做简单介绍并和家长们一起来交流如何教育孩子。莲东中学是一所新办的初中校,今年20xx届的莲东学子是第一届的毕业生,在学校的正确领导下,通过初三师生的共同努力,取得了优异成绩,一、二中上线率达40,名列新罗区同类校前茅。现在中考接力棒已传到20xx届的学生,20xx届学生在七、八年级第二学期期末考试中,学生们诚信考试,用心答卷,较好地反应出了真实成绩。在城区片同类七所学校名列第二,获得教育局表彰为学校争取了荣誉。八年级时的地理、生物小中考双A率达57.1,可以说有一个比较良好的基础。成绩是属于过去的,现在我们所有的学生、老师和家长们都共同面对明年20xx年的中考,面对决定我们孩子人生道路的关键性选择。

  各位家长需要了解和做到的三个方面。

  一、形势分析

  1、时间紧迫

  中考一般在每年的六月下旬,从今天开始算,扣除寒假期,扣除双休日,孩子在校学习时间只有不到两百天。所以我希望家长们从今天起,思想上要重视起来,督促孩子的学习。家长们,你们没有什么,但千万不要没有时间。要告诉孩子珍惜时间,使他们能在第一次决定命运的人生转折点上,把主动权掌握在自己的手里。

  2、竞争激烈

  我们这一届新罗区的初三毕业生一共有5000多名,从以往的中考来看,一、二中上线人数大约为1600名。这是包含定向和缴费生的数字。所以我们将要面对的中考,是一次非常激烈的竞争。明年中考的分值是这样计算的:

  语文、数学、英语各150分,

  物理、化学共100分,总分是550分。

  体育等其余各科按卷面分值换算成ABC的等级。

  语数英计算入总分外还要换算成等级,加上八年级考过的地理、生物一共十个科目,10科全拿A,中考总分加5分。那么中考其实就是一个所有学生按分数排队的情况。排在前面名次的,就可以上重点高中。1分可能就会差距30名左右。本届毕业班现有学生378人,整体水平参差不齐。经过初中二年的学习和竞争,和九年级毕业班的三个月学习,学生之间的心理,智力和个性差异日趋明显,就学习状况而言,大致可以分为三类:

  1、成绩优秀,有望考取重点高中的学生。

  2、成绩不稳定,时有反复的临界生。

  3、成绩差,得过且过只求毕业的学生。(学困生、思困生)希望家长们根据自己孩子学习的实际情况,与班主任和科任老师多联系,对孩子的发展有一个比较清晰的了解和明确的目标

  3、孩子毕业的评定,除了学业分数上的合格外,在思想品德上还要强调一个操行等级,如果没有达到良好以上,这类学生是不能报考二级以上达标学校。没有合格,是不能毕业的。学校从新生入校就非常重视养成教育、八年级时期年段学生会比较动荡,进入九年级目前年段学生的表现比较平稳,但学习上两级分化比较严重。做事、学习缺少自觉性、主动性。老师推一把,向前走一步,老师不推,原地不动的临界生多,还有一些厌学学生得过且过只求毕业。

  二、现阶段年段采取的措施

  如何通过全体师生的努力,继续在明年的中考中取得好成绩,对我们老师来说将是艰巨的任务和严峻的考验。开学初,学校领导对毕业班的工作给予了高度的重视,成立了毕业班领导小组,在师资的配备上也尽了最大的努力。年段现有教师24人,全部都是极富责任心和丰富的管理教学经验的老师。力求最大能力把我们的孩子送上高一级的学校。相信全年段教师一定能群策群力,发扬拼搏精神,全面做好初三的各项工作。九年级毕业班可以说时间紧,任务重。年段在开学初就制定了明确的工作计划和安排,加强年级组及老师教学方面管理,安排了下午第七、八节(语、数、英)的辅导课,开始了学生的体育训练工作(课间跑操)。在第七周完成了第一次月考。第十三周完成了期中考试。

  1、加强对学困生、思困生的管理。我们在对尖子生优秀生进行跟踪的同时,并没有忘记我们的。年段的所有老师都和1—2个后进生结对子,上课提问,课后谈心,家访,我们不会放弃每一个孩子的进步。

  2、第二学期初年段将会开展培优班课程。挑选出了年段的尖子生60名,优秀生60名,主抓数学和英语这两科,我们的老师会尽心尽力为这些尖子生开小灶,多上课,提前做中考题。关于这一点我希望家长们要有所了解。趁现在鼓励孩子要努力打好基础。以备年段选拔。

  三、存在的问题:

  一部分学生,学习习惯很差,如:抄作业,上课走神,注意力不集中,听课效率低,课后作业没法完成,又不能科学高效的安排学习时间,对学习不够重视,学习十分被动。在课间体育训练中,我们也发现有些孩子体质差,无法完成体育训练的项目。跑步跟不上队伍。

  教育是一项艰巨的任务,家长和学校要形成教育的合力。孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,教育的`环境是一致的,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。

  四、对家长的要求:

  第一、转变观念。

  过分放手:很多家长认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。我们当中可能有的家长快三年了还不知道你孩子在校两年多的班主任是谁,姓什么。甚至开家长会一次机会,都会说我很忙,需要请假。龙初的班主任最怕考试,因为考试一结束,电话都会被打爆。相比之下说明了我们家长对孩子读书的重视程度还很不够。有些家长甚至认为,老师是孩子的保姆,你帮我看着,成绩差一点,学习不好不要紧,只要他人呆在学校,不去学坏就行了,混个初中毕业证书以后好打工就达到目的,这种观念也是不正确的。这样的家庭教育下的孩子成绩自然不好。成绩不好的孩子往往和不良的学习习惯、行为习惯、生活习惯是分不开的,这都是相辅相成的。

  过分迁就型:现在的孩子比较娇贵。说不得、骂不得。和父亲吵架不来校上课、一点小病就请假,切不可迁就孩子的细微变化,偏袒孩子。

  第二、积极配合学校,主动与班主任、任课教师交流、沟通。方法很多,比如平常你们可以到学校找找班主任,也可以和老师们通过电话进行联系。每次考完试后,你们可以问一问孩子的的学习情况,乃至孩子在学校的表现情况、学校的各项要求。只有家长和我们互相配合好了,才能教育好孩子。当孩子与老师发生冲突时,在教育孩子时希望家长坚决站在老师一边,试想如果老师对你的孩子在教育上束手束脚,那损失是谁的呢?毕业班的老师压力大,工作量大,需要家长们的理解和支持。每节辅导课,实际上都是老师们的无偿付出。当家长们在校外接送、家里等孩子时,我们的老师也一同和你们的孩子在一起努力。

  第三、在生活上安排好孩子的一切,特别是孩子的早餐。现在我们的孩子上午上四节课,中间课间操时间还要体育锻炼,可以说强度很大。所以希望家长们一定要早点起床安排好孩子的早餐,不要让他到外面吃。初三是关键的一年,要加强营养。还有就是尽量不要让孩子带手机到学校来,现在的手机功能很多,放在抽屉里孩子的心痒痒的,虽然你可能告诉他上课不要玩,可是放在抽屉里他会很想玩。下课拿出来会吸引一堆的孩子过去看,影响很不好。

  第四、多和孩子进行真诚的交流、培养孩子良好的学习生活习惯,对孩子的学习方法进行正确的监督和指导。随着年龄的长大,孩子并不仅仅满足家长物质上的给予,更要精神上的鼓励。让孩子感受到家长对其学习的关注,而不要事事都不关心他的父母。另外要正确的引导,这就需要家长不断监督,帮助孩子养成良好的生活、学习习惯。帮助孩子正确对待考试成绩;一是分清态度与能力,二是分数与平时的付出。成绩理想,表扬,鼓励保持;不理想,因不努力,严肃批评改正,加强监管;不理想,但已很努力了,此时不可责备,而应安慰、找出问题所在,树立信心,再次努力。

  第五、帮助孩子定学习计划,补缺补漏、多加督促。根据自己孩子的学习成绩,要尽早的定下目标,是考一中还是二中,还是普通高中,还是有另外的安排。进入九年级,学习任务较重,双休日及节假日督促好孩子的学习时间的安排,要让他们在家做作业或复习,不要随意到外面玩耍、长时间看电视,玩电脑、玩手机影响学习。要帮孩子补缺补漏(不要让孩子输在起跑线上)。等到初三下,时间紧你要补也来不及了。

  时间不多了,初中三年只剩半年多了,孩子们马上面临着人生至关重要的转折点。一生关键的转折点就那么几次,走不一样的道路决定你不一样的人生。所以希望家长们重视起来更好地指导自己的孩子走一条正确的道路。

  各位家长,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的人,为将来的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

  最后祝各位家庭幸福、工作顺利,祝您的孩子不断进步,健康快乐!

  谢谢大家!

  九年级家长会班主任发言稿参考 9

家长同志们:

  下午好。

  今天召开初三学生家长会,各位家长的按时到会,表明了各位家长对自己子女教育的重视和对我们学校工作的支持,在此,我代表所有的任课老师对在座的家长表示感谢。

  今天家长会的主题,一是和家长同志们汇报一下我们新学期以来学生的在校表现和学习情况。二是和家长们探讨今后学生的教育问题,特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。

  下面我汇报一下开学来我的工作和取得的进展情况。开学之初,我首先加强对学生进行良好行为习惯的养成教育,通过教育,学生上学基本能够按时到校,每节课能够提前进教室进入学习状态,自习课保持安静已经成为常规。课间消除了追逐打闹现象。基本消灭在教室外吃零食现象。值得一提的是严重违纪现象没有发生过。通过纪律上的整顿,有了良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境。

  初三新添了化学、物理这两门主科,生物、历史又面临着会考,各学科的容量加大,难度加深,学生的学习成绩分化更加严重。基础本来就差的学生厌学、怕学思想抬头,出现了不思进取,作业马虎,甚至不做作业,抄袭作业等现象。基础好一点的学生也出现了不求效率、信心动摇、疲于应付等问题。

  可以说初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。

  家长同志们,可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题。从一定意义上讲,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。

  下面第二个主题就是和家长们探讨关于如何教育孩子的问题。这方面在座的有不少可能比我做的好,我这里就谈几点个人的看法,供大家参考,不到的地方还请大家指正。

  一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的.学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。

  我们当中可能有的家长在今天来之前还不知道自己的孩子是分在几班,教室在哪里,更不用说老师叫什么名字了。这种现象在城里学校几乎不可能发生。这说明了我们农村的学生家长对孩子读书的重视程度还很不足,不少家长与孩子交流太少,与老师交流太少。就开学来和我碰过面的家长就很少。

  我觉得过于娇惯孩子怕孩子吃苦,这是家长的共性。事实上学生的学习确实很苦,但有几个不靠吃苦考上重点的天才呢?况且你有没有想过这样孩子眼前确实是不吃苦,不受累,不缺钱花了,可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力,将来遇到困难怎么办?面对竟争激烈的现代社会,没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?并且学生手里的零用钱多了,往往会用于上网、打游戏,抽烟等等。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。

  另外,有关国庆安全问题,有必要提一下,学校为此发过一张告家长书,这里就不具体谈了,只是提醒大家提高安全意识。

  家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

  编者寄语:做一个负责任的教师,当然不会认为一次集中的家长会,就可以解决所以要求家长配合,或解答家长疑惑的作用。所以适时的在会后回访或跟进,将有助于教师和家长的真正了解,以获得更好的家长配合。

  九年级家长会班主任发言稿参考 10

各位家长:

  你们好!

  开学已经一段时间了,直到现在才开展这次的家长会,着实愧疚,开学我工作比较忙,所以还敬请谅解。难得能把各位家长聚在一起开这个会,首先就是很感谢大家在百忙之中还能抽出这点时间来参与这场会议,太感谢了。今日开家长会,也是由于同学已经进入初三了,是一个新的学年,同时同学也进入学校学习的最终一年了,这个阶段是最需要去关注的,所以在这也盼望各位家长能够协作我的工作去把初三的同学给管理好,让初三的同学能够披荆斩棘走到终点线。

  各位家长应当也知道,初三这一年过去就直接面临中考了,同学和老师们的压力也都在增大,当然家长们你们也是很紧急的,究竟你们的孩子中考意味着要踏入高中生活,好的高中对孩子还是有很大的影响的。因此这次家长会,我想跟大家强调几件事情。一是家长不要给孩子施加太多的压力。进入初三后,同学们自己就已经有不小的.压力了,本身对他们的学习就有很大的影响,所以还望各位家长不要过多的去把压力加在孩子身上。二是家长对同学们的关注再多一些,我知道你们都很忙,但是初三是心理压力增大的一个阶段,家长的关怀对同学们的解压是有肯定的作用的。你们对他们多些关怀和关注,他们就有更多的动力去学习,他们知道父母对他们有很大的期盼,那他们就会尽全力去学习,所以这个方面家长肯定要留意了。三是初三是最费心力的时候,很简单养分跟不上,学校的饮食虽然还可以,但是确定是没有家长做得好的,所以很盼望同学放假回家的时候,家长能够专心给孩子们补充养分,让他们有健康的身体去学习,足够的养分去支撑他们的学习。

  以上是我所要跟家长们强调的事情,当然,我作为他们的班主任,我也会留意他们各方面的状况,在校我来负责他们的事情,在家就盼望家长多加关怀了,这样家庭和学校相结合,我信任本学期孩子们肯定可以把学习很大程度上提高上来,这初三一学年,同学们肯定可以取得更好的成就的。接下来,我会制定具体的(工作方案)去关心他们学习,也请家长们能连续支持我的工作,我想我们之间的合作定能把初三的同学给教好管好,让他们不负青春。

  感谢大家,发言完毕。

  九年级家长会班主任发言稿参考 11

尊敬的各位家长:

  大家好!我们都是老朋友了,大家对我也不陌生了。但是我还是再次自我介绍一下吧。我是咱们班的班主任,担任语文教学工作。今天,因为孩子们的缘分,我们走进了一年级(2)班的教室,欢迎各位!在过去的一年里家长朋友们给予了班级工作大力支持,在这里再次感谢各位家长。今天我们在这里召开这学期的第一次家长会。主要目的也是希望家长多来了解孩子在校的表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩。

  一、现阶段的学习、生活情况总结

  1、学习情况

  全班共有74位学生,男生44人,女生30人。一个多学期的相处,我和孩子们有了深厚的感情。(每当朋友问起:当一年级班主任累不累?我说累,但是我愿意,因为有很多幸福的事只有一年级的班主任才尝到的。每次看着孩子们天真可爱的笑容时真的好幸福。看着他们从你眼里慢慢长大那种感觉真的很幸福。)我喜欢咱们班的孩子,咱们班的孩子们都很聪明,都有学习的天分,我对他们很有信心。

  本学期,我每天都能感受到孩子的进步,尤其是作业、书写、上课回答问题、纪律方面进步很大。每天的.站队做操虽说算不上快、静、齐,但也不需我操太多的心,都能自觉的站到队伍中去。这不仅是我

  努力地功劳,更要归功于我们负责的班干部了,他们为班里的事操心不少。

  二、存在的问题

  但是在看到成绩的同时我也发现了一些不尽人意的现象,比如有的同学经常完不成作业,迟到现象常有,有个别学生穿衣服不整齐。对于这些问题我是一旦发现,立即提醒孩子。作为教师,最欣慰的是看到学生取得优异的成绩,而难过的事情莫过于看到他们做错事,所以我生怕因为自己的一时疏忽,不能帮孩子及时改正缺点,所以还请你们见谅。我觉得只有我们形成合力才能帮助他们健康成长。

  教学过程中存在的问题:

  关于姿势:家长是不是能够在家里也注意一下孩子各方面的姿势呢?一旦发现不好的时候,一定及时地指出来。关于姿势,关于礼貌等等,大部分都是家长在平常的生活中,点点滴滴给孩子灌输的。孩子还小,我想,我们老师也好,家长也好,尽量地多说一些好的事情,你要不断地跟他说,要好好学习,把书念好,要尊敬长辈,对人有礼貌…………千万别太宠他,让他以为自己最大,这样盲目地自大,长大后,如果人际交往方面出现这样那样的问题,你再后悔,就来不及了。

  关于能力:我想家长在家里有些小事情要让孩子主动干起来。有的小孩子,在家里肯定一点都不干活的,扫地一点都不会扫。我希望所有的妈妈们,下次扫地的时候告诉孩子,怎样才能把地扫干净,怎样收拾整理自己的东西……是时候让他们动起来了,因为他们已经是

  小学生了。如果小孩子独立能力比较强的,相对来说这些孩子胆子就比较大,敢说敢做,说得多了,口齿也清楚,表达能力自然也强多了。

  三、有关建议:

  (一)、作息时间

  来接小孩的家长不要来得过早或过迟,过早,你会等得不耐烦,过迟,小孩也等急了,怕出意外。

  孩子在家你要监督他完成作业。每天,我们都会有一定的回家作业。你要控制好小孩休息的时间。最主要还是晚上睡觉的时间,一定要控制好。一般来说,礼拜天晚上开始到周四晚上为止,这五个晚上9点左右,一定要让孩子睡了。因为每一个学习的日子,小孩子的功课都是有些重的。

  (二)家庭作业

  家庭作业大部分家长都很负责任地督促孩子完成作业。但是也有些家长觉得,我们把孩子送来了,老师就应该负责给我们教好孩子,如果让我们在家里陪孩子学,那要你老师干什么?我希望家长不要有这种想法,因为教育孩子是我们共同的主题。而我们所做的一切都是为了孩子。

  我希望家长明白,如果家长在孩子刚入学就不在意家庭作业的检查和辅导,放任孩子,会导致几种情况出现:一,不完成作业,因为家长不过问,而使孩子养成为了玩或看电视,欺骗、隐瞒作业。二、字迹潦草,为了玩而应付作业。会使孩子形成不仅对家庭作业,进而提升至对考试,对学习都不负责的态度。

  请家长务必在作业上留言,作业留言是家校沟通的最佳渠道,形式很广泛可以是对孩子说的话,对老师说的话或者是孩子的一些学习或生活习惯等等。

  四、给家长几点辅导建议

  第一、是热情支持,父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习坏境,看电视时尽量控制音量,不干扰孩子学习,学习用的文具和书籍要给他们随时添置。

  第二、是认真督查,由于孩子的自控能力差,父母有必要督促,当孩子放学把书包一扔就去玩,或者一边做作业一边玩玩具看电视时,父母就应该劝阻,把孩子的注意力引导到学习上来。

  第三、是仔细检查,并不是所有的父母都看的懂孩子的作业,但也要仔细检查,因为作业可以直接反映出孩子的学习情况,如果发现孩子的作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就得及时的追问原因,要求孩子重新做好,这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的学习习惯。

  第四、是积极配合。有些父母认为孩子交给学校就好了,这种态度是不对的,正确的态度是主动。经常与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师。

  第五、读书习惯。

  一年级的孩子没有必要买很多练习题、辅导书。可以为孩子选一些帮助阅读、开拓视野、贴近孩子生活、图文并茂的带拼音的书籍,对提高孩子的理解力、表达力和提高读书兴趣很有积极作用。我建

  议:每个孩子至少有一本童话书,一本诗歌,一本绘图本、一本十万个为什么等。书要精挑细选,不要太多。让孩子多看几遍,消化吸收,读出味道。

  第六、安全教育

  校园里的伤害事故是家长和老师都不愿意看到的。这也是我最担心的也是最操心的,安全问题时时讲。安全问题家长怎么做呢?一是家长要对孩子进行正面宣传。首先不要伤害别人,其次不要被别人伤害。要嘱咐孩子时时要绷紧安全这根弦。

  四、总结

  如果说孩子是一艘船,那老师和家长就是一对桨,双桨一起用力,小船方可向前,迫切希望在今后的工作中能得到您的配合和支持,同时也向您许下承诺,既然您把孩子交到我的手里,我一定尽自己最大的努力教好您的孩子,当然我的工作中如果有什么疏忽或不如您意时,恳请您和我直接交流,我一定诚恳接受,并再次表示感谢!

  九年级家长会班主任发言稿参考 12

尊敬的各位家长朋友:

  你们好!

  首先,请允许我代表九年二班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的会,单从这一点,就可以看出你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。我同时也代表我班全体同学感谢大家的到来,为什么这么说呢?因为对于学生来讲,他们并不关心我们家长会的内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议对他们来讲就是骄傲,就是幸福。他们就会体会到父母对他们的关心。如果说家长会成功的话,你们的到来,我们的家长会就成功了一半。

  召开这次家长会的目的是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,互相交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的子女做人与成才。我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  今天我想和家长谈的主要是我班级的现状和学生的在校表现:

  我班现有学生45人,是升入初三新组建的班级,但大部分任课教师都是从初一跟班上来的,不仅教学上与学生形成了默契,而且师生关系融洽,对教学是非常有利的。作为班主任我的`工作思想是:一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求学生的提高。能够让学生锻炼的尽量让学生锻炼。在学习方面,我不以成绩论英雄,着眼学生自身的比较,只要孩子今天比昨天表现好些,就鼓励,及时表扬。在师生共同的努力下,现在我们班形成了比学赶帮超的学习局面,班级学生集体荣誉感很强,已经初步建立了良好的班风。当然班级也存在一些问题,需要和家长共同携手来解决。

  下面我就将我班学生在校表现对家长做具体的汇报,以便我们在思想上能求得共识,让我们携手牵引我们的孩子走向美好的明天。

  我将班级孩子大体分为四类:

  第一类:平学兼优的孩子,这些孩子学习品质很好,有很好的自制力,能主动学习,这些孩子明年有冲击重点中学的实力,他们是xx,xx,xx,我为这些孩子的家长自豪,你们培养了一个优秀的孩子,他们不仅是家庭的骄傲,也是我们老师的骄傲,这些孩子在生活上需要家长给予更大的关心,不要给他们施加更大的压力,因为他们心里的压力已经很大了。这里我特别想提到璐璐同学,我清楚地记得孩子面对自己的不太理想的成绩,握着电话向我哭诉的情景,这样的孩子,家长千万不要再给施加压力了。你的理解才会给孩子更大的动力。

  第二类学生,他们努力学习,但基于多种原因,如:基础不扎实,学习方法不正确,青春期思想波动等,这些学生成绩不拔尖,但他们也有冲击重点的希望,他们是xx,xx,xx,这些学生就是所谓的可上可下的学生,发展好了,是重点,稍有松懈就将与重点擦肩而过,面对这样的学生,家长不仅需要给予关心,有时也需要给予必要的帮助与督促,在这里想给家长说两个身边的例子(家长帮助监督孩子学习的实例,在此省略),孩子的成绩中,不仅有老师的培养,学生的努力,更有家长的汗水。

  第三类学生,是老师最心疼的孩子,这些孩子一直努力学习,渴望有一份理想的成绩,他们善良懂事,但成绩始终不理想,以致自己信心都大打折扣,面对这些学生,老师都倾注了更大的热情,耐心的辅导,生怕伤到他们敏感的自尊,这些学生有xx,xx,xx,我能理解家长面对孩子成绩不理想的心情,但我想说,这些孩子尽力了,他们不需要责备,他们更多的需要鼓励,需要你的关心和支持,尽管他们成绩不是最优秀的,但不等于他们的人生是失败的。条条大路通罗马,将来在某个领域做出一番成就是完全可能的。

  第四类学生是我平时关注最多的孩子,他们活泼好动,充满了青春的活力,也因此常常违反纪律,表现在偷堂,旷课,上课搞小动作,甚至课堂上说话,影响其他同学听课,他们对学习没有兴趣,成绩也普遍不好。面对这些孩子我有义不容辞的教育责任,但有时我真的感到力不从心,我需要家长的配合,引导孩子走正确的路不仅是我的心愿更是家长的心愿,只有我们携起手来才能更好的教育我们的孩子,你们不能对我说:“老师这孩子我可管不了呀!全靠你了!”你也不要说:“哎呀,老师我忙,我没时间!”

  如果因为我们老师和家长的疏忽,对孩子疏于教育,倘若真的发生了不良的后果,作为我们都有推托不了的责任,家长还要承担一些心灵上的痛苦。我这样说,不是说我们的孩子就是不可救药的问题孩子,而是说,我们需要携手避免这样的事情发生。在这里我不想点这些孩子的名字,这些孩子的表现也各不相同,我希望家长能够理解我急切地心情,能在会后与我单独沟通,让我们一起为孩子搭建一个美好的明天!

  最后,欢迎家长多多来校交流情况,带来你们宝贵的意见和建议。

  谢谢大家!

  九年级家长会班主任发言稿参考 13

尊敬的各位家长:

  大家上午好!

  两年多来,是您陪我们走过风风雨雨;陪我们看花开花落,云卷云舒;听风停风起。感谢您对我们工作的大力支持!由于时间关系,我们就单刀直入,直奔今日家长会的主题了。

  首先和大家共享一个小(故事):一个富人送给穷人一头牛,穷人满怀盼望开头奋斗。可牛要吃草,人要吃饭,日子难受。穷人于是把牛卖了,买了几只羊,吃了一只,剩下来的用来生小羊。可小羊迟迟没有生出来,日子又困难了。穷人把羊卖了,买成了鸡,想让鸡生蛋赚钱维持生计,但是日子并没有转变,最终穷人把鸡也杀了,穷人的抱负彻底崩溃了。而富人呢,依据一个投资专家说,富人胜利的秘诀就是:没钱时,不管多困难,也不动用投资和储蓄,压力会使你找到赚钱的新方法。

  没错,由于压力才有动力。初三了,一切都要以中考为标杆,这样说就是盼望引起家长对中考的重视,抓紧最终的时间与孩子一起做好中考前的预备工作。

  有人说,上帝对人类最公正的两件事之一,就是每个人都是一天只有24小时。那么如何利用好每天这24小时,好好管理自己的时间,以求最大的效用,这无论对个体或集体而言,都是非常必要的。一个人是否每天都有明确的目标,是否每天有合理的时间支配,而不是乱七八糟、混乱不堪的生活,这对于他离胜利的'远近无疑有着重要的影响。只有保持好的生活习惯,有明确的(时间管理)观念,才能够在匆忙的行进中步伐坚决。本期寒假,时间较长,所以盼望家长能和孩子一起好好方案方案才行:拟定目标,方能有的放矢,才不会乱了方寸。当然,家长肯定要合理定位,切忌好高骛远。只有正确熟悉到自己孩子的水平和状态,制定一个适合的目标和方向,才能走一条适合自身进展的道路。在这个问题上孩子有可能熟悉不清,家长需要关心孩子把把关,关心孩子明确方向。

  假期,家长孩子朝夕相处,这也是家长亲子教育的绝佳时机,故盼望家长能对孩子赐予更多的关怀爱惜。我们现在的家长为了生计,为了赚钱把大部分的时间和精力都放在工作上,放在孩子身上的时间少了,对孩子的关怀爱惜也就不够了。初三孩子压力相当大,更需要父母的关怀爱惜,所以,不管您有多忙,每天必需花肯定的时间陪陪孩子。陪孩子坐坐,问问孩子的学习状况,在旁边看一看孩子是如何作业的;和孩子谈谈将来,(说说)人生;和孩子一起看看书、看看电视等,这都能很好地达到沟通思想,沟通情感的目。

  以上是我就孩子们学习教育方法和各位家长交换了一些看法,仅供参考,不妥之处恳请批判指正,我将非常感谢!就寒假而言,还有几个详细的事情,需要家长协作:

  1、适当补课,查漏补缺

  2、督促完成各科假期作业

  3、为孩子预备“双星”胶鞋一双,以备4月体考

  4、寒假期间,请孩子们通过校内平台,把自己最得意的一张生活照上传到我的“老师信箱”,下期“毕业纪念册”待用。

  5、开学报到时带齐初一到初三的语文、数学、外语、物理、化学、政治、历史教材

  6、开学时间:20xx年2月26日(正月十七)上午报到注册,下午正式行课

  7、留意:20xx年2月27日进行入学考试,考试内容:九班级上册全部内容

  8、温馨提示

  ①、成果及评语查询:登录校内

  ②、假期加强(平安教育)

  ③、假期加强行为规范教育

  教育好孩子是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。盼望在中考前不多的这段时间里,我们大家能协力工作,共同努力,为孩子能进个好的高中而做出努力!

  值此新春佳节来临之际,谨向您和您的家人致以节日的祝愿和新年的问候!祝您:阖家欢快,新年如意,事业辉煌,幸福安康!

  九年级家长会班主任发言稿参考 14

各位初三家长:

  大家下午好。

  感谢大家百忙中能参与今日的家长会,这是初三第一次家长会,通过今日的家长会,我们家长要完成一个角色转变,毕业班同学家长,毕业班始终是学校工作的重点所在,刚才大家听了我们班级姜主任对于初三状况的介绍,几个家长做了表态发言,也给我们提出了很好的看法和建议,感谢你们对我们工作的支持,正是有了你们的理解和支持,我们才更有信念更有动力去制造新的成果。借此机会我讲几点,归纳起来一个关键词是“很重要”。

  一是有一个目标很重要。经过全体师生的共同努力,在xx年中考升学录用中,中考再创佳绩,我校有63人被三星级以上高中录用,36人录用四星级高中,江都中学以上录用11人,其中统招录用(非指标生)2人,胡昱琳同学以总分732分录用江苏省扬州中学创新人才试验班,实现了扬州中学零的突破,制造了武坚中学新的历史。胡爱鹏同学以总分716分录用江都中学教改试验班。另有9人录用江都中学指标生。本届中考是在生源锐减,流失严峻,尤其是优质生源流失严峻的状况下取得的可喜的成果,实属不易。新学年我们预期的主要目标是xx年中考有新突破,普高录用率60%以上,四星级以上达30%,江中统招5人,四星级(热点)高中完成方案指标数,估计江中指标生以上录用15人,中考质量分(总均分)进入全区前10。各班都要制定目标,在老师和家长指导下每个同学都要制定一个适合自己的中考目标,有目标才有动力,有幻想才会飞行。

  二是学校和老师很重要。请信任学校会把初三(教育)教学工作抓好抓实抓出质量,强化稳定,由于师资力气缘由,初一开三个班,初二并成三个班,初三还没有初二同学多,但保留四个班,虽然一个班30人左右,小班化。强化师资力气,20个毕业班老师,其中10个老师是刚从今年毕业班留教的,全体初三老师没有一个是新手,没有第一次任教初三的,他们都有丰富的毕业班教学(阅历),请信任他们的工作和力量。强化教学管理,无论是课堂还是辅导,学校都有详细支配和明确要求,实行跟班制,从晨读到晚自习,从课堂到午间学习管理,学校都有老师跟班辅导。抓好质量监控质量分析,定期进行质量分析会、同学座谈会和表彰会。家长们要与学校和老师保持亲密联系,增加互动,把握好同学的学习生活和心理变化,提高教学和管理效益。

  三是同学很重要。毕业班同学课业负担会更重,学习时间会更长,作业会更多,学习压力也会更大,但这一年又是至关重要的一年,充分树立同学的自信和增加克服困难的士气,很重要。我们要关怀关注关爱同学,成为他们迎接挑战战胜困难护航初三的顽强后盾。我们绝不会放弃一个同学,能够让他们都胜利,或成人,或顺当毕业,或升入抱负的职校,或升入三星四星高中直至重点高中省扬中。请信任同学的潜力,关键是要调动起他们的热忱,要多多的关怀他们的学习生活,从一日三餐节到节假日生活,做到张弛有度,学习专注,不分心,学习精力充足。学校会实行分层教学,因材施教,有的放矢,不断提高教学质量。所以毕业班同学是学校的中心,我们会时时到处把他们放在最重要的位置,盼望他们都能学有所成。

  四是家长很重要。老师教,同学学,还要家长帮,三位一体。胜利是需要付出的,同学要付出,老师要付出,家长也要付出。做一个称职的家长,做一个好家长。一是与学校保持亲密联系,乐观参与学校家长观看员活动,支配好自己的工作和生活,为初三建言献策,多提珍贵看法。二是家有考生,不远行。胜利也是需要陪伴的,刚才全晨露妈妈说的很好。这一年父母工作尽可能在家乡,即使在外地工作,也要多抽时间回来,多通通电话,多关怀孩子的`学习生活,多多赐予他们精神的鼓舞。三是担当监护责任,晚自习的平安护送,节假日星期天的学习监管,都无人代替。不上晚自习孩子家长要督促他们完成家庭作业,管好他们的生活行动。要加入班级家校微信群,留意并做好学习任务督促检查责任。当然更要关注孩子的心理成长,心理变化,发觉问题准时梳理,特殊是心情波动大,早恋,沉溺嬉戏,要从苗头上抓起。给孩子一个和谐宁静的家庭学习生活环境,也要掌握自己的一些个人(爱好),多多在家陪陪孩子。

  各位家长,初三这艘航船已经起航,就让我们共同担当起护航的责任,向着心中的目标,向着xx年中考,乘风破浪,一路向前,肯定会到达成功彼岸。

  感谢大家!

  九年级家长会班主任发言稿参考 15

尊敬的各位家长:

  你们好!我是094班的班主任,首先,我代表094班的全体科任老师对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大支持。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,父母来参加会议,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到很欣慰。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够更有针对性的实施教育。

  一、班级基本情况

  本班学生共有60人,其中男生、女生各30人。学生来自不同的乡镇,性格各异。进入初三时,学校把全年级六个班级重新打乱后分班,这就是我们094班的组成。

  这半个学期以来,经过一系列的工作,我们094班学生的思想已逐步趋于稳定,逐渐地融入了094班这个大家庭。学生的一些不良行为习惯不断地被纠正,学习、生活逐渐走上了正轨。我们班基本形成了一个有凝聚力、有战斗力的班集体。同学们越来越热爱自己的班、热爱各科任老师。热爱各门学科的学习。

  下面我来说说本班的学习情况。段考已经结束了,结果令人比较满意。从这次考试中我们也发现了一些问题,

  1、学习方法不科学

  2、学生学习自觉性、积极性不是很高

  3、部分学生自信心严重不足,课堂上不能很好地配合老师

  4、最突出的问题是偏科严重,少数学生各门成绩较差,个别学生成绩有所下降,要引起重视,同时希望家长配合教育。

  针对以上问题,我采取的做法是:

  1、要求学生每天中午在午睡前尽可能的在教室学习,晚饭后争取6点50分前到教室学期。

  2、鼓励学生认真做好英语、数学、物理、化学等学科的错题集。

  3、每次考试结束都要求学生写总结、反思。

  作为班主任,我的指导思想是:一切以提高学生的整体素质为出发点,不求一时一刻的荣誉,不求华而不实的'虚名,只求学生的成绩和能力能有一点一滴的提高。当然,由于人数众多,学生的纪律、学习、思想、生活未免存在着这样那样的一些问题,有些问题的解决还需要各位家长的支持与配合。

  初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,学生的学习成绩也开始分化。可以说初三一年将基本决定每一个学生在学习,升学方面的前途命运。初三的每一位教师也都深知责任重大,作为班主任的我压力可想而知。可是有你们的支持,我们有信心交上满意的答卷。

  二、建议

  1、教育孩子,要把握教育的尺度,讲究教育的策略,多沟通,多了解

  在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子经常沟通,交流,询问学习情况,及时准确的了解孩子,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。家长还要关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题。独生子女容易以自我为中心,事实上光靠老师教育还不够,家长更应关注。平时要经常联系班主任,科任教师,了解孩子的实际情况。以便对诊下药,及时解决问题。

  2、要正确看待孩子的分数。要多给孩子一点信心,多鼓励,少给冷眼,少唠叨,少批评

  考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。,也就是说不要一看到成绩不理想就是发怒或大骂等。这样会挫伤孩子的积极性,结果会适得其反,若进步,应保持冷静,不能骄傲,应寻找成功的经验是什么,要鼓励孩子再接再厉,不能松懈。

  3、教育孩子严格要求自己,遇事多做自我批评。

  在孩子和其他同学发生矛盾时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时,要让孩子分析:老师为什么批评你,是自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老师的话,并请家长能主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。

  5、家长要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。学生的生活场所是家庭、学校、社会,因此,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。在这种情况下,我认为家长与老师要坦诚相待,相互交流、相互包容。

  6、不娇惯孩子、但是必要的花费必须要满足

  常言道:再富不能富孩子。再穷不能穷教育,让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。但必要的却不能节约,如:买一些课外资料来帮助学习,应给予足够的支持和帮助。

  总之,只要老师、学生、家长"心往一块儿想,话往一块儿说,劲往一块儿使",我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,学生一定会朝着全面发展的方向成长。

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