中班植树节活动方案

时间:2022-06-23 11:30:39 方案 我要投稿

中班植树节活动方案

  为保障事情或工作顺利开展,通常会被要求事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编为大家收集的中班植树节活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中班植树节活动方案

中班植树节活动方案1

  教学设想

  早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了洛城幼儿园孩子们的热情。为了在孩子们的心里播撒下绿色的希望,让他们在保护自然中亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,获得更多亲近春天的快乐体验,幼儿园于3月11日组织中班小朋友进行了一次以“护绿行动从我做起”为主题的护绿活动。

  活动目标

  1、从小爱护花木、保护环境,知道了小树、花草是我们人类的朋友。

  2、自己动手,亲身体验护树活动。

  3、感受大自然、周围环境的美好,初步建立保护环境的责任感。

  活动准备

  本周区域中幼儿制作护树卡、心愿卡,把对小树的祝福以画的方式表现出来,并塑封。制作白纸的横幅。

  活动流程

  一、植树前的谈话

  你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)(把这一天定为植树节,一是为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生(3月12日是孙中山先生逝世纪念日)。另外,3月12日刚好是惊蛰之后,春分之前,对全国来说,这时候植树是最适宜的。)你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称)你知道树木有什么作用吗? (告诉幼儿树木可以制作家具、门窗、结水果;还可以美化环境,净化空气)如果没有树会怎样?观看“风沙的危害”多媒体课件,让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”,多媒体课件,了解风沙对人类的危害,师生共同想办法解决风沙给人们带来的危害,多种树。用树林挡住风沙,减少风沙给人们带来的危害。

  二、植树节活动仪式开始

  (一)教师组织幼儿给树系心愿卡,(在区域活动中制作好)并对小树说一句祝愿的话,老师拍照。

  (二)共同制作横幅:护绿行动,从我做起。教师请第一组幼儿把讨论的保护树木的办法用绘画的形式表现出来。

  2、教师请第二组幼儿设计宣传植树节、植树造林的宣传画。

  全体中班小朋友以绘画、粘贴、涂色等形式装扮横幅。

  三、活动总结

  兴趣是学习的动力,灵活多样的活动方式是增长知识的手段,动手动脑是探索发现的途径。这次活动课,孩子们兴趣盎然,积极性极高,不但知道了各种树木的名称,而且对其特点和功用也有了大致了解,更是满足了好奇心和求知欲。就是有的幼儿对观察到的不能运用比较合适的语言来表达,还有待于在日常生活中多看多说多教多引导。

中班植树节活动方案2

  活动时间:

  3月11日上午

  活动场地:

  科大院内中心花园

  活动形式:

  认领小树,挂上祈愿卡,给小树浇水。

  活动来源:

  早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了科大幼儿园孩子们的热情。为了在孩子们的心里播撒下绿色的希望,让他们在保护自然中亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,获得更多亲近春天的快乐体验,幼儿园于3月11日组织全园的小朋友进行了一次以“我为小树浇浇水”为主题的护绿活动。

  活动目标:

  1、从小爱护花木、保护环境,知道了小树、花草是我们人类的朋友。

  2、能够愉快的参加活动,在活动中遵守规则,学习与他人合作。

  3、感受大自然、周围环境的美好,初步建立保护环境的责任感。

  活动准备:

  1、3月9日带领级部主班教师勘测活动路线,挖掘路途中的教育资源,并进行绿化场地的划分和调查水源。

  2、3月10下午通知家长给幼儿穿一双可防水的运动鞋。

  3、本周区域中幼儿制作护树卡、祈愿卡、爱心卡,把对小树的祝福以画的方式表现出来,并塑封。

  4、向家长发出倡议,帮助幼儿了解树木和人类的关系,植树的意义。

  5、各班自备大水桶一个,小水桶幼儿人手一个。

  6、各项人员安排:主持人—韩金红摄像—梁晶,照相—班内保育老师,提水—两名男教师。

  7、保育教师随身携带创可贴和纱布等医疗用品,以备应急处理,教师每人携带卫生纸。

  活动流程:

  一、植树前的谈话:

  你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称)你知道树木有什么作用吗?(告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境,净化空气)

  二、植树开始

  我给小树浇浇水,我和小树同长高“植树节活动开始仪式。

  第一项:“绿色小卫士”进场活动(要求班级分四列纵队,面朝旗杆按照班级顺序从西往东依次站好)

  第二项:园领导讲解植树节的来历,宣布活动开始。

  (把这一天定为植树节,一是为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生(3月12日是孙中山先生逝世纪念日。另外,3月12日刚好是惊蛰之后,春分之前,对全国来说,这时候植树是最适宜的。)第三项:主持人给小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。

  第四项:各级部长向大家发出倡议:“爱护小树,从我做起,从现在做起……”。

  第五项:分大中小级部进行植树节活动。

  三、中班活动流程:

  1、教师带领幼儿进入浇水区域,负责教师给幼儿讲解活动顺序和活动要求。提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作,并进行安全教育。

  活动顺序:到达绿化场地——为小树祈愿祝福赠送护树卡——给小树浇水——和小树合影。

  在班级绿化场地内活动,不要擅自离开集体

  2、认领小树,教师带领幼儿把“护树卡”“爱心卡”“祈愿卡”挂在树上,和大树拥抱、与小树牵手。

  3、给小树浇水、

  要求建议:

  水要少装一点,因为小树水喝多了,也要生病的。

  取水时不能拥挤,要按照先后顺序。

  提水和返回的路线要明确,以免孩子冲撞。

  4、和小树合影留念。

  5、捡拾垃圾、整理工具。

  6、评选“绿色小卫士”。

中班植树节活动方案3

  活动目标:

  1、让幼儿熟悉各种动物爱吃的食物以及有关动物的动作。

  2、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。

  3、培养幼儿敏锐的观察能力。

  4、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

  5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

  活动准备:

  1、有关动物玩具和它们爱吃食物的图片。

  2、贴绒教具、动物头饰。

  活动过程:

  1、熟悉各种动物爱吃的食物,培养幼儿爱魂品质。

  教师:今天小熊要请客,我们大家帮他想想请谁呢?(小兔、小狗……)你们知道这些小动物爱吃些什么呢?(小兔爱吃萝卜、小狗爱吃骨头、小猫……)客人马上就要到了,小熊还没准备好,我们帮助他准备准备,好不好?(接着师生共同准备)我讲动物的名字,小朋友找出这些动物爱吃的东西(画有食物的图片)。

  教师:小熊自己爱吃什么?(这儿有一罐蜜,小熊最爱吃。)

  2、让幼儿模仿小动物动作,学会礼貌待人。

  教师:客人都是怎么来的呢?现在请小朋友扮演小熊,老师扮演小猫,其他小朋友认真看。看完之后,请其他小朋友戴好头饰,扮小动物来表演。

  小猫说:“喵!喵!喵!(模仿小猫的动作和叫声)我是小猫,今天小熊来请客,邀请我到他家里去,有吃有玩又唱歌,真呀真快乐!(小猫做敲小熊门的动作)小熊、小熊来开门,我是你的好朋友小猫。喵!喵!”

  小熊说:“欢迎你!欢迎你!”(开门动作)

  小猫说:“一点礼品送给你。”

  小熊一边接过礼品,一边说:“谢谢你!请你吃东西,请你吃你啊喜欢的小鱼。”

  小猫说:“小熊,小熊别着急,等几位小客人一起来,一起吃,现在先做准备。”

  小熊、小猫一齐说:“对!对!我们一起来做准备。”(擦桌子、抹凳子)

  3、结束部分,幼儿自己表演。

  教师充分调动幼儿的积极性、主动性,力求动作逼真,学会礼貌用语,最生教师做总结。游戏结束后要求幼儿一起整理好玩具,培养他们热爱劳动,爱护玩具的品质。

中班植树节活动方案4

  一、活动目标:

  3月12日是中国的植树节,大班年级植树节活动方案快乐活动--我爱地球,绿色家园。绿化孕育了文明,人类要生存、要发展,必须不遗余力地进行生态建设,关心爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展"植绿、护绿、爱绿、兴绿"文明活动,是我们每一个公民应尽的.义务和不可推卸的责任,。

  为使孩子们能够积极与社区环境"对话",主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我大班年级将组织孩子开展"为地球种上爱的种子,为大家建造美的家园"的植树节爱树、护树活动。通过活动让孩子们了解"植树节的来历"、"植树与环保"、 "有关植树节的活动"等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传。用自己的双手照顾自己身边的绿化,从身边的绿色开始,争做绿色文明小使者,为我们的城市出自己的一份微薄之力

  二、活动准备:

  1、小分队的护绿口号,园提供制作好的宣标志的材料

  2、有关植树节的相关知识。

  3、幼儿自制宣传旗、小树头饰、水桶、杯子等。

  三、活动时间:

  3月11日上午

  四、参加人员:

  大班全体老师、阿姨、实习生、保安一名

  五、活动内容:

  1、介绍植树节来历、知识,宣传植树节意义。

  2、对人员进行分组。(集中操场)

  A由老师担任小分队队长接队旗。

  添绿小分队(诸、金)

  护绿小分队(张、姜)

  环保小分队(陈、姚)

  文明小分队(小张、周)

  关爱小分队(李、俞、王)

  B队长宣读分队的宣传口号,让孩子们了解知晓。

  (先在操场一隔一的站好队拿好牌,听老师宣读倡议书,再分别请六人一组三十人到校外宣传。)

  3、宣读植树节倡议书。

  4、小分队各队带上自己队的物品出发。

  (水桶、水壶、杯子、宣传板、宣传旗等)

  5、回园后不同分队可以互相介绍下自已队的活动情况。

中班植树节活动方案5

  活动目标:

  1、激发幼儿对周围事物积极探索的欲望,提高观察能力,培养乐于同伙伴互相合作共同创作的精神。

  2、初步培养幼儿爱家园的情感,懂得爱护周围的环境。

  3、培养幼儿敏锐的观察能力。

  4、探索、发现生活中的多样性及特征。

  5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

  活动准备:

  1、课前已对小区作过调查,了解小区内的设施。

  2、三张已规划好的小区图版面。

  3、各种盒子、双面胶、固体胶、纸、橡皮泥、树枝、剪刀等。

  活动过程:

  一、开始部分

  1、赏有关小区的录象。

  2、请小朋友把自己居住的小区介绍给别人,说说小区有些什么设施。

  3、教师小结

  二、基本部分

  1、提出新任务:让我们也来建造一个美丽的小区。

  示范网络图:你会在小区里建造些什么。

  2、三张小区规划图,让幼儿分组进行讨论后请一幼儿讲解他们的设计方案。

  3、示范制作,讲解重点。

  4、提出要求:请幼儿注意卫生和安全,幼儿之间可以互相帮助合作。

  5、幼儿操作,教师巡回指导。

  三、结束部分

  1、请幼儿介绍制作好的小区。

  2、住进新小区后,我们应注意些什么?

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