六一节目活动策划方案

时间:2023-04-27 11:24:24 耿烽 方案 我要投稿
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六一节目活动策划方案(精选12篇)

  为了确保活动安全顺利进行,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的六一节目活动策划方案,希望对大家有所帮助。

六一节目活动策划方案(精选12篇)

  六一节目活动策划方案 1

  一、活动目的:

  激发学生的主人翁精神,体现各中队的特色及才智,让全体学生参与及设计,增强对自己乃至集体的自豪感。

  二、组织机构

  总策划:

  具体协调:

  宣传组:

  办公室刘利兵主任负责标语的订制。

  摄影人员:

  后勤组:

  管理处负责校园内场地布置(六一早上布置升旗台,插彩旗等)。

  办公室黄新春和工会刘吉云,张慧玲负责在5月30日之前购买学生礼品和奖品。

  管理处安排保安人员做好活动日当天的安全保障及巡查工作。

  "六一"活动巡检人员安排

  一,二年级:林喜瑜校长,李顺,李玉锋,刘利兵

  三,四年级:周焕南副校长,冯志刚,陈国生,刘瑜

  五,六年级:李唯副校长,龙慧,杨爱芳,蓝添元

  三、活动类型:

  宝城小学庆"六一"系列活动启动仪式

  宝城"便装"日。

  各班自己拟订"六一"活动计划,分班开展活动。(第十六周二前各班上报中队"六一"活动计划,请下载附件1填写,上传至网上邻居刘瑜"六一"中队活动文件夹)

  四、活动时间安排:

  第十六周周四"六一"早上按正常上课时间到校,7点45分举行启动仪式。

  第十六周四"六一"节当天,各班自行安排时间布置各班活动现场,吃完早餐后各班学生到教室集中开始活动。

  11:00至11:30各班学生整理课室卫生。

  下午学生在家休息。

  五、中队活动的.形式及要求:

  按标准的中队活动形式,有出队旗,唱队歌,呼号等环节。

  第十六周周四"六一"当天,学生可以身着"便装"来校。

  以班为单位,自由组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际,人人参与,学生感兴趣,比如可以组织扔乒乓球,贴鼻子,抓泥鳅,猜谜语,钓鱼,障碍投篮,夹珠子等游戏节目,也可以组织主题队会演讲,化装舞会等形式多样的活动,优胜者获得奖品,学校统一发放到各班主任。

  各班参与的学生要求遵守纪律,各班保证参与的公平性及广泛性,保证每个同学能积极参与。

  各中队在本班课室开展活动,各班主任组织好在班参与活动,学生不得到处走动喧哗,打扰其他班级活动开展。

  分配到各班协助的老师,和班主任一起负责活动的进行,学生参加活动的秩序及奖品的发放。

  六、活动准备安排:

  各班在十六周二前充分发动学生征集各班活动节目方案,按规定时间上报大队部,活动所需准备的道具及布置教室等用品由各班自行准备。

  各班活动准备工作必须在十六周三下午放学前准备完毕。

  礼品和奖品购买回校后安排管理处人员及时发放到各班主任处。

  七、活动注意事项:

  各班学生要自觉遵守活动秩序。(不大声喧哗,不追逐打闹等)

  各班活动要有新意,能吸引人,学校将对组织最好,参与率最高的班级进行评奖。

  六一节目活动策划方案 2

  一、指导思想

  为进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,展现我校学生的风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣,推动校园精神文明建设,提高学校的办学品位,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

  二、活动主题:

  我们是祖国的未来。

  三、活动内容与时间

  1、乒乓球比赛

  时 间:5月14—23日

  负责人:刘 亮

  2、迎“六一”书画比赛

  时 间:5月18日(星期一)

  负责人:黄文金

  3、黑板报:少先队、各班级出“六一”特刊

  时 间:5月28日(星期四)

  负责人:各班主任(学校28日检查评比)

  4、“六一”文艺演出

  演出时间:暂定为5月29日(星期五)上午

  负责人;周海燕

  四、奖励设置

  1、乒乓球比赛:

  (1)高、低年级组分别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;

  (2)对于获奖学生给予一定的`物质奖励,同时对于获奖学生进行拍照并张贴在宣传栏。

  2、书画比赛:

  (1)高、低年级组分别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;

  (2)对于获奖学生给予一定的物质奖励,同时对于获奖学生进行拍照并张贴在宣传栏。

  3、文艺演出:

  (1)歌舞类、曲艺类分别设:一、二、三等奖各设1、2、3名。

  (2)对于获奖班级的辅导教师给予一定的物质奖励,获奖班级颁发奖状。

  五、成立“六一”庆祝活动领导组

  组 长:xxx

  副组长:xxx

  成 员:xxx

  下设四个组:

  1、节目组,组长:周海燕,刘亮、潘繁盛协助。负责⑴节目的制作、审查、节目单的制定;⑵台词、主持人的确定等;⑶舞台的设计、音响设备的管理;也就是从节目准备到演出的结束。

  2、宣传组,组长:黄文金。负责:⑴标语的张贴、横幅和彩旗的悬挂;⑵节目的摄影与评奖;⑶设备的借与还、排放与收回。

  3、后勤服务组,组长:王金福。负责⑴场地的划分、各班级区域的安排;⑵学生家长及社会观众的安排。

  4、安全保障组,组长:丁祖满。负责:⑴会场秩序的维持,督促班主任深入班级中,保证自始至终秩序井然;⑵做好门卫工作,演出期间禁止学生出入。

  六一节目活动策划方案 3

  一、活动目的:

  为激发学生热爱运动、热爱生活、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的'六一儿童节,丰富少先队员的文化生活,给队员们提供展示自我的舞台,构建文明、向上的校园氛围,培养队员团结合作、积极向上的集体荣誉感,我校结合本学期大课间的活动宗旨,特举办庆“六一”暨五祖拳比赛、拔河比赛等活动。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  二、活动主题:

  “团结合作 分享快乐”

  三、活动领导小组:

  总负责人:

  四、安全保卫工作 :

  xxx老师

  五、活动时间:

  20xx年5月30日 下午3:20(如有变动到时另行通知)

  六、活动地点:

  操场

  七、参加对象:

  全体师生

  八、主持人:

  钟燕红(602班)、叶凯煌(401班)

  九、活动程序:

  1、健身腰鼓表演。

  2、一至五年级五祖拳健身操比赛。

  3、一至四年级单人跳绳比赛。

  4、五、六年级拔河比赛。

  5、《乡娃戏竿》舞蹈表演。

  6、《新春晓》舞蹈表演。

  7、庄建华校长发表重要讲话。

  8、钟栋阳校长宣布五祖拳健身操、单人跳绳及拔河比赛结果。

  十、比赛规则:

  (一)五祖拳比赛规则:

  1、满分为100分。领操员:10分,要求声音响亮、动作到位、组织能力强、精神面貌好;动作:72分,要求动作到位、有力、整齐、有节奏;服装:10分,要求整洁、统一;进出场顺序:8分,要求做到快、静、齐。

  2、奖励办法:分别从一至三年级和四至五年级中评选出两个获胜班级。

  (二)单人跳绳比赛规则:

  1、每班各选出10名选手(男女不限),在规定的时间内(1分钟)谁跳得最多为获胜选手。

  2、奖励办法:分别在低年段和中年段中评选出一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名。

  (二)拔河比赛规则:

  各班派10名选手(男女不限),501班与502班对决,601班与602班对决,分别选出一个获胜班级。

  十一、活动相关安排

  1、各班主任需提前确定拔河比赛及跳绳比赛的参赛选手,进行赛前训练,并把名单送交大小红老师。

  2、班主任需与体育老师积极配合,加强五祖拳的赛前训练。

  3、各评委老师要本着认真负责、公开、公正的原则做好本次活动的评比工作。

  4、全体班科任老师需准时到校,并共同配合维持会场秩序。

  5、大小红老师负责布置会场,庄团章老师负责照相。

  六一节目活动策划方案 4

  一、活动时间:

  20xx年x月x日(星期五)15:00

  二、活动地点:

  东王马小学主干道

  三、活动主题:

  欢庆六一、快乐相伴

  四、活动目的:

  “六一”是少年儿童自己的节日,为了让学生们过一个快乐的'节日,培养学生的能力,给予每个学生展示自己才能的机会,学校特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的平台,从而全面地推进素质教育的实施。

  五、活动领导小组:

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  六、安全领导小组

  组 长:

  成 员:

  七、活动时间安排

  1、15:00 全体起立奏国歌;

  2、15:10 校长致六一献辞;

  3、15:15 韵律操开始

  4、16:25 文艺节目开始

  5、17:35 颁奖仪式

  8、17:40 活动结束

  八、彩排时间:

  5月31日(星期四)下午(从低到高)

  九、活动注意事项:

  各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:

  1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

  4、纪律:戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

  十、人员工作安排

  1、安全秩序

  (1)、安全小组做好活动当天安全保卫工作

  (2)、各班班主任及搭班老师维护好自己班级秩序

  2、节目组评委:

  韵律操评委:胡留岚 荣秀芝 刘红强 陈秀峰 马书芳 魏彩霞 马金伟 要求:现场评分、客观公正。

  文艺节目评委:为了全体学生参与到节目中来,让每一位学生都感受到六一儿童节的快乐,评委是全体学生。每一个节目结束后,让学生举手表决,喜欢的举手,不喜欢的不举手,举手次数多的节目为优秀节目。各班老师负责查自己班级的举手人数统计。

  十一、韵律操评分规则

  1、 服装整齐(2分);

  2、 动作到位、一致、优美大方(2分);

  3、 有无音乐伴奏(2分);

  4、 有无领操(2分);

  5、 全体参与(2分)。

  十二、奖项设置

  韵律操:一、二年级取第一名;三——六年级取前两名。

  文艺节目:一——三年级取前三名;四——六年级取前三名。

  六一节目活动策划方案 5

  一、活动目的

  为丰富我校文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排2022年庆“六·一”文艺汇演活动。

  二、领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:xx及各班班主任

  音响、电器装备:xx。

  横幅、气球悬挂:xx。

  化妆:五六年级女生。

  队形场地:xx。

  评委:xx。

  三、活动时间

  2022年x月x日至2022年x月x日。

  四、活动主题

  放飞童心快乐成长。

  五、活动地点

  xx小学。

  六、活动要求

  1.本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2.节目形式不限,相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。

  3.为了保证演出的质量,学校将进行初选、复选及多次彩排。

  4.各班可以自己承办,也可以联合演出,原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。

  七、活动构想

  1、为了提高节目质量,学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色。二是经典诵读(由我校老师撰稿,歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色。三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加入我校宣传语)。四是教师节目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。

  2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的.六一节目”,从而评出一二三等奖。

  3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页,学校宣传页也与演出当日散发。

  六一节目活动策划方案 6

  一、活动目标

  通过举办“六一”系列活动,使儿童在切实的参加中感受合作与相处的幸福,从而度过一个美好、难忘的“六一”儿童节;使父母在参观和参加儿童的春节庆祝活动中,进一步反思幼儿教育的理念,从中使自己对怎样教育子女有所启发,通过向父母、社会展现幼儿的“六一”活动,进一步打造本园的良好形象;同时,将儿童园小孩们最近的所学效果展现给父母,让妈妈发现儿子在儿童园的全方面提高与成长,从而更好的推动我们的各方面如期成功完成。

  二、活动主题和宣传口号

  1、活动主题:幼儿园的幸福,成长的空间

  2、宣传口号:幼儿园是父母们开心的天地,您的小孩即将在我们的儿童园度过幸福的童真,做快乐宝贝,做幸福妈妈,做快乐老师!(解放孩子的认知,使小孩会学;解放孩子的眼睛,使小孩会说;解放孩子的双手,使小孩会玩;解放孩子的双手,使小孩会做自己力所能及的`事。)

  三、活动准备

  1、布置充满欢庆气氛的环境(班级环境及全园周边环境)并张贴相关宣传口号。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面,让幼儿园有全新的差异,同时可在活动后期,对幼儿园的环境进行大清除,大整理,给父母子女们一个全新的空间。

  2、以班为单位作好参与活动的准备:

  (1)表演一些童话故事或充满情节的表演节目;

  (2)加强儿童生活技能的教育和学习;洗手绢、洗衣服、洗盘子等等生活用具,也可以练习扫地、擦桌子等等生活小细节;

  (3)培养儿童与不同年纪班级的小同学相处与和合作的能力;做游戏、借东西、过家家等等;

  (4)收集制作环保服装的废弃物件;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的打算。

  六一节目活动策划方案 7

  幼儿园是幼儿生活的场所,幼儿在幼儿园的生活经历和经验决定着幼儿童年生活的质量,影响幼儿各方面的发展。办幼儿园就是在创造幼儿的生活,创造幼儿快乐幸福的'童年。

  一、指导思想

  xx区实验幼儿园以“发展孩子、服务家长、成就教师”为办园理念,以学习落实《3—6岁儿童学习与发展指南》为主线,以构筑优质教育为主旨,关注幼儿学习的整体性,重视幼儿的学习品质,重视保教结合,努力办有文化的幼教,让教师享有教育的幸福,让孩子享有幸福的教育。

  二、活动主题:

  给孩子适宜的爱

  三、活动内容:

  快乐六一幸福成长

  四、活动时间:

  20xx年5月20日—20xx年5月29日

  五、参加人员:

  全体师幼及家长

  六、活动安排

  1、“我阅读,我快乐,我成长”——幼儿园向家长推荐亲子绘本阅读50本童书5.20。

  2、“我参与,我展示,我成功,我快乐”——迎“六一”家园亲子创意DIy0制作活动5.25。

  3、“开心游戏,快乐体验”——“职业角色体验走进实验幼儿园之旅”5.26。

  4、“快乐六一,幸福实幼”——“全国幸福教育联盟示范幼儿园”挂牌仪式5.295“童话王国棋奕世界快乐无限”——幼儿园国际象棋特色活动展示。

  5、29国际象棋大师安老师与实验小棋手车轮战、小中班家庭大赛、大班幼儿赛。

  6、“DIy创意无限”——班级美工制作及展示活动5.29。

  七、活动奖项

  1、实验幼儿园为幼儿赠送节日礼物。

  2、东华门社区为幼儿园赠送绘本图书,为全园幼儿赠送油画棒。

  3、幼儿园为幼儿发放绘本馆体验劵。

  八、注意事项

  1、5、29日上午全园庆六一集体活动半天,下午家长孩子亲子绘本阅读。

  2、6、1全国14岁以下儿童放假一天,家长带孩子亲近自然,回归快乐童年。

  六一节目活动策划方案 8

  一、指导思想

  1、为丰富校园文化生活,培养学生良好的朗诵能力,进步语文素养,创建良好的校园文化,修建浓郁的读书氛围。

  2、进一步推动我校规范汉字,关注青少年对汉字知识与文化传统的认知,体现汉字之美,鼓励小学生热爱汉字,钟情传统文化的发展,经学校研究,决定举行“书香飘校园,欢乐庆六一”朗诵比赛和汉字听写比赛,以此进步学生的说话能力和朗诵水平,激起学生读书、写字的爱好与热情,让学生在活动中沐浴书香的气味,享受浏览、书写的快乐。

  二、活动对象

  全体学生。

  三、活动情势

  1、“书香飘校园,欢乐庆六一”学生读写绘展。(时间初定:x月xx—xx号)

  2、“书香飘校园,欢乐庆六一”学生朗诵比赛。(时间初定:x月xx号上午)

  3、“书香飘校园,欢乐庆六一”小学生汉字听写。(分年级进行,穿插在朗诵比赛中)

  四、活动规则

  (一)、读写绘展

  读写绘的主题不限,主要结合班级管理每月一事的.主题安排,各班自定,要求图文一致。每班在x月xx号前,上交优良读写绘作品8份到大队部,届时学校将组织评奖并展出。

  (二)、朗诵比赛

  1、朗诵篇目为诗歌、散文、课内外浏览、故事等。参赛内容健康,积极向上,切合主题,合适小学生朗诵。同时鼓励穿插舞蹈、吟唱、字画等艺术表演情势,以进一步提升诗文朗诵的艺术表现力、感染力。

  2、比赛时要求脱稿,必须用普通话,发音正确,感情充分,富有表现力,到达一定朗诵效果。

  3、参赛人数原则上要责备员参与,最低不得少于班级总数的30%。

  (三)、汉字听写

  1、汉字听写采用积分制:每班3位选手每人听写词语3个,每听对一个得10分,以每队总得分高低计入名次。如遇总分相同再进行第二轮复赛。

  2、主持人报出听写内容,选手书写在黑板上,由裁判确定是否是正确。

  3、60秒时间内,正确书写出所报的词语,并做到不倒笔,时间到后不可以再作修改。

  4、听写范围:小学阶段本年级语文课本中新学过的字词,校园内常见经常使用的字词。

  五、其它要求

  1、各班主任要高度重视,组织学生扎实展开“书香飘校园”活动,保证学生读书时间,积极参加本次比赛,扩大学生知识积累,进步学生浏览爱好和能力,提升文化氛围,修建书香校园。

  2、各班可请语文老师协助,要认真选材,努力创新情势,悉心指导,丰富内容,确保比赛活动的针对性和实效性。

  六、嘉奖办法

  1、读写绘展:按年级组各评出一等奖4名、二等奖8名、三等奖若干。

  2、朗诵比赛:按年级组各评选出一等奖一位、二等奖一位、三等奖两名。

  3、汉字听写:按年级组以团体总得分高低记名次。

  七、组织保彰

  1、读写绘展:xx。

  2、活动现场总指挥:xx。

  3、主持安排:xx。

  4、活动策划:xx。

  5、音响设备:xx。

  6、进退场秩序及现场秩序负责人:xx。

  7、摄影照相:xx。

  8、场地安排布置:xx。

  9、计时计分:xx。

  八、评委:

  未尽事宜,另行通知。

  附具体评分标准:

  朗诵比赛采取10分制,其中:

  (1)主题选材(2分):鲜明突出,内容积极向上。

  (2)节目情势(2分):情势灵活新奇,人线人一新。

  (3)语言技能(2分):普通话标准,发音正确,吐字清楚,声音洪亮,语言流畅,语速得当。

  (4)形象仪表(2分):穿着得体,体态语适当,表演到位,台风大方。

  (5)表达效果(2)感情充分,感染力强,现场效果好。

  六一节目活动策划方案 9

  为了庆祝“六一”,丰富校园生活,培养学生的团结协作精神和集体荣誉感,展示新一代的学生精神面貌,学校特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的.平台。

  一、活动内容分为二类:

  1、集体比赛(设拔河比赛)

  2、个人比赛(设有蒙面击球、乒乓球跳水、捉特务、钓鱼、猜谜语、吹蜡烛、跳绳等)

  二、活动时间

  5月30日

  三、工作安排:

  1、集体活动:拔河比赛

  2、蒙面击球:

  3、乒乓球跳水:

  4、捉特务:

  5、钓鱼:

  6、猜谜语:

  7、吹蜡烛:

  8、跳绳:

  9、拼音:

  四、其它工作安排:

  1、总务处在5月29日前买好各种奖品。

  2、在活动时间内,如果先搞好活动的老师请自觉协助没有搞完活动的老师。

  3、集体比赛参加人员是一、二、四、五、六年级的学生,一个班出一个队,

  4、各种活动的负责老师请自己准备好道具。

  5、跳绳比赛时间为1分钟,次数多者为胜。

  五、奖品及发放:

  1、每个活动的奖品为1大包糖或一大包饼干。

  2、活动前每生发5个糖和1小包饼。

  3、集体奖品为一大包糖或一大包饼。

  六、日程安排

  1、举行升旗仪式。

  2、校长讲话。

  3、少总为一年级新学生举行入队仪式。

  4、集体活动。

  5、个人活动。

  六一节目活动策划方案 10

  一、活动目的

  通过文娱演出,给少年朋友们提供展示自我的'舞台,让我校师生在国际儿童节里尽情地享受节日的欢乐。

  二、活动时间

  20xx年5月31日下午3:00——4:30。

  三、活动地点

  赤湖中心本校操场。

  四、活动对象

  赤湖中心本校全体师生,并邀请部分家长及社会有关人士。

  五、活动过程

  1、活动准备。

  2、主持人宣布活动开始。

  3、进行演出。

  4、演出结束。

  5、退场。

  六、安全预案

  1、在进、退场时,考虑到人数众多,各中队应在中队辅导员的带领下,井然有序地进行。

  2、校后勤组人员应准备好夏季活动的所需的药品,如正气水,生命盐点、清凉油等。

  3、如遇雨天,则延期举行。

  赤湖中心学校20xx年5月25日。

  “同在蓝天下,共庆六一节”文娱汇演节目单。

  1、舞《小小云朵》一年(1)班。

  2、独唱《我要做个好小孩》陈燕红[五年]。

  3、电子琴独奏黄芮[三年(1)]。

  4、独唱《蜗牛与黄鹂》陈艺芸[六年(2)]。

  5、课本剧《小蝌蚪找妈妈》陈琳等[三年(2)]。

  6、独唱《春天在哪里》陈夏婧[三年(2)]。

  7、舞《打沙枣》陈衫旭等[二年(2)]。

  8、双人合唱《跨世纪的新一代》陈安妮、安琪四年①。

  9、现场书法校书法兴趣小组陈奕斌等。

  10、独唱《踏浪》陈柏宏[一年(1)]。

  11、小品《学艺》刘惠聪、陈伟阳四①。

  12、独唱《小螺号》陈燕秋[五年级]。

  13、舞《我们是共产主义接班人》学校舞蹈队。

  六一节目活动策划方案 11

  一、活动目的:

  在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

  二、活动主题:

  我歌唱,我游戏,我快乐。

  三、活动准备:

  1、布置富有欢庆气氛的环境,将教室布置得有节日的气氛。写好主题语。

  2、以班为单位作好参加活动的准备:排练故事剧;大合唱;设计各项游戏,并做好游戏物品的准备。

  3、准备活动奖品。

  4、音乐、谜语数条。

  四、活动过程:

  (一)整队

  (二)主持人宣布后“六一”快乐!庆祝活动开始。

  男:六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节。

  女:六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节。

  男:噢,六月的'日子是多么地精采。

  女:六月的日子多么令人向往。

  男:现在,当春姑娘的脚步渐渐远去。

  女:热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!

  合:我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日!今天,我们相聚在一起,共同庆祝”六一”儿童节!“六一”快乐联欢会现在开始。

  (三)首先请辅导员致贺词。

  (四)表演活动。

  1、男:六月是花儿盛开的季节,空气中夹着花儿的清香,请听朱昱韬独唱《卡通卡通》。

  2、女:我们班上也有几位小小演奏家她们也想来露一手,首先请钮以澄自弹自唱《十二生肖歌》。

  3、男:我们来玩游戏:抢凳子。

  4、女:我们来几个脑筋急转弯的游戏。

  5、请听xx独唱《铃儿响叮当》。

  6、请听xx带来的古诗。

  7、请听xx男声二声合唱《月亮月光光》。

  8、游戏:传气球。

  9、请听xx带来的歌曲联唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。

  10、看我们的xx带来了许多歇后语,我们来听听。

  11、请听xx带来女声小合唱《快乐的“六一”》。

  12、下面我们来玩击鼓传花,鼓声停了,谁的手上有花就要表演节目。

  13、我们来欣赏xx的课本剧《狐假虎威》,请几个女同学来读旁白。

  14、今天是我们的节日,为了庆祝我们的。节日,我们一起来合唱《快乐的节日》。

  (五)学生成果展示:学生的作业、图画、小发明小制作展示。

  (六)评选班级优秀之星:文明之星、学习之星、运动之星、纪律之星、劳动之星。

  五、辅导员讲话:

  “六一”的歌儿是甜甜的,“六一”的花儿是香香的。今天我们欢聚在这里一起庆祝小朋友们的节日,让我们尽情地唱,尽情地笑。祝愿你们这些祖国的花朵在阳光雨露中茁壮地成长。

  合:不知不觉,半天就过去了,让我们抓紧这大好时光学习吧!并让我们永远记住这快乐的日子!联欢会到此结束。

  六一节目活动策划方案 12

  一、活动内容:

  邀请爸爸妈妈和小朋友一起来幼儿园共同欢度 “六一儿童节”。

  二、活动目标:

  1、在看看、做做、吃吃、玩玩中培养幼儿的动手能力,相互谦让的品质以及良好的卫生习惯。

  2、通过小朋友与父母共同制作食品,感受共度“六一儿童节”的快乐,增进孩子与父母、长辈之间的'感情。

  3、加强家园、家长之间的交流、沟通。

  三、活动准备:

  1、发“告家长书”,请家长准备一个拿手菜。

  2、与个别厨师家长联系,作好厨艺表演的准备。

  3、教师准备活动的场地,各种食品,活动后的奖品以及一些使用的工具等。

  四、活动过程:

  1、组织家长和幼儿入座。

  2、活动开始:

  (1)向家长和孩子们简单介绍本次“快快乐乐过六一”小班年级组庆六一活动的内容及过程。

  (2)邀请厨师家长表演厨艺。

  (3)分组活动:家长和幼儿共同制作、品尝各种食品,可循环操作。

  小组内容:

  1.水果色拉;

  2.彩色的三名治;

  3.美味的果汁;

  4.包馄饨,饺子;

  5.搓团圆;

  6.水果拼盘;

  7.凉拌菜;

  8.家长的拿手菜。

  3、活动结束

  发奖品,组织各班幼儿回教室。

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