读《金色的鱼钩》有感

时间:2022-08-21 09:12:57 读后感 我要投稿

读《金色的鱼钩》有感

读《金色的鱼钩》有感1

  在革命烈士纪念馆中,有一个长满了红锈的鱼钩。它在灯光的照射下熠熠生辉。这,就是那个曾经挽救了三个年轻战士生命的鱼钩。

  那是在1935年的秋天,红四方面军在进入草地的时候,有很多同志得了肠胃病,小梁和另外两个小同志就是其中之一。他们三个人病得实在走不动了,指导员派炊事班的老班长来帮助他们走出草地。老班长为了让他们吃得好一点,把钓上来的鱼全给他们吃,自己一点都不吃。小梁发现后劝老班长一起吃,可是他坚持不吃。直到有一天,他饿得昏迷不醒,即便在临死前,他还是想着让别人吃。最后,他光荣牺牲了。

  我想,其实老班长他完全可以和他们三个一起吃的,但却他没有这么做。实在是因为食物太少了!才够一个人吃的。万一同志们有个三长两短,老班长怎么向指导员交代啊?所以老班长是为了自己心中神圣的.责任感才这么做。当小梁要求帮助老班长时,他也不能同意,小梁已经很虚弱了,再运动,恐怕不行。可是小梁已经是个党员了,他也应该能克服困难帮助其他同志啊。老班长却不想拖累任何人,毅然拒绝了。

  我觉得,小梁让我确实感到了心酸的滋味,因为如果让我看到老班长不吃东西时,我也会去阻止,毕竟,那是一个生命呀!而当提议被拒绝时,我也会觉得有一种说不出来的酸味。小梁原本在最后可以把汤给老班长灌下去的,可他却在对话中被分散了注意力,我想,也许这是老班长为了让同志们走出草地想的最后一条计谋吧!

  不管如何,老班长都很伟大,舍己为人不是每一个人都做得到的。我想,这金色的鱼钩值得我们子子孙孙去瞻仰。

读《金色的鱼钩》有感2

  一个长满红锈的鱼钩,寄托着老班长的愿望,一片金色的光芒,照耀着三个小同志走出草地……

  在1935年秋天,红军队伍被迫进入草地,有三位小同志由老班长照顾。每次,老班长钓来的鱼,自己不吃,还骗他们说:“吃过了。”由于实在太饥饿了,老班长倒下了。

  “在这个长满红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的光芒!”是啊,这不光是一个鱼钩,这是老班长希望红军队伍可以走出草地;这是老班长用自己的生命换来了三个人的生存的希望,这更是红军队伍战斗的力量源泉。

  老班长舍己为人的精神值得我们学习,可是,我们呢?不但不学习,不站在他人的角度想问题,还只想着自己。记得有一次,弟弟来我家玩,刚好妈妈给我买了两斤山竹。妈妈说“给弟弟吃几颗吧。”我听了,就不乐意了,心想:妈妈明明知道我很爱吃山竹,再说也只有这么几颗,还让我给弟弟吃几颗,那就更少了。一想到这,我就摆出一副很不乐意的`样子。事后,我回想:我太自私了,不就是几颗山竹嘛,连这都不肯给弟弟吃,我竟然为了几颗山竹,不顾姐弟情,我真后悔。我比起老班长真差远了,要是老班长也像我这样,鱼汤都自己喝,那三个小同志怎么走出草地,要是人人都这样自私,红军队伍又怎么能胜利呢?

  老班长的高尚品质,让我们敬仰,因为有了像老班长这样的人,革命队伍才会胜利!因为有了像老班长这样的人,才有了我们的今天!

读《金色的鱼钩》有感3

  《金色的鱼钩》主要写的是二万五千里长征途中,一位红军炊事班长牢记党的嘱托,为了让三个病号顺利走出草地,将仅有的食物让给病号,自己光荣牺牲的故事。文章语言简练,朴实无华,记叙真实而生动,使人仿佛置身在那个时代的生活当中。

  捧起书,刚读了一个开头,我就被深深地吸引住了,我仿佛身临其境,脑海中浮现出老班长那高大的身躯、和蔼的笑容。走进故事,我一会儿露出了微笑,一会儿皱起了眉头,当我读到“他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头”时,我惊讶得睁大了双眼,鼻子酸酸的,内心被强烈的震撼着,情不自禁地把这句话又反复的读了几遍。我越看越投入,越看越被老班长的一言一行所感动。故事读完了,不知不觉中,我的眼睛湿润了,我觉得老班长留给我们的不仅仅是一个小小的鱼钩,而是那全心全意为人民服务的精神,舍己为人的高贵品质,以及对工作高度负责任的态度!

  走出故事,走进自己。今天,我们过着幸福美满的`生活,这是无数的革命先烈用鲜血换来的,我们一定要珍惜这来之不易的幸福生活,决不能生在福中不知福啊!战士们不怕困难,不怕苦,不怕累的精神就是我们的好榜样,我们要学习这种精神,用成绩回报社会和党。我们就像祖国的花朵,鲜艳、娇丽、多姿,我们的担子很重,肩负着祖国的希望,家人的期盼,先烈的重任。我们要从小立志,奋发图强,将来成为栋梁之材,报效祖国!

读《金色的鱼钩》有感4

  想必大家都学过《金色的鱼钩》这篇文章吧!

  这篇文章写的是在红军万里长征过草地的时侯,所发生的一件不可思议的事情。主要讲了老班长为了照顾两个生病的小红军,却不惜牺牲了自己宝贵的生命的故事。

  当我读到文中的“他坐在那里,捧着陶瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩下的的鱼刺,嚼了一会儿,就皱着眉头咽下去”的时候,我也不觉得皱了一下眉头,咽了一下口水。

  啊!多么值得我们尊敬的老班长阿!他宁愿自己受苦、挨饿都不怕,还要保住小战士的命。我不解地想:“那硬梆梆的鱼刺,他怎么咽的下去呢?”他是靠他的至高无上的革命精神,为了我们这一代,为了全中国,老班长把自己的生命献给了革命。而我呢?在现在如此幸福的生活中,还不珍惜时光,每当想起来,就觉得惭愧啊!

  平时,天天吃饭,我都要在桌子上“种”一些饭粒,尤其是以吃完米饭,饭桌上、地上,白花花的一片米粒。

  有时,觉得饭菜不合口味,就背着父母把米饭倒掉。

  读了这篇文章,我明白了一个道理:我们的生活是来之不易的,粮食也是来之不易的。我们要珍惜啊!——————

  今天我们学了《牛和鹅》一课,讲由于一句话,大家都怕鹅而不怕牛,有一次,作者被

  鹅追赶,后来得到金奎叔的帮助,获救了。从此以后,他不仅不怕鹅了,也不欺负牛了。

  我的理解是:我们不必太在意别人的看法,走子的路,让别人说去吧!

  就拿这次考试来说,我考的不是很理想,我怕老师失望,我怕同学们不服我了,

  我怕别人说我不是班级里学习最好的了,我怕的有很多,怕别人的闲言碎语。

  虽然不是第一次打90分,但是随着年纪的增长,考虑的'事也多了,顾虑也多了,

  自尊心真的是很微妙的东西,说被伤就被伤了。我这两天真的很失落 ,

  曾想一直这么堕落,从今天开始堕落。

  不过这里面金奎叔一句话说的很好:“让它看去吧!”

  是啊,让他们说去吧~我怕什么呢,谁没有失利的时候!

  我给大家总是积极乐观的一面,他们以为我很坚强,但是,自信,自尊,它们都受

  到了打击,我还怎么强起来?我不能为这次失利耿耿于怀,只

  要他们不太过分的说,我会笑一笑,没什么大不了,但令我丢脸的

  事,我竟然输给了落了有一个月的同学!他落了我6分!我好失望,

  我对自己失望,我真不想活了,我都不知道怎么面对大家。不过,学了这一课

  之后,我真的想开了~没关系,期末考试的时候再捞回来嘛。以前不也是这

  样吗,其中没考好,期末却是第一,也许我就是慢热型的选手呢?

  呵呵,我要坚强,我要乐观!耶!

读《金色的鱼钩》有感5

  我们现在生活的世界,天空是多么的湛蓝,鸟儿是多么的欢畅,大海是多么的碧绿,我们的心中也是多么的愉快。每当我看见人们的欢笑,就不禁想到,这一切都是革命烈士们用自己的生命换来的。舍己为人,这革命烈士们的象征,这种多么美好的中国文化,它将深深地映在我们中国人民的心中。

  这篇文章是一篇介绍红军长征时期的文章,我读了之后受益匪浅。它主要描述了:在1935年,红军长征过草地时,一位老班长接受党交给他的任务,尽心尽责的照顾三个得病的小同志,用自己的鱼钩为他们钓鱼,让他们喝鱼汤,吃鱼肉,自己却嚼草根,舔吃剩的鱼骨。在即将走出草地时,却壮烈牺牲的故事,向我们展示了老班长忠诚无私、舍己为人的崇高品质。老班长是一个为了革命胜利与他人的生命做出伟大贡献的人,值得我们去学习。文章中,抓住了老班长的神态、动作与语言,让我们理解的更加深刻。老班长他自己每天天天没亮就起床,翻烂了草皮,也是好不容易才找到一条蚯蚓。老班长做出的鱼汤尽管没加作料,但是三个小同志却觉得它无比鲜美,因为这是老班长辛勤劳动所换来的,是老班长费尽心思的劳动成果。老班长自己从来不吃东西,只是嚼草根,把好的都留给三个小同志,宁可自己受苦。就算在临死前,还惦记着三位同志,不愿意让自己没有完成党的重托,这也是为了中国的胜利,向向我们生动的诠译了老班长一生的希望。在文章最后一个自然段,有着这样一句话:“在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!”通过这句话,使我体会到这句话是全文的中心与特点,揭示了文章的主题,突出了一个老革命战士为人民和党不惜牺牲自己,舍己为人,忠于革命的崇高精神,让我明白在革命期间先烈们的艰辛,更加激发了我们21世纪青少年要勤奋努力。不仅表达了作者永远向老班长学习的决心,也是为了留下这个让子孙瞻仰前辈的遗物,学习老班长的为了革命事业与战友的生命不惜牺牲自己的高贵品质。虽然鱼钩上长满了红锈,但是它记录了老班长可歌可泣的英雄事迹,闪烁着老班长金子般的思想光辉,昭示着老班长关心同志、舍己为人、忠于革命的精神永垂不朽。

  读了这篇文章之后,我感慨万千。三个小同志之所以能活下去,是因为老班长要照顾他们的`决心。在生活中,我们也要有像老班长那样照顾别人,一心为他人作贡献的的决心,造就每个人民的幸福生活。现在,班里举行“一对一”专项辅导活动,通过同学之间的炫耀之心,把它逐渐化成友谊,让我们同学之间的友谊更加深厚,还能提高学习效率。除了在学校,我们在校外也可以发扬自己舍己为人的精神。扶着年老的爷爷奶奶过马路;帮助小同学取东西;帮助大娘提东西等等。我们能做的不止这些,只要我们拥有为人人做出贡献的心,自己一定会受人拥戴。

  我们在生活中,一定要时时刻刻记着为他人贡献,向需要帮助的人伸出你的援助之手,也许你不会获得回报,但是,你已经对这个社会做出了贡献,让人们惦记着你——这个不求回报只求贡献的高尚人士。帮助他人,让你的生命充满金色的光辉!

读《金色的鱼钩》有感6

  故事发生在红军过草地的时候:“我”和两位战士因胃病落下队,老班长负责照顾我们,他每天给我们做鱼吃,可他却不吃,最后,他饿死在了草地上。临死前,还自责没能将我们送出草地。

  这个故事很感人,老班长舍已为人的高尚品质深深地打动了我。其中,最后一句话:“在这个长满了红绣的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。”这句话给我留下了很深的印象,也给我留下了很大的疑问:闪烁着金光的到底是什么呢?我读了一遍又一遍。原来“金光”就是指老班长那舍已为人的高尚品质啊!

  我很不理解老班长的种种行为,他为什么自己不吃,而要给别人吃呢?俗话说:“人是铁,饭是钢,一天不吃饿的慌。”老班长怎么能承受得了呢?渐渐地,我才明白了,老班长是为了使其他人安全走出草地,所以才要舍已为人的.,他这种精神非常值得我们学习。

  如果没有老班长,没有像老班长这样的人,那么二万五千里长征就不会胜利。

读《金色的鱼钩》有感7

  读完《金色的鱼钩》这篇文章,我的眼睛湿润了。文中那一个个感人的情节不断地浮现在我眼前。

  这篇文章写的是红军长征过草地的时所发生的一件事。主要讲了老班长为了照顾作者和另外两位小同志,自己却牺牲了的故事。

  当我读到“他坐在那里,捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,便皱着眉头硬咽下去”的时候,我的.喉咙哽咽了。

  多么值得尊敬的老班长呀!宁愿自已吃苦,也要让这几位小同志吃好。那硬梆梆的鱼骨,他昰怎么咽下去的呀!他靠的是那惊人的毅力和革命精神。为了解放全中国,这位老战士把自己的,献给了革命事业。而我呢!在这如此幸福的生活中,还不珍惜这幸福的时光。回想起来,真惭愧呀!

  平时,天天吃饭,我都要在桌子上“种”上一些饭粒。尤其是吃完米饭,桌子上,地上,便会有些饭粒。父母说了我几句,我还向他们顶嘴,仍不以为然。有时,觉得不好吃的饭菜,还赌气着不吃。

  读了这篇文章,我知道了,我们今天的幸福生活来得不易,粮食也来得不易。我们要珍惜这些来之不易的东西。

读《金色的鱼钩》有感8

  在悲壮的二万五千里长征中,发生了许多令人荡气回肠的故事,其中《金色的鱼钩》令我读后久久不能忘怀。

  故事发生在一九四五年的秋天,红军进入了草地,由于三个小同志得了肠胃病,为了不影响大部队的行军,指导员就让炊事员班长留下照顾他们。

  班长和三个病号每天只能走二十多里路,每次到了宿营地后,班长都顾不上休息,就开始到处寻找食物,由于草地根本没有什么可吃的,所以只能挖草根,然后和着所剩不多的青稞面给他们做饭,然而就这样也只坚持了不到半个月青稞面就吃完了。饥饿威胁着他们,虽然班长到处找野草,挖树根,可光吃这些怎么能吃饱呢?班长眼看着他们一天天瘦下去,心里急得整夜整夜合不拢眼。

  有一天,班长在河边洗衣服,忽然看见了一条大鲤鱼跃出水面,他灵机一动,急忙找出一根缝衣针,弯成了个钩,钓上了一条大鱼,让三个同志吃上了新鲜的鱼,喝上了鱼汤。从此每隔几天,大家都能吃到一次鱼。可有一位细心的小同志注意到吃鱼的时候,老班长从来不和他们一起吃饭,他暗地里观察,发现老班长都是等他们吃完饭后,再悄悄地吃他们剩下的食物,他情不自禁地流下了眼泪。金色的鱼钩读后感班长就这样照顾着他们,而他们的身体也渐渐好起来了。然而就在他们即将走出草地的时候,不幸却发生了,班长由于长期不能吃饱,饿晕在了草地上,三个小同志急忙去钓鱼做汤给老班长喝,但班长还是牺牲了。

  读完《金色的鱼钩》我的心久久不能平静,后来,这位小同志发现老班长在吃他们吃剩下的.食物时,眼泪就禁不住流了下来。读到这里,我的喉咙就像被鱼骨头卡住了一样,哽咽了。我仿佛看到老班长正手里捧着搪瓷碗,嘴里嚼着鱼骨头,这种舍己为人的精神是多么的可贵啊!在恶劣的环境下,为了让其他同志吃饱,自己却挨饿,就是在我们现在的生活中,也没有几个人能做到。

  联想到平时,我们常常把米饭撒在桌上,饭后,只见桌上这儿有米饭,那儿有米饭,不爱吃的饭菜还经常倒掉,现在想起来,还真是惭愧。

  我深深地懂得了,我们今天的幸福来之不易,是先烈们用他们的生命换来的,我们只有好好读书,珍惜生活,才对得起老班长,对得起那些为建立新中国而英勇献身的烈士们!

读《金色的鱼钩》有感9

  今天我们学习了《金色的鱼钩》这篇课文的中心,虽然是篇略读课本,但是那种革命精神令我至敬。

  在二万五千里的长征路上,有着许多的艰苦。从巧过金沙江到飞夺泸淀桥,从过草地到爬雪山,有着无数舍己为人的革命同志,有着无数无名的`英雄。他们的革命精神将永垂不朽。这课书里的老班长也是这样一个人。他为了三个年轻的小同志而愿自己牺牲。老班长时时刻刻关心小同志,他服从党的安排听从党的指挥,甘愿把生留给他人。他用惊人的毅力战胜了困难,他用顽强的信念遵守指导员临走前的命令。

  那金色的鱼钩闪烁着金色的光茫!

  我们的幸福生活从哪来?就是他们老一辈的红军战士用生命与鲜血换来得。我想用手中的白米饭来换来老班长手中的草根与鱼骨头。

  珍惜现在,守望未来。未来是我们新一辈的天地。“少年强则国强!”我们的美好是甜美满天星那未来的美好与我们的手中。

读《金色的鱼钩》有感10

  《金色的鱼钩》这篇课文主要讲了红军长征途中,一位炊事班长,牢记指导员的话,尽心尽力地照顾三位生病的小战士过草地而不幸牺牲的感人故事。

  课文中的炊事班长,也就是“老班长”牢记指导员交给他的任务一路上是保姆、是上级、是勤务员,一定要把三名小战士带出草地。才半个月的时间,青稞和着野菜就吃光了。“老班长”为了不让三名小战士因过于饿而瘦下去,走不出草原,而在每天早晨起来就去钓鱼和去找野菜,却不顾自己的身体,这是多么令人感动啊!老班长为了让三名小战士吃饱饭,而起早贪黑的给三名小战士找食物,三名小战士吃饱饭后老班长却只吃一点吃剩的鱼骨头和一点野草根,我每每一读到这儿心里就很难过,脑子里便会浮现出“老班长”那骨瘦如柴的身材和清瘦、布满皱纹的脸。我真想用我自己积攒的`零花钱回到过去给这四位战士买一些吃的东西,递给他们的手里,让他们吃上香喷喷的东西啊!

  那三位战士为了革命事业的成功,用坚强的毅力和铁打一般的双脚才能走出这草地,那草地是考验人们毅力的地方,有可能被饿死,有可能被陷入沼泽,有可能被累死,生存下来的机会非常小,但他却不怕艰难,不怕困难、不怕死地走出了这片草地。

  在走出草地的边缘的时候,老班长累的倒下了,在临死前也还是那么的珍惜食物。真是一位舍己为人,忠于革命事业的战士啊!

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