《智慧启迪》读后感

时间:2023-04-27 09:30:48 毅霖 读后感 我要投稿

《智慧启迪》读后感范文(通用13篇)

  看完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编整理的《智慧启迪》读后感范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

《智慧启迪》读后感范文(通用13篇)

  《智慧启迪》读后感 1

  这本书里有一篇讲的是一举三得。从前在一个地方发生了一件事,朝廷让一个人尽快把这三件事做好。可是这三件都很难,需要好几十天才能解决。但是他利用自己的智慧,在一周内把这三件事全部做完了。

  书中还有一个关于曹植的故事。故事讲的`是,曹府的仆人在粮仓发现了一个马鞍,马鞍是曹操的,马鞍上面有几个被老鼠啃破的小洞洞。仆人害怕受罚,就哭着跑了,刚好被曹操的小儿子曹植看见了。曹植就问仆人发生了什么事情,仆人就把这件事一五一十的说了出来。曹植利用自己的智慧既没有让仆人受罚,又解决了马鞍的事情。

  这本书让我告诉我的道理是:世界上没有做不好的事情。在遇到难题的时候,只要多动动脑子,想一想解决的办法,所有的事情都会化险为夷,转危为安!

  《智慧启迪》读后感 2

  有一天,妈妈带我去舅妈的图书馆看书。舅妈推荐了《启迪与智慧》,并说这书挺适合孩子看。妈妈就选了几本带回了家。

  回家后我翻看了《启迪与智慧》这本书,它内容丰富,我非常地喜欢。下面,我就来给大家介绍一下这本书以及我看完几期《启迪与智慧》的读后感吧!

  《启迪与智慧》是一本既生动有趣,又启人心智的优秀故事杂志。里面介绍了好多寓意深刻的故事,还写了一些生动活泼的“奇闻、童趣”的故事,情节生动有趣。还有漫画,里面讲的是一些生活中的小故事,会让读者轻轻松松学到了课本以外的.知识。

  读了这本书后,让我受益匪浅。每当我看到书里面‘榜样’中的名人故事时,都让我感触颇深。比如:‘只有一个人完成的作业’里写道:韩国的联合国秘书长潘基文和古希腊的大哲学家、思想家柏拉图在读书时,他们各自的老师布置了一份枯燥的作业,但老师并没有对作业进行检查。到了期末,老师要求检查作业时只有他们俩完成了。从这个故事我们就能体会到:做任何事都要积极面对,全力以赴,并坚持到底。才会有收获,有回报。

  《启迪与智慧》这本书不仅让我懂得了很多关于生活方面的知识,还教育了我做人的道理,使我更加明白事理!

  《智慧启迪》读后感 3

  今天我读了《启迪与智慧》中的一个小故事“两个乞丐”,故事主要讲述了两个乞丐面对同样的机会,却有这不一样的命运。

  具体内容是这样子的:有两个乞丐,他们在路边乞讨,天下着鹅毛大雪,他们一无所获。上帝看他们可怜,便作为凡人,赐给他们每人一枚金币,这两个气高高兴极了。一个乞丐想,可以用这枚金币做资本,去开一个做豆腐小作坊,再也不用沿街乞讨了。另一个乞丐则想,真幸运啊!又可以上饭馆好好吃几顿了,他想,既然可以乞讨到金币,为啥不可以继续乞讨下去呢?于是,他们俩分道扬镳。一个乞丐每天起早贪黑地磨豆腐、卖豆腐,另一个乞丐也早出晚归的忙着去讨金币。

  几年过去了,上帝又出现在还在沿街乞讨的乞丐身边,乞丐说:“好心人呢!请再赐我一枚金币吧,我正饿着肚子呢。”上帝询问后才知这个乞丐把上帝和别人给的金币全部上饭馆吃光了。上帝说:“你吃光的不仅仅是一枚枚金币,而是一次次机会啊!我不能再给你金币,但我可以让另外一个人给你金币。”

  上帝说着就把他领到一家大饭店门口,饭店正在开张,门口热闹非凡。乞丐在人群中很快就认出了饭店老板,原来饭店老板就是同他一起乞讨过一枚金币的.伙伴啊!望着诺大的一座新饭店,乞丐羞得无地自容,立马就溜走了。上帝望着他的身影,上帝一生叹息。

  这两个乞丐,都有同样的机会,但他们做出的选择却天壤之别。一个乞丐有远大的志向,由开磨豆腐作坊到开一家大饭店,另一个乞丐是鼠目寸光,只看到眼前可以到饭店吃上几顿,总以为自己运气好,还可以讨到金币,他这样做,只能越来越饿。我们生活中,也会这样,有的同学被老师表扬后,就骄傲的不得了,忘记了要继续上进;而有的同学被老师表扬后,很谦虚,仍然能继续刻苦学习,最后学得越来越棒。我觉得骄傲的同学就好像那个依旧讨金币的乞丐,能继续刻苦学习的同学就好像那个开了大饭店的乞丐一样,有着远大的目标。这真是同样的机会,不同的命运啊!

  《智慧启迪》读后感 4

  今天,我津津有味地读了一本名叫《启迪成长智慧》的书,这是一本非常非常好看的书,这是一本开启我们成长智慧,传递正向能量的心灵成长之书!

  这本书是讲作者桂宾读了《弟子规》和《孝经》他把想法启发……都写在这本书里。也是《弟子规》、《孝经》改变了作者桂宾的人生。

  读了《启迪成长智慧》这本书,我知道学习不顺利,生活不如意,都是有原因的。学习不顺利是因为我们不够专心,不够努力,不够认真,马马虎虎、毛毛躁躁,总是三天打鱼,两天晒网,这样能做好事情吗?这样学习能很轻松没有压力吗?生活不如意,不是因为爸爸妈妈没给你好的条件,是因为你要求太高,在生活里,爸爸妈妈已经尽他们最大的努力,给我们了最好的生活条件。

  人活得要有尊严,人活得要有价值,要懂得感恩,感恩给于我们生命的父母,感恩传授我们智慧的老师,感恩那此承经帮助过我们的'同学和朋友。

  过去不等于未来,我们每个人都活在当下,只有把握今天,不断的努力,不断的付出,明天我们才能够获得成功幸福的美丽人生!

  同学们,不断努力才有回报。让我们把握今天,创建更美好的明天!!希望大家也去读读这本好看的书!

  《智慧启迪》读后感 5

  读了《智慧启迪》这本书我知道了做什么事,只要轻轻动一下聪明的脑子,就一定可以到达你的目的。

  还从一些小故事里面懂得了许多大道理,如:我从《曹冲称象显才智》懂得了如果做一件比较困难的事情,要灵活应用,什么事情都难不到自己。

  《李广智勇脱身》这编故事里面我懂得了在危险的情况下用你的聪明与智慧想出一个办法来,就一定会转危为安的。

  《禄东赞智解三难题》中还懂得了如果想得到别人的认可,就用智慧来代表你吧!

  《田忌赛马》中我懂得了如果跟别人比,自己的实力不行的时候,那就和他比你的优点和长处,人无完人,相信自己才是最重要的。

  这本书主要告诉我们的大道理是:聪明、智慧、是人生之路不可缺少的一样重要东西,我是一个爱看书的孩子,书里面蕴含着许多大道理,只有这些大道理,才能带给我们一个五彩斑斓的童年。

  暑假,老师让我们读了一本书,书的名字叫做《智慧启迪》。

  这本书包含了34个故事,从《鲁班智扶斜塔》到《甘罗十二岁拜相》每个故事都蕴含深深的哲理。都能让我们从那些行行字间读出道理。

  我最喜欢的故事有这些:《顾绍连画雕巧谏》、《张允济蒙面巧讨牛》、《卫士巧谏吴王》。这些故事在心理上教会了我许多道理:

  1、在遇到什么困难的时候,只要沉下心来认真想办法,是一定能突破难关的。

  2、要想像别人表现你的才华,就必须要有真功夫才行……

  那些名人的智慧令我们赞叹不已,我们都想得到他们,但那不是光说就能拥有的,只有下真功夫,才能得到那样的才华。

  本书主要是针对那些在生活、工作、学习上存在着一连串的困惑与疑问,但愿意去寻求解决方法的人而编写的,在现实中,往往有这样的.现象:有些人总不断地进步,但有些人则因没有主见而随波逐流,更有些人则不进反退。如果自己正面临这些情况该怎么办?每个人都希望自己能够切中问题的要害,能对症下药,使问题迎刃而解。能够这样做的话,自己就是一个成功者、一个聪睿的人、一个奋斗中的智者。

  当你读完这本书后,你会发觉,不管你是公司职员、是工人、是推销员或已失业在家,你在书中所理解到的基本道理和学会的方法,都有助于你了解智慧的奥妙,同时更会拥有提升自己智慧的本领,在你的人生中,它将助你一臂之力,使你朝着自己所设定的目标一步步走去……

  《智慧启迪》读后感 6

  今年暑假,我读了一本名叫《启迪一生的智慧故事》的书,这本书是由许多小故事组成的一本书。其中有几个小故事,我特别喜欢。

  《信念值多少钱》中罗杰·罗尔斯由于皮尔·保罗的`一句话就一直努力,当五十一岁那一年他终于实现了那句话--成为美国纽约州州长,更是纽约州第一位黑人州长。这篇文章向我讲述了信念在一个人的生命中起到的作用是不可估量的,启发人们应树立坚定的信念。

  《在小事上认真》讲述了美国第四大家禽公司--柏杜饲养集团公司董事长佛克兰·柏杜的故事……这个故事告诉我:集中注意力和精力,做好每一件能做好的小事,才能把更大的事情做好。因为小事是做大事的基础。

  《启迪一生的智慧故事》启迪我一生。

  《智慧启迪》读后感 7

  《追风筝的人》,一本透明人性的书,人性的弱点,人性的善良,当时阿富汗的历史,都会让你深入思考。

  没有人这辈子不犯错。当罪行变成善行的那一天是你赎罪的时候。世界上一切都有因果关系。遇到灾难的时候,你应该问问自己,我给别人带来了同样的.伤害吗?

  每一种犯罪最终都可以归结为盗窃。欺骗是盗窃他人知道真相的权利,杀人和盗窃他人生命的权利。你应该经常问自己,你偷了什么吗?

  有办法再次成为好人。没有什么是无法弥补的。我开始相信每一个错误都有机会得到补偿,尽管是的,你必须付出更多的代价。

  诚实,让沟通更有效。把罪行埋在心里是最愚蠢的做法。当你不想说的时候,感觉有多好!

  伤害,从出尔反尔开始。即使是个孩子也会清楚地记住你对他的承诺,更不用说你周围的人和你一样聪明了。如果你做不到,请不要轻易承诺。

  琐碎平淡的东西会构成世界上最美好最温暖的东西,比如亲情、友情、阳光、写作。就像我在这里和大家分享我读完这本书后的感受一样。

  《智慧启迪》读后感 8

  《启迪》是我在图书馆寻找《从概念到形式》一书时无意间发现的。之所以会借它的原因有那么几点:首先它很薄很小,让我觉得不会花费很多的时间去阅读它。其次,看了下作者简介,发现是个美国风景园林界泰斗式的人物,并且已经故去,我想大师写的东西应该不错。最后,就是我的借书卡还剩下很多空余的借书额度,不借白不借。总之,最终的结果是,我没有借到想借的,而抱着入得宝山怎能空手而回的想法借了很多本意想不到的书,其中包括《启迪》。

  在我闲暇的时候,我第一选择就是拿起它来看,而不是选择那些大部头的书。或许我的潜意识里还是有从易到难的想法吧。只是当我阅读完它之后才发现,的确它花费不了我多少时间精力,里面作者的一系列经历也挺精彩,但是,我却不得不花费大量的时间去思考它。因为书中包含了很多的道理,很多和园林设计规划有关的想法,这些都是作者人生经历的浓缩。无怪它几乎成为美国园林界必读的一本书了。

  我从书中学到的第一点:学会观察。我自认观察力不错,因为我小时候视力挺好,即便后来戴上了眼镜,但是至少矫正视力也在5.0。但是事实是我不懂得观察,我只是简单的用眼睛看,被动的接受着信息。至于能获得多少信息,完全靠着所谓的天赋。而观察则不同,它需要我们去发现事物细微的部分,尤其是特点。一个会观察的人,会觉得事事都是这么新鲜。或许每个人在婴儿时代都是一个很好的观察者,因为他觉得什么都是新鲜的。当人长大了之后,对于这个世界越来越熟悉,因此总是在不经意之间将未知的东西当成已知的东西,从而忽略了观察这样新事物。这样做的后果就是人生一片灰暗,因为一切都是熟悉的,除了某些特殊人群,我想,生活在没有变化的世界上的确是件折磨人的事。之前的我一直处在这么个状态,所以一直像一个无头苍蝇一样到处寻找新鲜事物。在阅读完《启迪》后,我才发现,其实新事物一直在我身边,只是我不善于观察。因此,要学会观察,这是我给自己的一个目标。问题是:怎么去观察呢?近来也常常思考这个问题,得到的结论是,首先必须需要耐心。在手绘时,老师强调要观察画面。我花费1分钟观察之后画出来的画和花费10分钟画出来的画简直不可同日而语。所以在我看来,学会观察的第一步就是要静下心来去认真看一样东西。其次,要用心。这点就比较神了,有种靠感觉的意思。只是自己也没有太大的经验,无法细说。

  我学到的第二点是关于园林建筑方面的一些想法,很多很多,因为此书本身的对象就是从事园林设计规划的人,所以让我知道了不少相关的知识。只是如何将知识运用于实践,这需要我好好考虑考虑。从书本上学习知识总是很快的,但是如何运用却是个大问题。那些大家之所以成为大家,因为他们能自如运用这些知识,只是中间他们经历了什么,无人知晓,毕竟,是最值得宣传的,至于中间的内容,为了造神的需要,自然可以进行艺术化的忽略,最多也就是挑选一条两条来衬托一下罢了。在这个知识爆炸的时代,想要获取信息实在是易如反掌,如何甄别信息,如果活用信息就成了关键的问题。我看了很多,但是却用的很少。我的想法是,想要活学活用,首先要去用,然后才是别的。这也是我目前最大的毛病,只知道想,不知道做。难道我天生就是个所谓的哲学家——我印象中哲学家就是思考的人。

  我学到的第三点就是,渊博的知识需要去积累。作者的前半生,至少是30岁前,是坎坷的,有时候甚至连购买回国船票钱都不够。但是他走了很多地方,尤其是亚洲。中国,日本,爪哇岛等等地方都留下了他的足迹。而正是东方园林师法自然的思想影响了他,使他成为了一代园林大师。相比之下,我不怎么喜欢去到处走。这里面的原因是复杂的,但是总体表现就是不爱动。但是我想,无论是建筑师还是园林设计师,大量的知识积累,实地感受是必不可少的。其实对于旅游的厌恶可能是来源于小时候某一次旅游经历吧。在我的映像中,旅游是件累人的事,路上只顾着赶路,反而忽略了身边的风景,当然花钱也不少。映像最深的一次是小时候去东钱湖,那天太阳太猛,以至于即使母亲抱着我还顶个伞,我还是觉得很累,并且睁不开眼睛(太阳刺的),好像家里的相册中还有一张照片呢。如果没有记错的话回来的路上我中暑了,还被晒蜕皮了。还有一次跟父亲去旅游,他们公司组织的,结果走着走着我跟错了团,好像跟到了另外个建设集团的.旅游队去了。当然最终我还是幸运地,不然今天就不知道到在哪里了。好像也是那次旅游,在海边玩的时候还被大浪给掀翻,要不是父亲眼疾手快抓住了我的脚踝,或许我已经离开这个世界了,要知道,我那时还不会游泳!我也自己进行过“长途”旅行。那会家里刚刚搬离市区,主到父亲的公司家属区,离上学地方很远,因此要乘坐单位的班车来去。我的第一次尝试独立就遭到了挫折——我坐错了车,好像坐到了一个旅游公司的班车上了,毕竟,两辆车是一个牌子的,而厂标在门的另一面……当然,我还是幸运的,因为他们的家属楼和我家还算近,一个好心的叔叔带我回到了我家小区,我父亲也来接我了。其实现在回想起来,这一切稍微有点改变,或许我的人生就完全不一样了。从心理学上来讲这些或许是我不喜欢乱走乱逛的潜在的原因吧——我惧怕。是躲避这些困难还是克服它们使得自己的人生不遭受,我相信绝大多数人都会选择后者,我当然也是。

  其实《启迪》每篇小短文后面都有作者的感悟,在惊叹于作者丰富的经历的同时,也为他能对身边的一些事,大的小的,作出一定感悟的能力感到钦佩。绝大多数人总是在经历着,忘却着,从来没想过去记录点什么,因此即便偶有感悟也会迅速遗忘。然后当老去的时候回首发现,这辈子干了什么都不知道。我觉得这样的人生是悲哀的,即便是苦难也是一种回忆,证明自己存在过。或许日记最大的作用就是提醒自己,我存在过,因为我留下了点什么——无论大小。从另一个侧面来说,Blog的作用不也是一样吗?

  《智慧启迪》读后感 9

  这本书的作者是:蔡新新。这本书有四面内容分别是:倾听心灵、感悟生活、仰视人性和敬畏生命。每一面内容都有三大特点:第一是精致性,虽然每一篇只有二三百字,但是他凝练精致,优美隽永,自然生动,自成一格。第二,丰富性。蔡新新先生写的文章涵括了生活百态、人生万象,教育怎样做一个有礼貌、宽容别人和孝敬父母的人,开启人生智慧。第三情感性,文章简洁明了、真成自然、气定神闲,读他写的文字,仿佛身临其境,娓娓道来让人心灵感动。

  下面我给大家介绍第一面内容倾听心灵:主要讲了宽容别人,时间很珍贵和孝敬父母。因为内容有许多许多,所以我给大家讲的是我感受最深的,时间:人生离不开时间,拥抱时间,你已经成功了百分之五十,放弃时间你就百分百不会成功。第二方面内容感悟生活:让我明白了生活的美好。第三方面内容仰视人性:告诉我的.是做人的道理和怎样去看一个人的性格,同时,也告诉了我世上好人多坏人少。第四方面内容敬畏生命:告诉我们害怕某个东西,你会远离他,而敬畏会使你决心去做。

  通过读《人性启迪》我的感受是:第一,通过读倾听心灵让我明白了只有对别人宽容,别人才会宽容你。珍惜时间会让你看到珍惜的好处。孝敬父母会让你得到满足,因为父母养育每一个孩子都不容易,所以你长大后要报答他们。第二,通过读感悟生活让我知道了生活的美好和世界的千奇百怪。第三,通过读仰视人性让我明白了爱的无私和世界上的好人与坏人。虽然坏人很恶毒,但大多数人还是好人。第四,通过读敬畏生命让我知道了生命是简单的,热爱生命和尊重生命,努力快乐,燃烧希望,温暖他人和让自己做一个珍惜现在的人,让生活的每一刻都变成对生命的享受,让生命的每一天都成为一个特别的时刻。

  同学们,我通过读《人性启迪》让我明白了很多很多知识和道理。这本书非常精彩,希望你们也来读。

  《智慧启迪》读后感 10

  《在启迪中品味教育》这是一本知名作家写给老师的启示,细读之后受益匪浅。让我领悟到教育应该回归人性,回归常识,要以人文精神为教育的灵魂,让孩子们学会学习,快乐学习,成为一个优秀、幸福的人。

  其中一章述了叶圣陶的教育观点——教是为了不教,让我深受启发。叶圣陶对改进现代教育有重要影响。他给教育引入了一个全新的观念,“应当教给学生学习的方法,而不是长期详细的灌输书本知识。”这一观点冲破了习惯于强烈依赖记忆和灌输的传统教学观念。

  以前的教师有时也考察儿童受教育之后,有没有得到实际的效益;谁知一经考察就得了五个字:“他们不好学。”其实儿童的'各种举措并不像成人那样对于事物力求精研,他们只是从玩耍,观察,试验中解决疑难以得到快感。对事物有了兴趣,他们就肯练习了。因此,做为教师,授学生以鱼,不如授之以渔。

  在我们英语教学中也应这样。

  词汇教学是小学英语教学中的一大难题,但小学生想要学好英语,必须得过词汇这一关。那么,如何让学生轻松、有效的记忆单词呢?在教学过程中我尝试了如下几种方法:

  1、游戏教学,增加单词教学的趣味性。

  游戏是儿童的天堂。做游戏可以满足他们好动好玩的心理,这样学生的注意力会持久、稳定。如在教学水果类单词时,可准备一个袋子,让学生摸袋中的水果,根据摸到的不同形状的物品来说出相应的单词。此外,常用的英语词汇教学游戏有以下几种:bingo、看图猜词、找朋友、单词接龙、四面开花,等等。

  2、巧用歌遥,增加单词教学的灵活性。

  歌谣和儿歌都具有琅琅上口、简练的特点,学生易模仿。在欢快的节奏和旋律中,他们会不知不觉把歌曲学会了,这样也就记住了所教的单词。在教动物时,我们可以通过录下动物的声音让学生来先猜,然后再把它串成歌谣,如:喵喵cat,cat,c—a—t;汪汪dog,dog,d—o—g;嘎嘎duck,duckd—u—c—k;咩咩sheep,sheeps—h—e—e—p。学生边拍手边chant。这样,学生就会很有兴致,再难读的词也会变得简单起来,再枯燥的单词也很快就会被记住了。

  3、现代媒体,增加单词教学的直观性。

  小学生的思维具有具体形象的特点。教师所展示的形象愈是鲜明,愈是具体,就愈能缩短感知时间,激发学生认知的兴趣,使学生树立自信心,并使词汇教学课堂气氛活跃,生动活泼,提高教学效率。例如:desk,banana,door等词,可以通过实物,学生对这些词的意思便一目了然。再如sleep、cry、smile等词,可以通过表情、动作来解释说明。而多媒体教学,它集形、声、光、色为一体的特点,可以把教学内容具体形象化、简单化、生动化,迎合了小学生的好奇心。可以利用录音、Flash等组织学生模仿,提高学生语音语调的准确性。让学生在轻松愉快的状态下,加深了词汇的感知印象,为永久记住词汇打下基础。

  叶圣陶促进了批判思维的深入人心,让人们认识到个人价值判断的重要性。他认为学习技能应当被用来构筑学生的基础,同时也将成为学生终生学习的起点。教师应当牢记这一观点,将其始终贯穿于教学中。

  《智慧启迪》读后感 11

  《两种植物成长的启迪》这篇文章介绍了非洲大草原上的尖毛草和在亚洲大陆屡见不鲜的毛竹。

  尖毛草在最初两年里可算是草原上最矮的植物,露在土层外的部分有一寸那么长,而它的根系长度却可达28米,在两年的根系生长后,雨为尖毛草迎来了一个生长的旺季,在雨后3至5天内,尖毛草可以由1寸长到1两2高,虽不曾见过,但想必也很美轮美奂吧!但相比于我们亚洲大陆的毛竹,可就算是“小巫见大巫了”。毛竹在生命的最初五年里默默地向地底生根,在这五年中,毛竹是不会露出地面的。在这五年中,毛竹会将它的根系往方圆几里的地方散去,可以延绵几公里,当它的根都足够发达时,在第一个雨季,它便破土而出,以一天一两米的速度疯长,直到竹节达到三、四十米。

  如果问我更喜欢两者中的哪一者,我更愿意选择毛竹,并不是因为它的生长速度快,而是因为它能用五年的寂寞、空虚换来了“生命的奇迹”,再说一个经验有足足5年的人和一个经验只有两年的人,相信你定也不会选择后者吧!

  我们就是如此,宁愿热衷于那些有着丰厚的学识、坚固的基础的人,而不会倾心于凭借关系或炒作而一夜窜红的那种明星。“九层之台,起于垒土。千里之行,始于脚下”正如爱默先生所说的那样:“一心向着自己目标前进的人,整个世界都会给他让路”。

  毛竹不像玫瑰那样只顾炫耀自己花朵的美丽,毛竹也不像牡丹那样仅仅为了向人展现自己的高贵而胡乱扎根。尽管它不可能像木材那样成为栋梁之材,但它却知道扎好自己的根须,茁壮成长!

  正所谓“沙滩之上建不了大厦,无根之株成不了栋梁”。毛竹不求人们帮助它更好的成长,因为那样,只能起到拔苗助长的作用,反而还功亏一篑罢了。

  平凡的毛竹教给了我们一个深刻而又简单的道理:“没有稳固、坚实的基础,哪儿来明天的美好幸福;没有执着的信念,哪儿来成功后的喜悦;没有锲而不舍的精神,哪儿来蓬勃向上的'发展……

  人才就是靠坚实、稳固的基储丰厚的学识才令人刮目相看,人只有一步一个脚英脚踏实地才能走得更高更远!

  曾在《京华时报》读过一则报道:蜜蜂发声靠的是翅膀振动——这个被列入我国小学教材的生物学“常识”,被一位名叫聂利的12岁小学生用实验推翻。聂利为此撰写的论文《蜜蜂并不是靠翅膀振动发声》荣获全国青少年科技创新大赛银奖和高士其科普专项奖。没有人怀疑过的来自书本的“定论”,聂利把它推翻了。如同许多重大科学发现一样,发现过程本身也许并不曲折,关键在于发现者是否勇于向“定论”提出质疑,向科学权威提出挑战。体现在聂利身上的离经叛道和勇于怀疑的精神,比“蜜蜂的发声器官”这个发现本身更为可贵。

  《难忘的0分》给我们阐明了一个道理:一个人,要学会独立思考,独立判断,不迷信书本,不迷信权威。

  《智慧启迪》读后感 12

  什么是生命,什么是人生?我们应该持一种什么样的态度去面对生活,面对生灵?自己的心境应是怎样?自己的亲友该如何对待,自己的未来将如何把握?你是否经常在心中问自己这些问题?它会告诉你。它就是蔡新新著作《人性启迪》,相信它会对你有些帮助。

  本书共有四大章:倾听心灵,感悟生活,仰视人性,敬畏生命。然而每一篇小文章,短小精悍,仅短短几百字,却涵括了人世间事物万态与作者对他的评价。阅读时,你便会觉得在和生命的真谛,自己的未来交谈,收获无比巨大。

  既然它叫“人性启迪”,那么“人性”又是什么呢?我想,“人性”应该是指如何做人吧。因此,这本书也离不开教育。读过这本书后,你会拥有许多人类独有的“技能”,像如何使内心平静,如何活出潇洒,如何面对生命中的`悲欢离合……从这本书中,我看到了真实的世界,看透了生命的含义,看懂了失败与成功的关系,看遍了世间万象。这是一本神奇的书。他让我知道,做人,是多么的重要。

  《人性启迪》是一把通往灵魂深处的钥匙,是一把杂碎阴暗心理的铁锤。它定能带你走上正确的人生道路,取得做终的成就!

  《智慧启迪》读后感 13

  这个暑假,我读了蔡新新的《人性启迪》,给了我很大的启发。

  “高山登不上,往往不是因为你体力不支,而是因为鞋里的一粒沙子;一棵大树,岁月不曾使它枯萎,闪电不曾将它击倒,但最后会因一群小甲虫的持续噬咬而朽萎。同样如此,人不会被大石头绊倒,却会因小石头而摔跤。”是啊,阻挠我们成功的因素,往往是一些不起眼的小节。看似无关紧要,却在关键时刻起了决定成败的作用。

  古英格兰有一首著名的民谣:“少了一枚铁钉,掉了一只马掌,掉了一只马掌,丢了一匹战马,丢了一匹战马,败了一场战役,败了一场战役,丢了一个国家。”这是发生在英国查理三世的故事:查理准备与里奇蒙德决一死战,查理让一个马夫去给自己的战马钉马掌,铁匠钉到第四个马掌时,差一个钉子,铁匠便偷偷敷衍了事。不久,查理和对方交上了火,大战中忽然一只马掌掉了,国王被掀翻在地,王国随之易主。一枚马钉,平时没有人在意,可是它决定了一个国家的存亡!

  同样,是因为一个细节,他成功了:福特大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他一同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了,但既来之,则安之。他敲门走进了董事长的办公室。一进办公室,他发现门口地上有一张纸,他弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才走到董事长的'办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已经被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了呢?董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,而且仪表堂堂,但是他们的眼睛只能看见大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然能看到大事,一个只能看见大事的人,他会忽略许多小事,他是不会成功的。所以,我才录用了你。”福特就这样进了这个公司。不久,这个公司就扬名天下了。一个举手之劳,对你以后的成功起了不容小觑的作用。

  在日常生活中,有许多我们不在意的小细节。为了离成功更近一些,从现在开始,注重细节、做好细节,我们就是下一个成功的人!

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