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班主任的带教计划

时间:2022-07-29 08:53:33

班主任的带教计划

班主任的带教计划

班主任的带教计划

  一、带教目的

  通过带教,让青年教师熟悉班主任工作的各项基本要求,从而尽快胜任班主任工作。

  二、带教工作内容

  (一)在实际工作中指导青年班主任了解工作的基本任务。

  1、对学生进行思想品德教育。

  2、全面提高学生的学习质量。

  3、培养学生的劳动习惯和技能。

  4、提高学生的身心健康水平。

  5、培养学生的自我管理能力、教育能力和自主学习能力。

  6、做好后进学生的思想转化工作和案例记载分析工作。

  7、如何处理突发性事件。

  (二)在实际工作中引导青年班主任明确自己的工作职责。

  1、根据本班实际情况,进行思想品德教育,教育学生学会做人、学会求知、学会生存,培养他们良好的习惯。

  2、经常与科任老师取得联系,了解学生的学习情况,对学生进行学习目的的教育,掌握学生的课业负担量。,

  3、关心学生的身体健康。教育学生坚持体育锻炼,养成良好的卫生习惯。

  4、指导班委会、少先队工作,培养团结友爱、积极向上的集体。做好个别省的转化工作。

  5、指导学生参加劳动实践。关心学生的课外生活,指导学生开展有益的课外活动。

  6、搞好班级管理,对学生进行常规训练。

  7、经常与家长联系,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女,形成学校、家庭、社会三位一体的教育体系。

  (三)在学期开始和结束,指导青年班主任写好学期工作计划和学期工作总结。

  计划要根据自己的本班实际,做好切实可行,符合学校整体的德育工作计划。总结要有理性思考,能从一学期的工作中总结出经验和教训。

  (四)指导青年班主任开好家长会、主题班会。

  每次家长会都共同商讨会议内容,明确重点,有针对性的解决班级问题。主题班会要做到有计划、有组织、有目的、有形式。

  (五)指导青年班主任撰写德育论文、德育案例,及时的总结工作中的经验。督促青年班主任学习德育理论,提升自己的工作理论水平。

  (六)指导青年班主任的工作要有步骤的进行,每学期做好家访、谈心录等的记录反馈,及时进行沟通,及时解决工作中出现的各种问题。

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