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小学校长个人述职报告

时间:2022-06-17 10:58:59

小学校长个人述职报告范文精选

小学校长个人述职报告范文精选

小学校长个人述职报告范文精选

  小学校长述职报告【一】

  20xx—20xx学年度,在市教委、镇党委、政府的关心下,在全体教职工的支持下,本人忠于职守,务实工作,为把学校办成具有科技、劳技教育特色的办学水平较高的省级实验小学而竭尽全力。超额完成市教委下达的各项任务。学校被评为江苏省绿色学校、省弘扬陶行知思想、省推进素质教育先进集体、省环境教育基地、苏州市文明单位、苏州市科普工作先进集体、江苏省青少年科技活动先进集体。在第十二届国际科学与和平周全国中小学生(江苏地区)金钥匙科技竞赛中获先进学校称号。

  一、办学方向

  1、全面贯彻党的教育方针。

  以提高学生的全面素质为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面贯彻全教会关于推进素质教育精神,面向全体学生,正确处理全面发展与个性潜能挖掘的关系,以新的教育观念指导学校工作,学生的过重负担得到有效控制,使学生在德智体美劳等方面得到生动、活泼、主动的发展。

  学校有明确的三风建设目标,经过多年的努力,目前已形成了“认真、勤奋、刻苦、向上”的校风,“团结、守纪、好学、创新”的学风,“修身、敬业、爱生、奉献”的教风。学校以“面向新世纪,培养现代人”为目标,以劳技、科技教育为载体,全面实施素质教育,先后制订了《城北中心校素质教育规划》、《城北中心校推进素质教育方案》、《学校十五发展规划》、《精神文明建设规划》等,做到学期有工作计划、每周有工作安排、学校有大事记载,每学期均有工作总结。

  学校做好布局调整计划,结合改造薄弱学校,20xx年九月撤并了比较薄弱的民乐小学,并将小河岸小学的培智班搬至中心校,使施教区适龄儿童享受现代平等教育。

  2、实现教育目标

  在推进区域性素质教育过程中,本校十分注重面向全体学生、面向学生的全面发展,以提高人的素质为目标,做到“减负增效”。严格按照课程计划,开足上好各门课程,有计划组织开展各类课外活动和社会实践活动,开设的兴趣小组20多个,还充分利用双休日对300多名学生进行计算机初级培训,学生参与面广,人数多,效果好。在参加市、省、全国各类竞赛活动中取得令人瞩目的成绩。据不完全统计,一年中学生参加市以上竞赛获奖人次达100多人次。有十多个项目在全国、省比赛中获一、二等奖。小学四率均达100%,全面完成各项事业指标要求。学校科技、劳技教育特色鲜明,有满足特色教育的设备、设施--生物园、标本室、天象厅、省优秀自然实验室等,有事业性强、乐于奉献的有特长的老师,在进行特色教育研究的基础上,有突出的特色成果,在省内外有很高的知名度。学校的计算机教学、外语教学成果喜人,英语情景剧参加市素质教育现场表演获好评,计算机初级考试通过率高。

  二、管理体制和领导班子

  3、管理体制

  学校经过多年的探索,已形成了校长负责、党支部监督、教代会参与的民主治校的管理体制。凡学校重大事情,均要通过党支部讨论、校行政商量,教代会审议后由校长执行,确保了校长决策的准确性。同时在这过程中,使决策形成全员共识,确保贯彻的效率,如学校规划、计划、基建、教师奖罚、职务评聘、考核方案等。本学年根据上级用人制度改革政策,学校与教职工签订了合同,变国家用工为单位用工并清退了部分临时工。

  4、领导班子

  经过多年的努力,学校领导班子已成为坚强领导集体,带领全体教职员工克服困难,使学校的办学水平迅速提高,在群众中有较高的威信,班子成员,敬业勤政,团结协作,表现出强烈的事业心和责任感;作风踏实,模范遵纪守法,廉洁从教,为人师表,办事公正。班子人员除1人中师外,其余全部达到大专学历,1人达到本科学历,有4人参加本科进修,校长参加全国骨干校长研修班培训,副校长等几名干部参加市教委组织的校长提高班学习,不断“充电”,提高教育教学管理水平。

  校长坚持上课,副校长以下的干部坚持上语文、数学课,带头上挂牌课、公开课,经常深入课堂听课,组织参加校级教研活动,班子中有苏州学科带头人1名,昆山市学科带头人2名,昆山市学术带头人3名

  5、依法办学

  没有规矩,不成方园。制订和贯彻执行学校章程,是认真贯彻落实全省教育法制工作会议精神,进一步加大依法治校、依法治教力度的重大措施。学校章程是规范学校管理的重要依据。因此本校在学习国家、教育行政部门制订的有关法律、法规的基础上对学校以前制订的各类规章制度进行不断完善,经过广泛的讨论、修改,再讨论,再修改,最后交教代会通过,形成学校第一部章程。使各项管理有章可循,走出了一条依靠群众办学、民主管理、依法治校的路子,成功地实现学校管理由常规管理向法规管理的转变。学校的一些重大事情。如素质教育十条基本要求,减负工作,行风建设,重大基建项目、发展规划等贯彻落实,就是校长根据学校章程,依法管理,得到有效落实的最好说明。

  三、教师管理和提高

  6、教师管理

  经过创建省实小和多年的培训教育,本校已初步建立了一支政治素质较好,业务水平较高的教师队伍。基本能满足教育教学工作的要求,教师学历达标率100%。大专以上学历达60%,学校通过实施师表工程,加强师德 教育、法制教育,通过采取树身边的先进人物,实施名教师工程,结合行风建设,采用不定期座谈会,师生、家长问卷调查,严格依法考核奖罚力度,坚持表彰和查处相结合等措施,收到良好的效果,未发现有教师体罚和变相体罚学生,有偿家教等违法违纪现象发生。

  7、教师素质提高。

  每学期,学校认真制订了教职工政治学习计划,做到时间、内容、组织和台帐四落实。期末进行考核。根据学校特点,认真制订了教师培训计划,鼓励教师参加继续教育,教师形成了“两热”:一是进修热:如计算机、英语双考100%的青年教师通过考核,100%的青年教师取得普通话培训合格证书,100%的青年教师参加苏州市计算机中级培训,100%的青年教师通过现代教育技术考试,60%以上的教师取得大专学历,有14人参加本科学习。二是教研热:学校广泛组织教师磨课活动,以课堂教学六优化,以“新精活实”为目标,坚持上挂牌课、精品课,钱四芳等老师在省、市级上公开课受到好评,学校定期组织对外进行课堂教学研讨活动,好课和较好率达85%以上,目前,本校共有苏州市学术带头人1人,昆山市学科带头人3人。并有一支数量较多的校级骨干教师。

  四、教育教学工作

  8、德育工作

  学校将德育置于首位,组织网络健全,制度落实,基地有特色,计划、措施到位,课题研究注重实效,德育效果好。学校是苏州市德育先进学校,被评为苏州市文明单位。建立了校长、教导主任、少先队辅导员、优秀班主任组成的德育领导小组,建立了家长学校,做到有计划地开展法制、心理辅导等宣传教育,家长学校是苏州市合格家长学校。建立了社区教育组织,还建立了十多个校内外教育基地。学校花20万元建成的生物园是一个融思想品德、劳技、科技教育为一体的综合基地,发挥出良好的教育效益。建立了班主任等德育考核制度,档案齐全。德育工作做到网络健全,制度落实,资源丰实,效果良好。

  9、教学工作

  教学常规健全,“六认真”工作扎实,学生作业量符合减负要求,严格控制考试次数,一学期只进行一次语数期终考试,课外兴趣小组20多个,学生参与面达90%以上。

  重视教学基地建设,特别是生物园、标本室、天象厅为学生提供了特有的实践基地,所有专用教室和教学仪器设备,得到合理、充分的利用,资料台帐齐全,自然实验室被评为省优秀实验室,目前正在创建省标准化实验室;图书人均达27册,借阅平均每学期每生达20册。

  教科研活动深入开展,资料规范。20xx年10月27日由苏州教科所对学校“九五”主课题“培养小学生创造能力的探索”进行了成果鉴定。与会专家一致认为该课题研究立足现实,面向未来,设计规范,思路清晰,措施扎实,成果显著,为培养小学生创造能力、全面实施素质教育提供了经验。该成果(结题报告)发表在《实小科研集粹》上,并荣获苏州市优秀教科研成果三等奖。学校参与的国家级课题“活动课程与中小学生科学素质的提高”和国家级课题“昆山市多媒体辅助教学的应用”已完成了成果 的搜集、整理工作,即将参与省分课题组织的结题仪式。本学期申报了学校“十五”主课题“现代农村小学科技教育的研究”,旨在探索现代教育形势下,农村小学开展科技教育的方法、评价。一年中,教师撰写的论文有24篇在市级以上范围发表、交流、获奖。其中,昆山市级9篇,苏州市级9篇,省以上6篇。有1人被评为苏州市教育科研先进个人,1人被评为昆山市学术带头人,学校被评为苏州市教科研先进集体。

  10、体育卫生工作

  本校是苏州市贯彻体育卫生两个条例先进学校,被评为苏州市优秀卫生室。本学期接受苏州市体育、卫生两个条例的复查,获得优秀等级并作为省先进集体推荐到省。学校严格按两个条例要求,上好两操两课两活动,每年举办校田径运动会和各类体育单项竞赛活动,如田径、航模、乒乓球、女篮、跳绳、广播操等比赛。还积极组队参加省市各类比赛。平时带好校级田径队,女子篮球队和航模队,坚持常年训练。上好健康教育课,开展健康教育、卫生教育的宣传工作,定期为学生进行体格检查,认真开展六病防治工作,加强食品卫生管理,无食物中毒发生。学校的体育卫生工作还延伸到社会,结合科普宣传周、世界环境日、爱鸟周等活动,用黑板报、小报、演讲、上街宣传等形式向社会宣传,深获群众欢迎,干部的好评。

  11、美育工作。

  坚持课堂教学和课外活动相结合的原则,开展丰富多彩、形式多样的课外艺术教育活动,培养学生欣赏美和创造美的能力。严格按要求进行音乐、美术教学,平时建立了舞蹈、音乐、书法、美术等艺术兴趣小组,还组织双休日活动,深受家长的欢迎。

  12、劳技教育

  劳技教育是本校的特色教育,学校除以按大纲要求进行劳动教育外,充分利用生物园劳动基地,根据当地的经济建设实际,自编教材,如无土栽培、生活插花、烹饪、缝纫、金工、木工等,积极开展种养实践活动,学生每天按班级轮流到基地参加劳动实践,作观察记录,还努力探索劳动课内外教学模式。小河岸完小结合中德合作劳技教育试点,在烹饪、缝纫、传统工艺等方面进行劳技教育的研究,为学生创造了劳动实践、培养劳动态度、学习生活知识、培养动手能力的有利环境。

  五、行政工作的常规管理

  13、机构和制度

  学校行政机构设置齐全。各职能部门均明确岗位职责和考核办法,各个职能部门和条线部门期初有计划,期末有总结,措施扎实,工作到位,本校教导处、教科室均是昆山市优秀科室。

  14、管理和服务

  学校严格执行学籍管理规定,管理资料由一名副教导专人负责搜集整理、归档,资料规范、齐全。

  学校严格执行财务制度,严格财务纪律,实行校务公开,建好校务公开栏。按规定收好、管理好经费,无乱收费现象。本学期进入镇财务结算中心、严格执行收支两条线制度。学校基建工程项目、两个校办厂停业所有资产全部进行审计。在昆山市规范收费检查和苏州市校务公开检查中,本校的资料和做法得到检查组的表扬。

  学校十分重视校园管理,建立一整套校园管理制度,如门卫管理制度,护导值日制度,安全保卫制度,食堂管理制度。校园环境整洁,环境教育氛围浓。食堂人员树立服务育人思想,保证800名师生的中餐供应和1200余名学生的饮水,师生较满意,一年中无责任事故发生2017年度小学校长述职报告20xx年度小学校长述职报告。

  六、办学条件

  15、教育经费

  学校预算外收入60%以上用于改善办学条件,学校出售店面房收入188万元、校办厂拆迁补偿还12万元,自筹50万元,共计250万元。经决算主体工程212万元,部分甲供项目、另星工程、装修工程、绿化工程、各类规费、等造价370万元。目前尚欠120万元(有部分房产)。全部为教职员工办理了医疗保险,教职工的福利待遇都得到了落实,全年教职工人均收入在1.5万元以上,货币分房资料全部送到镇政府待批。

  16、学校设施

  绿化、供电符合要求,教育仪器设备、专用教室、办公条件等设施符合要求,图书室、阅览室、报刊杂志,生均图书超过标准。卫生室配备了专职校医,资料齐全。

  一年中,中心校由于学生人数骤增,教学用房紧缺,校舍陈旧,与省实小不相称,严重制约学校发展,经努力,得到了党委、政府的支持学校综合楼新建,但由于政府受集资款困扰,在政府不投资资金的前提下,学校充分利用现有资源自费开发,多渠道筹措资金,克服困难重重,确保了工程按期完成,并于20xx年9月1日正式交付使用。同时,学校还结合新校舍的重建加大了教育设施的改造力度。重新规划生物园,对原部分养猪场进行改造开辟劳技专用教室,配备了具有六种功能的劳技装备,新种各类花草树木上千棵。完成第一自然实验室的改造,按省标准化实验室标准装备,更新实验室课桌椅并建好了第二实验室。改造电脑房新增奔腾电脑30台全部上网,利用原有电脑建好第二电脑房。新建学校演播室和双向闭路电视系统和控制室。新购可供电800多名学生用餐的桌椅。翻建食堂职工休息室并对二、三号楼进行维修。对大会议室、小会室、行政用房、部分专用教室进行装修,新建100多平方米的学生自行车棚、大型不锈钢画廊两个和防盗设施。重新绿化校园、改造校外人行道1000多平方米、新建劳动基地――星火服务中心。还计划在对二、三号楼、跑道进行维修。目前,学校教育用房得到缓解,校容校貌得到改观,交通安全系数得到提升,教育现代化水平再上一个台阶。大渔完小三机一幕进教室,新建篮球场一面。小河小学积极争取政府投入完成食堂改造,新建200平方米的餐厅,三机一幕进教室,建好单向闭路电视系统。幼儿园建好单向闭路电视系统三机一幕进教室,更换全部课桌椅。

  七、教育质量

  17、德育

  学校始终突出德育工作,组织开展庆祝“建党八十周年”系列活动,深入开展爱国主义教育读书活动,增进学生爱党、爱国、爱社会主义的情感,其中,在“新华杯”诗歌朗诵比赛中一名学生获二等奖。广泛开展“手拉手献爱心”活动,发动师生为xz林周县捐款900元,为昆山扶贫希望工程捐款1500元,为本校贫困生董芳治病捐款6400元,为陕西省清涧县捐款8094元,学校为陕西师家园则小学捐赠5000元。结合创省绿色学校、省环境教育基地,成立了红领巾护绿队,为学校新移植的树木浇水、养护,还走出校园,为居民小区护绿。还开展了以纪律教育、法制教育、心理健康教育、小学生养成教育为主要内容的系列教育,取得了良好的效果。学生对思想品德课和德育要求的知识掌握较好,校风校纪好,后进生转化率高,无违法犯罪现象发生。有两名学生被评为昆山市三好学生,四(4)中队被评为昆山市优秀班集体。

  18、智育

  毕业班双科合格率95.9%,语文优秀率44.8%,数学优秀率50.3%;非毕业班双科合格率98.1%、语文优秀率62.2%,数学优秀率63.4%。在华罗庚金杯少年数学邀请赛中我校有2名学生获三等奖、参加《小学生数学报》杯竞赛有3名学生获一等奖、有2名学生获二等奖、有9名学生获三等奖。

  19、体育卫生

  学生具有一定的体育卫生知识,养成了良好的卫生习惯,体育达标率达99.88%,优秀率32.3%,近视新发病率控制在1%以下。参加昆山市田径运动会比赛荣获第五名,参加市十校田径赛获第三名,参加苏南片田径夏令营比赛获第十名,参加市乒乓球比赛获团体第二名,小女篮代表昆山参加苏州市比赛获第五名,参加省、市航模比赛获得较好成绩。

  20、美育

  学生能掌握大纲规定的初步的识谱、视唱、素描、作品欣赏知识,学生的美术作品参加省科技创新比赛,有十多名同学获奖,舞蹈队参加市文艺会演获一等奖,已连续5年获得此奖。参加市英语情景剧获二等奖。

  21、劳动教育

  劳动教育是本校的特色教育。学生除了掌握大纲规定的劳动知识和基本技能外,学校带领学生经常参加生物园的劳动实践,学生对种养殖方面的知识掌握较好,对生物知识了解较多,动手能力逐步提高。学生的劳动成果,无土栽培、创造发明,参加省市比赛获得好成绩。

  区域性特色基本形成。

  三年级开计算机课,五年级以上学生100%掌握计算机初级知识并学会上网,组织了300多名学生计算机初级培训并有30%以上的学生通过计算机初级考试。一年级开英语课,加强口语训练,在校内设立外语角,开展外语每日一句活动,让学生在轻松愉快的过程中学会外语口头交流。五年级英语合格率99.3%,优秀率73.8%%,六年级英语合格率98.5%%,优秀率38.97%%。

  科技、劳技教育特色鲜明,“四小”活动成果累累。在第十二届江苏省青少年科技创新大赛中,我校的《锯齿剪枝刀》、《中华鲟饲养的调查报告》获两个一等奖,其中有一个项目送全国评比。参加省金钥匙科技竞赛活动中有十多个项目获奖,学校被评为省实施素质教育先进集体、省科技教育先进集体、苏州市科普先进集体、苏州市教科研先进集体、省绿色学校。

  小学校长述职报告【二】

  尊敬的局领导、人民督导室、各位老师们:

  “春秋代序,阴阳惨舒”,岁月如歌、光阴如梭,20xx已成为过去,成为历史。回顾半年来的工作,我思绪万千,感慨颇多。既有奋斗的艰辛,又有成功的喜悦;既有些许的无奈,又有太多的心有不甘;既有取得成绩的激昂,又有得不到理解的失意;既有永不服输的精神亢奋,又有废寝忘食的身心疲惫。但是无论在何种情况下,主导我精神的力量是献身教育事业的无悔追求,是对凤城小学充满无限的希望!在过去的岁月中,我一直心存感激,感激教育局领导对我的信任与关怀,感激社会对凤城小学的关心和鼎力支助,感激所有家长对我的鞭策和激励,更让我感激的是两位副校长和全体教师对我的理解、支持、包容和鼓励!我把这种感激铭记在心,珍藏在记忆的深处,落实在脚踏实地、负重拼搏、无怨无悔的行动中那些曾经美好的记忆,如歌声、如河流,一字一句、一点一滴在我心底徘徊,记得7月15日我竞聘上岗的第一天,迈进偌大的校园,眼前是一片空荡;走进教学楼,呈现的是简陋的办公条件,高低不等、歪歪扭扭的桌椅板凳;面对的是十三位身单力薄的女教师,我心有余悸,但我们兄妹未叫累,共克难,衣破手烂终不悔;顶骄阳、冒酷暑、四面招生汗滴坠;拖桌凳、扫灰尘,龙窝风巢喜生辉;赶星辰,苦心计,校园文化现氛围。昨日的记忆若清清涟漪,似镜花水月、如廊桥遗梦永远在我记忆中珍藏。

  岁末将至,向尊敬的各位领导、教职工进行述职总是一种最不可或缺的致敬方式。伏案回眸,总结半年来凤城小学创建管理和校长的岗位任职情况,对自己所做工作加以梳理、盘点和反思,其目的就是在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受教职员工的理解和支持的最佳机会。下面就一一加以陈述,请审议:

  第一项,巩筑“龙”窝“凤”巢,打造硬件一流

  在这里我要说我很幸运,是因为当上了凤城小学第一任校长;我又忐忑,是因为不曾搞过小学教育。回想自己二十多年的教学经历,十三年的校长生涯,历经普通高中、职业高中及初中教育,这时需要我立定转身,彻底蜕变成一名小学校长,我欣然前往,因为我相信:只要用心去做,用心去爱,一定会更好!

  我从7月15日第一次踏进凤城小学这一神圣的殿堂,心就和凤城小学拧在了一起。9月1日前必须完成教学设施配套、办公条件成型、文化氛围基本形成的平台,为此原杨洼小学那十三名教师就牺牲假期,每天打扫卫生、清理垃圾、检查教学楼工程的各种设施,并筹划招生事宜。我一边跑公安局、财政局、审计局、教育局、银行等部门办理行政手续,一边亲自找到亿泰老总——名誉校长靳董筹措资金279万元搞教学设施配套,从校园雕塑——凤城之星开始,(凤城之星雕塑预示着我们学校像凤凰腾飞。金球是教师,星星是孩子,交相辉映,璀璨夺目。)设计文化专橱、安装LED显示屏、校园监控中心(共安装73个摄像头,全方位监控)、电子签到室,班班装配多媒体电子白板、1000套崭新的桌凳,配置45+1的北大方正计算机机房,教师办公区域,及三个校长办公室、教导处、政教处、办公室、文印室、财务室和两个能容80人的现代化会议室,同时安装电子琴琴房、管乐室、合唱室、舞蹈室、美术室等。经过近一个月昼夜不停地艰苦努力,呈现在大家眼前的是高标准、现代化的泽州县凤城小学。9月1日开学啦,我们在新的环境下迎来了28名新教师,学生682名。一个崭新的集体诞生了。

  第二项,注重安全管理,共建平安校园

  安全工作是学校工作的重中之重,为确保师生的安全,按上级安全工作精神和具体要求,制定和完善学校安全工作制度和应急预案,成立安全工作领导小组,落实安全工作责任制,把安全贯穿于教育教学的各个环节。“安全重于泰山”。

  第三项,加强以德治校,坚持爱岗敬业

  开学至今,坚持把德育工作放在首位,成立了以校长室、政教处、少队部为一体的德育工作网络,多角度、多渠道的开展思想品德教育。

  开学第一次升国旗,我亲自在国旗下讲话。新学校、新老师、新同学、新希望,告诫全体师生要爱学校,做学校的主人。“推普周”举办了全校师生《走进凤城,星光灿烂》演讲赛,增强了师生主人翁意识,提升了师生的凝聚力、战斗力。开展“向张丽莉学习,做最美教师”的活动,强化师德,铸造师魂。

  第四项,争创一流好班子,提练内功十二字

  有什么样的班子,就能办成什么样的学校。教师是学校的主体,是学校生存和发展的有力保障,而班子则是为教师服务的主体,只有建好“司令部”,学校发展才有新路。“善(乐)学习、勤(善)反思、乐(勤)沟通、强(重)调研”,秉着这十二字的精神,三位校长先分工,中层干事要主动,有闻风而动的干劲,有破解难题的锐劲,善于联系沟通、总结反思,在作风上作表率,在业务上当骨干,在服务中做公仆,切实提高引领指挥效能。

  第五项,围绕一个中心,强化三项管理

  一个中心:以贯彻党和国家的教育方针,全面落实《义务教育法》为主线,把培养学生从小养成良好的学习、生活行为习惯作为中心。

  三项管理:1、建设一支素质精良、学科配套、爱岗敬业的师资队伍,这是创建一流学校的基本条件。我校定位是六轨制小学,现有教师45名,达本科率100%。我们对教师采取制度管理和人文关怀,着力改善教师办公条件和生活条件,提高教师福利待遇,为教师购置工服。结合系列制度,《教育质量奖惩制》《教师考核制》《抽考统考奖惩制》《班级考核制》及《班主任等级奖励制度》等,鼓励教师“志存高远,爱岗敬业,为人师表,教书育人,严谨笃学,与时俱进”,激励教师们“上下求索”练内功。除此还将出台《业务能力奖励制度》,即凡是取得县教学能手的教师,奖励200元/人次;取得市教学能手的教师,奖励300元/人次;取得省教学能手的教师,奖励500元/人次;取得国家级,奖金1000元/人次。

  2、让“每一面墙壁能言语,每一处风景会说话”。校园文化、班级文化、楼层文化、师生素质展示,多(士官述职报告2017)管齐下,师生同建共管。

  3、为课改而歌,为高效而舞。创立“快乐二四”的课改教学模式,通过组织全体教师学习、讨论、套模、拓模,进行公开课、达标课、优质课的听、讲、评多种形式,让国家的意志、课改的理念闯进教师的思维空间,让高效彰显在教学过程的各个环节。

  第六项、提升办学品位,创办三个特色

  1、国学为先、双语并举。每天晨读时间,引领学生诵读耳熟能详的《弟子规》、《三字经》、唐诗宋词,打造书香校园。在营造汉语学习氛围的基础上,强化英语的教学,双语并举,提升孩子的能力。

  2、普及信息教育,拓展教育视野

  开设开全信息课,让孩子们掌握基本的电脑操作常识和技巧,引导孩子将电脑和网络作为学习知识、拓展视野的工具,同时介入行之有效的心理健康引导,正确对待网络和游戏,减少网络和游戏对孩子学习生活产生的负面影响。

  3、开发孩子的潜能,创设“五队三班”

  注重开发孩子的潜能,从孩子的兴趣入手,推行素质教育,创设管乐队、武术队、体操队、舞蹈队、合唱队,美术班、围棋班、电子琴班,让孩子在快乐中健康成长。

  六、后勤工作有序、财务管理透明

  学校的水、暖、电等基础设施维修人手不够,就充分挖掘教师资源,启用教师家属来为学校帮忙。其他教师更是倾全力将大小维修集工作于一身,延时加班,以校为家,不计报酬。这一份份无私的奉献保障着后勤工作的有序,服务教育教学的开展。

  在财务管理上,设置出纳员,控制学校现金流动的随意性,由会计掌管财务印鉴、出纳管理现金和现金支票、校长管好专付银行印件,财务室逐月向校长办公室汇报收支情况。每学期向全体教职工公布账务,增加学校经费管理使用的透明度。

  领导们、老师们,所有工作成绩的取得离不开各级领导的大力支持,特别是社区的鼎力帮助、全体教师的全力配合。十多年来使我深深感到校长的难当,特别是今天,更能感到凤城小学的校长更难当,但当我和老师们一起克服一个又一个困难时,当看到孩子们、家长们脸上洋溢的笑容时,当听到上级领导和社会同仁们的赞誉时,我心里才有一点慰藉,所以,我最想说的一句话:感谢大家对我的支持,才使凤城小学天天有变化,学生天天有进步;感谢大家的理解,才使学校有了互帮互助、敬岗爱业、负重拼搏、永不言败的好氛围。

  如果我在工作中不经意间批评错了您或错怪了您,给您带来了伤害,那么今天就让我借此机会说声“对不起”。我坚信,无论有多大的困难,我们都会勇往直前,高标独立。

  愿你我用生命的热忱,全力演绎好自己的教育人生!

  谢谢!

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