元旦趣味游戏策划书

时间:2022-06-21 11:31:29 策划书 我要投稿

元旦趣味游戏策划书(精选7篇)

  时光匆匆,我们在忙碌中奔走,一段时间的工作已告一段落,我们又将开启新一轮的工作,又有新的工作目标,我们要好好制定今后的工作方法,写一份策划书了。现在你是否对策划书一筹莫展呢?以下是小编帮大家整理的元旦趣味游戏策划书,希望对大家有所帮助。

元旦趣味游戏策划书(精选7篇)

  元旦趣味游戏策划书 篇1

  一、设计思路:

  20xx年元旦的钟声即将敲响,在这辞旧迎新之际,为了提高小朋友的交往能力和自信心、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日,我园以“游艺”为主题,让小朋友在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和小朋友亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。

  二、活动总目标:

  1、让小朋友通过游戏大胆参与、表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

  2、通过游艺活动,让小朋友在活动中得到锻炼,体验团结合作,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

  3、通过活动,让小朋友和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

  三、活动组织者:

  幼儿园全体教职员工

  四、活动时间:

  定于20xx年12月31日上午9:00开始入园参与游艺活动,11:30结束。由于全园教职员工都要参与组织活动,游艺活动当天小朋友都不在园就餐,请家长朋友们妥善做好安排(下午休息),谢谢支持!

  五、活动地点:

  幼儿园各年龄班教室内及舞蹈房

  六、活动对象:

  全体小朋友(每位小朋友由一位家长陪同来园参与亲子活动)

  七、活动组织形式:

  采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由1至3位老师负责。

  八、活动领导机构:

  组长:园长

  组员:全体教师

  九、有关具体准备工作:

  1、准备工作:

  (1)布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容及奖品。(活动内容要考虑到小朋友个体差异,让每个小朋友都获得成功并愉快参与)

  (2)准备供小朋友和家长的亲子游戏若干。(分班级教室内)

  (3)准备游艺奖品,如准备一些铅笔、橡皮、小印章等作为奖品。

  (4)歌曲音乐:磁带、音响。

  2、人员安排:

  (1)游艺活动分为5个大区域:游艺区、音乐表演区、手工diy、图书阅览区、商品交易区。

  ①图书阅览区:托班(一层)负责人:李东颖

  ②游艺区:

  小二班(一层)游艺项目:贴鼻子、钓鱼、套圈。

  主要负责人:贾倩楠分项负责人:刘亚勤、侯红侠

  小一班(二层)游艺项目:拼图、找不同、五子棋、跳棋。

  主要负责人:白茹雪分项负责人:孟岩、刘立平

  中二班(二层)游艺项目:飞镖、投彩球、吸球、夹弹球。

  主要负责人:陈润莹分项负责人:段丽蓉、袁小丽、罗秀云。

  ③音乐表演区:

  中一班(二层)游艺项目:卡拉ok

  主要负责人:梁志辉、庞义珍

  亲子教室(一层)游艺项目:童话剧(模特表演)

  主要负责人:赵楠分项负责人:胡阳、张凤莉

  ④手工diy:

  大一班(三层)游艺项目:手工制作

  主要负责人:刘颖冀路霞

  大二班(三层)游艺项目:手工制作

  主要负责人:赵春红、康旭莉、马新鲜

  ⑤物品交易区(一层舞蹈房)

  主要负责人:韩亚娟古文娟

  (2)活动主要负责人由李园长负责,照相由吴老师、周老师负责。

  (3)门口扮演圣诞老人人员:张邵伟(发放贺卡)。

  (4)大门口安全负责人:周师傅

  十、活动办法:

  1、活动区域均向家长和小朋友开放,全园分成5个公共活动区域,8个活动教室,3个活动区域是亲子游戏区域,优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。

  2、活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次,每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记确认。

  十一、注意事项:(各班组织小朋友讨论制定)

  1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。

  2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

  3、活动时要注意安全。

  4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

  5、中大班小朋友在游戏中要能够谦让小班的小朋友。

  6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师专门负责

  7、邀请函由各班老师填好小朋友姓名和班级后提前一天发给小朋友,提醒小朋友注意保管。

  十二:活动流程:

  1、李园长送上新年祝福。

  2、9:00钟开始,扮演圣诞老人的人员在门口发放新年心愿祝福卡。

  3、小朋友和家长将填好的心愿祝福卡挂到圣诞树上。

  4、小朋友和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏。

  5、11:30新年游艺活动结束。

  元旦趣味游戏策划书 篇2

  活动理念:

  打破传统的单一试卷考核方式,进行综合能力的检测,让每个孩子乐于参与,感受进步的喜悦。

  活动目的:

  让孩子们在快乐的游园闯关活动中,增长知识、培养能力、锻炼胆量、学会交往,同时检测学习成果。

  活动形式:

  游园闯关(孩子手持游园票,逐项内容进行闯关,获得星星,看谁在最短时间内闯过8关)

  活动奖励:

  对顺利闯关的孩子,王老师将为其颁发“智慧”奖牌和奖品。

  活动内容:

  1、识字真快乐 2、经典古诗诵

  3、我会背童谣 4、故事大本营

  5、未来书法家 6、词汇大拼盘

  7、小小朗诵家 8、字谜猜猜看

  9、我是速算王 10、英语聊天室

  加星项目:

  才艺展示(可器乐表演、舞蹈、唱歌、朗诵、武术、跑步……)

  活动具体安排:

  1、识字真快乐

  闯关要求:认会大本书上所有的生字,随意抽取字卡20张,读字,并组词,都正确的加5颗星,出现错误考官根据情况减星。

  2、经典古诗诵

  闯关要求:背会大本书上所有的古诗,抽签背两首,能做到正确、流利、有感情的背诵加5颗星,出现错误考官根据情况减星。

  3、我会背童谣

  闯关要求:小本书上所有要求背诵的儿歌和课文,抽签背两首,能做到正确、流利、有感情地背诵加5颗星,出现错误考官根据情况减星。

  4、故事大本营

  闯关要求:讲一个自己喜欢的故事,可以是成语故事、童话故事、共读书中的精彩故事片段……要能连贯、清楚、生动地表达故事的内容,不能罗嗦,(在4分钟内)最高5颗星,考官根据讲述的情况加减星。

  5、未来书法家

  闯关要求:在小本书中要求写的100个生字中,抽签,听写10个,自己加拼音,正确、工整、干净,加5颗星,出现错误考官根据情况减星。

  6、词语大拼盘

  闯关要求:抽签,根据要求完成词汇练习,都正确的5颗星,出现错误考官根据情况减星。

  7、小小朗诵家

  闯关要求:抽签朗读诗歌或者小文章(课外的),能做到正确、流利,考官根据朗读情况加减星,最高5颗星。

  8、字谜猜猜看

  闯关要求:抽签,猜字谜,有三次机会,正确猜出的孩子可以得到5颗星,出现错误考官根据情况减星。(字谜内容丰富多彩:有加减偏旁变新字,有独体字加偏旁变新字,有儿歌猜字……)

  9、我是速算王

  闯关要求:在1分钟内完成10道20以内加减法,都正确得5颗星,如出现错误依次减星,1分钟时间到,不能再算,正确几道,得几颗星(两道题为一颗星)。

  10、英语聊天室

  闯关要求:本学期英语书上的学习内容,随意聊天,孩子们能弄明白意思,简单回答即可。最高5颗星,根据情况依次减星。

  ☆加星项目:“小小潜智奖”参与者加5颗星

  才艺展示(可器乐表演、唱歌、跳舞、朗诵、武术、跑步……)

  友情支持:

  全班家长朋友的积极参与,特别是家长委员会的大力协助和支持。

  各项分工:由家委会的各位家长做单项活动的组长

  奖品提供:

  老师制作奖牌、家委会购买奖品。

  活动准备:

  1、各项闯关内容及用品由各位组长准备

  2、主题条幅

  3、录 像

  4、活动牌子

  各位大朋友、小朋友,游园活动是开心的,快乐的,也是充满智慧的一次综合性活动,请小朋友们认真准备,尽显风采。请各位大朋友踊跃报名、积极参与评委工作,在此,老师对大家的友情支持表示衷心地感谢!孩子的成长离不开我们的共同努力,携起手来为我们的孩子创造美好的未来!

  元旦趣味游戏策划书 篇3

  一:活动主题

  末日狂欢之Remix舞者协会成立

  二:活动目的

  1.丰富校园文化艺术生活,增强校园文化艺术氛围

  2.丰富同学们的在校生活,带给同学们快乐

  3.激发同学们积极向上,勇往之前的态度

  4. 推进我院文艺活动的蓬勃发展

  三:活动对象

  文法学院全体师生

  四:活动内容,形式及要求

  1.活动内容要求健康,新颖,积极向上,接近主题

  2.节目类型包括合唱,独唱,独舞,集体舞,双人舞,小品,乐器表演,朗诵等

  3.中间游戏环节,可扮成圣诞老人进行发糖与观众互动时间不得超过10分钟

  4.具体的节目编排由艺术团各部门负责,所有节目需提前彩排,经过审查后,方可表演

  5.文法学院每班可报名表演节目,由艺术团负责人员到各班收集节目

  五:举办时间

  20xx年12月27号

  六:举办地点

  E栋101

  七:晚会各环节及流程

  1.宣传阶段:宣传板制作:在文法学院宣 传栏进行板报宣传

  到文法学院各班进行宣传

  邀请系领导与老师

  2.演出期间:布置场地:常务部人员要在晚会当天上午8点开始买布置所需的物品,场地布置要在下午5点前布置完毕

  晚上7点晚会开始,会场工作人员要维持会场秩序,使会场保持安静,音响负责人员要仔细认真,避免出现不必要的失误

  晚会结束后,艺术团各成员与老师及领导进行合影留念,然后由工作人员组织观众依次退场

  最后对会场进行打扫,保持会场整洁

  八:经费预算

  相信本次的晚会能让大家高兴,也相信本次的晚会将办的更加出色,让我们共同期待此次的'狂欢!

  元旦趣味游戏策划书 篇4

  一、活动目标:

  1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。

  2.在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神。给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

  3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。

  4、通过活动让孩子体验新年愉快、热闹的气氛。

  二、活动准备:

  1、提前颁发通知,请家长选择好游戏项目,安排好时间,准时参加活动。

  2、各个游戏活动材料、小奖品。

  3、活动前在操场画好6个赛道及各班位置图,口哨,扩音器等。

  三、活动人员工作分配:

  活动总负责:陈

  活动主持:陈

  活动材料准备:汪唐(各班保育员协助)

  管理组织各班幼儿和家长:江邢何

  收发器材:姜甘倪

  家长评委:(中一)朱妈妈卢妈妈(中二)王妈妈张妈妈

  (中三)刘爸爸

  四、活动大致流程:

  在新年音乐伴奏下,各班教师组织幼儿和家长坐于指定场地——主持人致新年词,宣布亲子游戏活动开始——组织有序开展亲子游戏,评奖——亲子游戏活动结束主持人致结束词——各班教师组织家长幼儿回各班教室领奖品和新年礼品。

  五、活动过程:

  1各班各班教师组织幼儿和家长坐于规定场地

  2主持人致欢迎词和新年祝福词宣布活动开始

  3组织有序开展亲子游戏

  各个亲子游戏活动名称和玩法:

  (1)欢乐一家亲

  准备:每个盘子里放六颗鱼皮花生10个盘子

  kl3v@]$x0玩法:孩子站在桌子一边,家长站在桌子另一边,孩子手持筷子夹花生喂给爸爸或者妈妈吃,先喂完成6颗花生的家庭为胜。

  参赛幼儿:

  中一

  中二

  中三

  (2)小袋鼠运粮食

  准备:海洋球若干、塑料篓12个

  玩法:家长抱起孩子,孩子双手扣住家长的脖子,双腿扣住家长的腰在起点处准备,家长从起点拿球(一次只能拿一个球)运到起点线对面筐子里,再返回,规定时间内塑料篓内球最多者为胜方。

  参赛幼儿:

  中一

  中二

  中三

  (3)小猴摘果子

  准备:海洋球若干,系有松紧带的垃圾桶6个,篓子6个

  玩法:家长在腰间栓一个垃圾桶,当猴妈妈,站在终点线上,幼儿站在起点线上,游戏开始,听到发令后,幼儿拿起海洋球果子扔进家长的筐里,在规定时间及规定距离内扔进果子最多的为胜。

  参赛幼儿:

  中一

  中二

  中三

  (4)赛龙舟

  游戏玩法:以各班班级家庭组成一对,孩子拉着家长身后的衣服,家长拉着另一对家庭孩子的衣服组成一艘龙舟蹲在起点处,听口令开始,。面向前蹲下,两手分别扶住前面一个小朋友的腰,幼儿和家长同心协力蹲着前进,游戏当中,不能松手,队伍自始至终没有断队的现象,最快绕过小椅子回起点的一队为胜利。

  参赛幼儿:

  中一

  中二

  中三

  (5)蒙眼障碍走

  准备:6组梅花桩6个袋鼠跳袋子6组障碍椅子6组圈等障碍物起点处对面处放椅子蒙眼布6块

  玩法:家长与幼儿站在起点,家长的眼睛用布蒙住,幼儿在家长前面带路,游戏开始,听到口令,孩子带领家长边通过各种障碍,边向起点对面方向走,绕过椅子后摘下蒙眼布抱起孩子再返回起点,先到起点的为胜。注意安全.

  参赛幼儿:

  中一

  中二

  中三

  (6)踩泡泡

  准备:场地上画个圆圈大号或中号保鲜袋若干橡皮筋若干

  玩法:游戏开始前,站于场地圆圈内分别往一个保鲜袋里吹气,再用橡皮筋扎紧,再系上橡皮筋,分别套在家长脚上,家长抱着保护好孩子。

  游戏开始,各个家庭开始互相追逐,家长抱着孩子设法去踩对方家长系在脚踝上的泡泡(塑料袋),最后以踩中对方,同时又不被对方踩中者为胜,游戏过程中注意保护好孩子。

  参赛幼儿:

  中一

  中二

  中三

  (7)快乐木头人

  准备:场地上画个圆圈

  玩法:参赛家长抱好孩子,以孩子脚不落地为准,集体说儿歌“山山山,山上有个木头人,一不许动二不许笑三不许说话”儿歌说完,家长抱好孩子并做好造型,家长和孩子控制住不动不笑不说话坚持到底的家庭为胜。请几位家长代表做猎人找出游戏中动了等违反规则的家庭退出游戏。

  参赛幼儿:

  中一

  中二

  中三

  (8)游戏名称:占椅子

  准备:椅子10张围成圈音乐或铃鼓

  玩法:家长手抱幼儿,围着椅子站好,播放音乐,家长围着椅子按逆时针方向转,音乐停后,没有占到椅子的家庭退出游戏,然后去掉一把椅子,游戏再次进行,最后留在座位上的为胜利者。

  参赛幼儿

  中一

  中二

  中三

  4亲子游戏活动结束主持人致结束词

  5各班教师组织家长幼儿回各班教室领奖品和新年礼品。

  六、活动结束部分教师和保育员整理摆放好亲子游戏材料

  元旦趣味游戏策划书 篇5

  为了全面推动素质教育的进程,丰富我校广大师生的校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,经学校研究决定,在20xx年元旦到来之际,学校将开展庆元旦联谊会活动,通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下:

  一、活动主题

  展我风采、喜迎新春。

  二、活动时间

  (1)班级庆新年联谊活动:20xx年12月31日(周六)下午12:30--14:15

  (2)教职工庆元旦联谊会:20xx年12月31日(周六)下午14:30--15:30

  注:20xx年12月31日上午照常上课,每节课为40分钟;元旦放假为1、1--1、3日(周日--周二)。

  三、班级庆新年联谊活动安排

  结合小学部实际情况,1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动,地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室;中学部以班为单位开展活动。要求如下:

  (1)各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交校团委黄老师处。

  (2)教室要做适当的布臵,班内前黑板要有布臵,教室布臵活动不影响正常的教育教学活动。

  (3)按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。

  (4)学生可带一定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

  (5)学校班级活动程序:

  A 12:30--12:35学校新年祝词

  B12:35-14:15班级庆新年活动(行政下班贺新春)

  C 14:15--15:30各班卫生清整(教室及环境区)

  四、教职工联谊会活动安排

  (1)教职工分组:共分5组

  小学组:小学教师、七年级组、八年级组、九年级组 行政后勤组

  (2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺比赛,其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:校领导(两位老师的节目表演不参赛),黄玫老师负责发奖工作。

  (3)各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少

  2各节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。

  (4)活动奖励:

  1、个体节目:本次活动评选出一等节目1个,二等节目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。

  2、团体:本次活动将评选出一等最佳组织小组1`个,二等最佳组织小组2个。

  (5)活动程序: 14:30 主持人宣布活动开始 校领导致贺词

  五、未尽事宜,另行通知

  比赛、游戏开始 宣布活动结束 活动会成员进行卫生

  元旦趣味游戏策划书 篇6

  一、活动主题:

  游戏庆元旦,师生同求趣

  二、活动目的:

  游戏是深受儿童喜爱的一项活动,很符合儿童活泼、好动、好奇、好胜,善于模仿等身心特点。符合智障儿童发展的游戏,能为其开放性思维提供更大的探索空间并能更好地促进儿童全面和谐发展,使智障儿童在游戏中学习,在游戏中增进知识、增长才干、启迪智慧,同时学习与人交往的本领。通过本次游戏活动,提高孩子们对节日文化的认识;提高主动性和积极性,并从中获得快乐、自信;培养不同年龄段孩子在游戏中合作、谦让;培养孩子良好的道德品质都有积极的作用。

  三、活动时间:20XX年XX月XX日上午8:30

  活动地点:

  各班教室(注:三、四年级合班,在三年级教室游戏)

  活动对象:

  全体学生

  四、游戏方式:

  轮班制,各班班主任为看班老师,负责讲解游戏规则,带领学生游戏;副班主任为带班老师,带领本班学生换班游戏。

  李校长、周书记巡视。摄像:裴保全

  换班顺序为三、四年级(三年级教室)——五年级——二年级——七年级——八年级——九年级——六年级,循环进行。在换班开始前,各班需先在本班举行自己的游艺活动。换班开始后,每个游戏10分钟时间,听体育老师的哨声进行换班。

  五、游戏内容:

  二年级:运粮食

  三、四年级:打保龄球

  五年级:喊数抱团

  六年级:夹乒乓球

  七年级:夹气球跑

  八年级:投球入筐

  九年级:抢凳子

  元旦趣味游戏策划书 篇7

  x年元旦将至,为了迎接新年的到来,为了使孩子们度过一个既快乐又有意义的元旦,大一班准备举办一场“欢元旦——演绎经典国学故事”的新年活动,诣在使家长与孩子在表演经典文化故事的同时,让大家通过活动感受到经典与生活的联系,从中获得感受到国学经典的精髓。

  一、元旦活动主题:

  元旦活动主题:“欢元旦——演绎经典国学故事”欢元旦——演绎经典国学故事”——演绎经典国学故事

  二、元旦场地与时间:

  地点:江东中心幼儿园东海园三楼时间:x年12月31日上午8:30——10:30每户家庭准备:故事表演要求:每个幼儿必须了解故事内容进行角色表演,每户家庭出一位家长和幼儿进行表演小故事,可自制服装和道具模仿古人的穿戴,如果演员不够时课增加组员。把我们的爷爷奶奶,外公外婆带上,来一个家庭大演绎。如:“黄香温习”“程门立雪”“孔融让梨”“孟母三迁”等,要求故事精炼,意义深远。表演时间:3分钟形式:比赛

  元旦活动内容内容:

  三、元旦活动内容:

  (一)全体幼儿诵读《改变一生64个卓越行为习惯》

  (二)分家庭表演经典故事国学小故事表演:每2户家庭自愿结合并表演一个经典小故事如:“黄香温习”“”亲尝汤药”“孟母三迁”等,要求故事精炼,意义深远。经典表演时间:3——5分钟程门立雪

  (三)古筝欣赏(专业古筝老师介绍古筝历史,并演奏

  1-2首古筝曲欣赏)

  (四)小结祝福发奖状和元旦礼物场景布置:

  四.场景布置:

  1、准备,每一个故事准备一张背景

  2、每一个故事准备一首国学经典曲子

  3、气球、彩带的等。

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