大学生下乡支教策划书范本

策划书 时间:2017-09-07 编辑:亚柱 手机版
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  导语:策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本。下面是小编整理的大学生下乡支教策划书范本,仅供参考!

大学生下乡支教策划书范本

  一、前期准备

  1、队内选出各板块负责人,做好具体分工,工作由各个负责人安排执行;

  2、策划书(总策划、支教策划、乡村文化建设策划、调研策划、安全策划)

  3、召开三次队内会议,对准备工作及下乡活动过程中的问题进行讨论,尤其是要强调课件准备、安全问题和队内团结问题;

  4、物资准备:(1)集体物资:队旗、办公物品、后勤用品、药品,奖状、小礼品、相机、DV、晚会所用物品等。(2)队员个人物资准备:被褥、洗漱用品、台灯、学生证、身份证、、手电筒、衣物、防蚊虫在艰苦的环境中锤炼自我,净化心灵,升华人格。在艰苦的环境中锤炼自我,净化心灵,升华人格。防晒伤的药物。100元风险资金)

  5、课件。支教协调人安排课程,队员利用课余时间搜集资料,准备课件,在7月18日前将下乡活动前8天的课件发给资料负责人。具体情况由支教协调人负责。课件内容切合健康医疗主题,形式活泼,健康向上。

  6、知识储备。各位队员尽量搜集健康医疗方面的知识,为讲解和校外宣传做准备。

  二、活动过程

  1、7月20日早上,火车出发前两个小时,全体队员集合,由项目负责人开展动员大会,历时30分钟,并强调注意事项;

  2、到达当天安排全队的吃住问题,后勤负责人安排后勤值日表以及每天的作息时间表;

  3、与当地村委会及校领导见面,对此次活动的目的及意义进行阐述,递交活动策划,通过询问请教对当地及学校情况进一步了解,并取得支持与帮助;

  4、支教协调人根据学校具体情况按排课程表,队员开始准备后期课件,资料负责人整理前期资料,为教学活动提供便利(详见《支教策划》);

  5、举行开学仪式,在仪式上向全校师生说明来意表明活动的目的,解释活动的初衷,取得师生及当地村民的理解与支持。

  6、7月25日左右,召开全校家长会,与家长进行交流,说明我们的活动目的和意义,交流孩子教育的经验,宣传医疗知识。

  7、在家长会后,举行健康医疗知识讲座,对一些基本知识进行讲解,并在此期间为村民做一些简单的体检;

  8、前几天课程,队长和支教协调人到课堂听课,并写出纪录,总结和改进意见,在会议上进行交流;

  9、队员利用空余时间进村调研,调研主题为医疗健康,了解当地的环境情况,了解村民的健康卫生意识,并适时宣传医疗健康知识,并对当地各方面情况了解,以便提出合理意见。(详见《调研策划》);

  10、从当地具体实际出发,分别找出两个典型,为建国60周年和科学发展观两个内容做准备

  11、组织队员及学生利用课余时间排练节目为文艺汇演作准备,每个队员都要想好自己的一些即兴演出节目、可以用于调节气氛和最后的演出,注意在自己的班级里发掘有特长的学生;

  12、文艺汇演的准备工作(详见《乡建策划书》);

  13、运动会和知识竞赛或演讲比赛:根据学校情况,开展一次具有趣味性的运动会,知识竞赛则以健康知识为主,演讲比赛可以以健康为主题;

  14、开展一次大型的校外宣传活动,宣传健康医疗知识和文艺会演,发放调查问卷制作并印刷统计问卷,包括两种类型:分别发放给学生、当地村民。要充分考虑到接受调查者的文化水平。回来后对问卷进行分析总结;

  15、纪录片的准备和拍摄,由新闻照片组成员负责,

  16、每天写一篇新闻报道;

  17、每晚进行总结会议安排,会议内容包括:当天活动总结,第二工作安排,当天开销明细科目。要求每名队员每天写一篇总结或感悟,由资料负责人收齐并整理;

  18、会后是自由交流阶段,对当天出现的一些个人问题进行交流解决;

  19、各项集体开销由财务负责人负责,尽可能在消费时索要发票,没有发票时则必须作好纪录,做到节俭适度、公开透明;

  20、征集当地学生的手工艺品、绘画等(最好具有当地民族特色),以备返校后的成果展示;

  21、学生安全机制:对到来的学生实施考勤制度,到校学生进行登记,填写必要信息,如联系方式,家庭地址等;

  22、队员安全机制:严禁队员私自外出,两人以上结伴出行,外出时必须与队长或安全负责人讲清去向及时间;

  23、支教后期优秀班级以及优秀学生的评估和奖品颁发:对支教过程中表现较好的班级和学员进行适当的奖励。根据班级平时的考勤、学习状况和学习风气进行有效评估;

  24、妥善做好与学生分别的工作,确保不出意外情况。

  三、活动总结(8月4日以后)

  1、各个板块负责人总结各自工作,写出总结,队长写出全队总结;

  2、根据调研情况写出调研报告并写出建言书交给镇政府和村委会;

  3、完成建国60周年和科学发展观的两篇报告

  4、组织队员进行交流与分享,对下乡过程取得的成绩和出现的问题进行总结;

  5、成果展示。

  活动风险预测及应对措施

  1、教员因故不能上课,支教协调人负责协调,并保证课程质量;

  2、学生在课堂上的突发事件如打架等,由各班班主任或该课任课教员询问调查并给予妥善解决;

  3、教员与村民发生冲突,由队长和当地领导或治安机构等共同解决;

  4、教员与教员发生冲突,由队长与队员共同协商解决;

  5、课件丢失。事先备份,即一份书面材料,一份电子档案;

  6、队员出现抵触情绪或不合群现象时,队长和队员进行谈心和教育,帮助其解决心理问题。

  教员注意事项

  1、以身作则,言传身教,树立良好的教师形象;

  严肃行为,注意衣着,以切实行动维护一名当代大学生志愿者的良好形象;

  2、语言、语气

  不得挖苦、体罚学生

  3、提前进教室,准时下课;

  4、不无故缺课;

  5、严格遵守纪律,注意安全,严禁队员私自外出,两人以上结伴出行,外出时必须与队长或安全负责人讲清去向及时间;

  6、艰苦奋斗,努力工作;

  7、服从集体,增强集体责任感,时刻以团队为核心,对于集体作出的决定,必须无条件服从;

  8、从自身做起,坚持节俭。

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