以物换物活动策划书

策划书 时间:2017-09-06 编辑:华昌 手机版
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  1以物换物活动策划书

  一 活动背景:

  现代大学生都面临着一个小团体式的生活,虽然现在是个标榜独立的社会,但我们不能忘了:将来的社会不会是一个小团体我们会面临许多挑战,有时寻求帮助是必然的帮助别人也是应该的。 基于这样的现实,我们现在不妨把闲置不用的东西清理出来,去换回自己需要的东西,或者把自己的一技之长与他人交换,在满足自己需求的同时,去帮助身边的人去换到自己想要的东西。

  二,活动名称:

  换一换,共享我们的资源-换客大会

  三,活动意义:

  希望却有越来越多的人热衷于加入这个以物换物,交朋友换开心的集体活动,我们一起玩,一起笑,一起分享.这不仅仅只是“活动”更是拓展生活圈,积蓄温暖的一种方式,这里有故事有圈子还有像亲人一样的朋友们.如果你的闲物较多,需要一个出口.如果你孤单,需要一个出口,那么就赶紧加入到这个活动中来吧, “换客”们得到的不仅仅是自己喜爱的物品,他们得到更多的是以物易物的乐趣,最重要的是倡导环保生活理念。

  四,活动时间:

  待定

  五: 宣传:

  1由各班班长当面跟同学们宣讲这个活动(您可以交换您的物品,无论是实物(书籍、图画、电子产品、手工艺品、生活用品等等),还是技能(语言技能、个性特长、运动技技能、计算机技能等等),都可以参与交换)。

  2事后予以飞信通知。

  六,参加形式:

  1以各班为单位,若有闲置物品同学可以上报班长,由各班班长记录物品的性能,外貌,照片,或者是某种技能,特长,换客人姓名,联系方式等并做好统计工作。

  2各班班长将上述情况报于网络宣传部,网络部对物品进行分类,并将详细资料挂到年级网站。

  3同学们可以到年级网站上去寻找自己喜欢的物品,或者可以相互交换的某种特长技能,并与自己希望交换的人联系,从而达到换客的目的。

  七、经费预算:

  无

  八、 活动注意事项:

  1、 在本活动中,不涉及任何钱与物的交换,本次活动仅仅 是物和物和技能之间的兑换。

  2、 本次活动中,收集到的物品必须保证其原始样子,不得有任何损坏,否则 协商赔偿。

  九、主办方:

  能源与动力工程学院09级团总支。

  2以物换物活动策划书

  活动主题:“1≧1”物物交换,以物易物

  活动目的:以服务大众为宗旨,平等互利为原则,为同学们搭建一个以物换物的交换平台,充分利用同学们平时不用却又不舍丢弃的物品,在交换双方达成交换协议的前提下,相互交换物品,使物品各尽其用,弘扬中华民族勤俭节约的优良传统美德.

  活动宗旨:全心全意为同学服务

  组织单位:厦门东海学院青年志愿者协会

  服务对象:全体师生

  活动时间:初定5月份

  活动地点:学校宿舍楼2楼平台

  活动内容:

  1,将要进行交换的物品进行分类。

  2,帮助物主对过往的师生进行解说,说明交换的条件。

  3,协助物主进行物品的交换,登记。

  前期准备;

  1,将此次活动传达给协会干事,然后由干事传达至各班。

  2,在学校宿舍楼2楼平台入口处张贴活动海报,

  3,将有意参与活动人员的物品提前做好统计及处理,跟据物主的意愿贴上标签。

  经费申请:1.横幅≈0元

  2.海报纸6*2.5≈0元标签纸0元

  合计:0元左右

  厦门东海学院社联会青年志愿者协会

  20XX-4-15

  3以物换物活动策划书

  一 活动名称

  旧物变宝贝,废物变有用

  二 活动背景

  商品经济发展物品的种类不断增多,有时候刚买完的新东西,我们不喜欢的,时尚的饰品过时了,可是使用性还在,朋友们送的礼物越来越多,却没有地方换,这些无法安置的物品,急需处理,特此我们组织了这次的活动。

  三 活动宗旨

  废物利用,零排放零处理

  四 活动的目的及意义

  帮助同学提供一个平台,交换物品,减少了同学的开支,发挥了勤俭节约的风尚,使同学们在交换中寻找乐趣,发现自己真爱的宝贝。

  五 举办单位 院团委

  六 活动地点

  食堂门口

  七 活动时间xxxx

  八 活动流程

  宣传阶段:

  1 出示宣传板,想为大家提供一个物物交换的平台

  2招募收集整理废旧物品和想交换自己礼品的人。

  活动阶段:

  1 记录下每件想要物物交换礼品的主人

  2 中午在食堂门口两侧摆好桌椅在11:30的时候摆好要交换的物品

  3 每张桌子前面都有自己的负责人,负责和前来交换的人交流

  4 活动本着双方你情我愿的原则,如果对方喜欢你的物品,却没有交换的物品,可以引入钱这个媒介。

  5 活动结束后桌子搬回原教室,清理地面

  总结:

  本次活动,我们本着为同学们提供交流平台,变废为宝的理念。使同学们感受远古人物物交换的乐趣。

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