孩子在写作业时,父母最应该做的是什么事?

时间:2021-04-11 17:52:10 瑞文头条 我要投稿

孩子在写作业时,父母最应该做的是什么事?

  家庭教育是孩子成长最不可或缺的一部分,好的家庭教育能让孩子们更快更健康的成长。

孩子在写作业时,父母最应该做的是什么事?

  在孩子上学的期间,父母最难管的就是学习,几乎所有的家长在孩子上学期间都要花很多的精力要求他们学习、做作业。

  那孩子在写作业的时候你都在做什么呢?你最应该做的又是什么呢?

1

孩子正在写作业时,您在做什么?

错误做法:

一边看电视,一边监督孩子嘴里唠叨着:“写快点。”“不准偷懒”“不准看电视,赶紧写你的作业”,转过头又为剧情笑个不停。

结果

孩子不开心:“为什么你能看电视,我就不能看,又叫我写作业自己又笑的那么大声。”

正确做法:

大人也安静下来看书,在孩子可以看到的范围内看,既不打扰孩子,又能营造出浓厚的学习气氛。

结果

孩子心态平和,觉得爸爸妈妈没上学都在学习,我就更要学习了,所以心思都在学习上。

2

孩子写作业不专心,等到睡觉时间了,作业却没写完。这个时候你最应该做什么?

错误做法:

立刻责骂孩子:“你真的是要气死我吗,怎么又没写完,我不监督你都不行,还写快点!不写今晚就别睡了!”

结果

孩子并不着急反而有点想捉弄爸爸妈妈,我就不信你真的会让我别睡,然后依然慢慢悠悠的看书写字。

正确做法:

平静和善地对孩子说:“孩子,写作业是你自己的`事,你要对自己的事负责,没写完也到时间睡觉了,明天自己去学校跟老师解释吧。就算老师要罚你也不能怪谁了。”

结果

孩子意识到自己不写作业最后还是要自己负责,很后悔,心里想:“这下完了,怎么跟老师说呀,看来明天写作业得快点了,不然还得被罚,当着同学的面多丢脸啊。”

3

孩子晚饭后就一直看电视,不睡觉也不愿意写作业,这个时候你最应该做什么?

错误做法:

一气之下把电视关掉,把遥控器藏起来。大喊着叫孩子去写作业。

结果

孩子看到关键时刻就没得看了,满脸不高兴地去写作业,心里对妈妈这个做法非常的不满。

正确做法:

平静对孩子说:“孩子,你该写作业了,如果写不完会明天被老师罚就不好了。这一集还有多久?”孩子:“还有10分钟就没了,等我看完行吗?”家长:“行,那你要说话算数,到时间就关电视去学习噢。”双方各退一步。

结果

时间到了,孩子主动关电视,开开心心的去写作业。

4

孩子作业写得潦草,大意,这个时候你最应该做什么?

错误做法:

发火:“字写得这么乱,比爸爸妈妈的字还丑,你就不能认真写,写好看点吗?”甚至生气地把孩子的作业撕了。

结果

孩子茫然、委屈,不知所措,内心想,我也想写好看点啊,可以就是写不工整啊。

正确做法:

严肃地、平静地对孩子说:“孩子,我已经说过了,作业写不工整要重写,因为不工整,老师看不清楚,很容易被打错的,这样你幸辛苦苦写的作业就白费了,所以你要重写了。

你看,你应该这样写字(示范写字规范,横平竖直,大小一致)。孩子,你只要写得比你刚才的字再进步一点点就行了,妈妈相信你这次一定会写得很漂亮的!”

结果

孩子懂得“规定”的重要性,心里想:“比刚才的字有进步,容易。”孩子会对自己充满信心。并且再往后写作业的时候都会想起爸爸妈妈对自己说的话。

5

引导孩子静心写作业,这个时候你最应该做什么?

第一步:准备

为孩子今晚的学习任务准备分两部分,首先是生理准备,如吃零食、上厕所;其次是物理准备,让孩子自己提前把该用的学习用具都准备好。

第二步,静心

学习之前深呼吸几次,当孩子养成习惯后,一深呼吸就会提醒自己“静下心来,要写作业了”。

第三步,回忆

拿出一张草稿纸,让孩子回忆今天老师都讲了哪些知识,语文和数学分别讲了几个重点,把重点写在这张纸上。这个步骤相当于考试前的复习或者是每一天的总结。

第四步,预计时间

考试是有时间限制的。让孩子预计一下自己写作业的时间,做到心里有数,就会有紧迫感。有了时间预计,学习效率慢慢也会提高。

第五步,记录开始时间

让孩子自己记录开始学习的时间,或由家长帮助记录。让自己知道,自己学习当天全部内容需要多少时间。

第六步,正式写作业

正式写作业有三不原则:不翻书、不打扰、不间断。

第七步,记录结束时间

记录学习结束的时间,看看自己花了多少时间去学习。学习越久成就感越高。

第八步,统计实际作业时间。

孩子建立了时间观念,了解自己的真实情况,预计作业时间会越来越准确;

因为有了实际时间,就大致有了孩子写作业的时间标准,逐步提高写作业的速度。

第九步,检查作业

家长千万不要帮助孩子检查作业,我们要帮孩子养成自己检查的习惯,而不要替他检查作业。

第十步,预习明天的课程

孩子懂得“计划”的重要性,预习好明天要上课的内容,明天才会更加轻松的学习。

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